星紐帶音樂(lè)教育考研課程介紹

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星紐帶音樂(lè)考研-山東師范大學(xué)音樂(lè)教育考研專業(yè) 山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育考試分為初試、復(fù)試,以及同等學(xué)力加試科目,初試考試科目:①101思政理論、②201英語(yǔ)一③725和聲與曲式④844中外音樂(lè)史,《音樂(lè)的分析與創(chuàng)作》(上下冊(cè))楊儒懷著,人民音樂(lè)出版社2003版;《和聲學(xué)教程》斯波索賓等合著,人民音樂(lè)出版社2008版;《中國(guó)古代音樂(lè)史簡(jiǎn)述》劉再生著,人民音樂(lè)出版社2006版;《中國(guó)近代音樂(lè)史簡(jiǎn)述》劉再生著,人民音樂(lè)出版社2009版;《西方音樂(lè)通史》,姚亞平主編,央音學(xué)院出版社2005版。復(fù)試考試科目:論文寫作:參考書目與初試相同,同等學(xué)力加試科目及參考書目:①?gòu)?fù)調(diào):《復(fù)調(diào)音樂(lè)教程》于蘇賢著,上海音樂(lè)出版社2001版。②配器:《管弦樂(lè)隊(duì)樂(lè)器法》施詠康著,人民音樂(lè)出版社2001版?!豆芟覙?lè)隊(duì)配器法》2015版,施詠康著,人民音樂(lè)出版社。音樂(lè)表演專業(yè)和音樂(lè)教育專業(yè)比,哪個(gè)更好?。啃羌~帶音樂(lè)教育考研課程介紹

音樂(lè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?星紐帶音樂(lè)考研整理 學(xué)生在音樂(lè)情境中,能從整體上認(rèn)知音樂(lè)藝術(shù)的音響特征和文化背景,能從不同體裁和形式的作品所具有的音樂(lè)表現(xiàn)特征出發(fā),提升審美感知能力。學(xué)生能從感知和表現(xiàn)的具體作品中,理解音樂(lè)是人類文化的重要構(gòu)成,從文化角度關(guān)注音樂(lè)作品和音樂(lè)現(xiàn)象,認(rèn)知作品產(chǎn)生的歷史文化背景和風(fēng)格特征;熟悉和熱愛(ài)民族的音樂(lè)創(chuàng)造成果,探究其獨(dú)特風(fēng)格和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自豪 感,堅(jiān)定文化自信,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操;能以開(kāi)闊的視野體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、理解世界 其他國(guó)家和民族的音樂(lè)文化,樹(shù)立平等的文化價(jià)值觀,擁有尊重文化多樣性的人文情懷。星紐帶音樂(lè)教育專業(yè)收費(fèi)研究生方向選擇音樂(lè)教育專業(yè)的,課程設(shè)置有哪些。

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育考什么科目? 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教育學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)與音樂(lè)教育管理專業(yè)考試科目: 音樂(lè)考研:初試:1. 101-思政理論 2. 201-英語(yǔ)(一)/ 202-俄語(yǔ)/ 203-日語(yǔ)(考生任選一種外語(yǔ)參加考試) 3. 611-專業(yè)基礎(chǔ)(一):和聲與作品分析理論基礎(chǔ) 4. 811-專業(yè)基礎(chǔ)(二):中西音樂(lè)史;音樂(lè)考研:復(fù)試: 1. 筆試:音樂(lè)教育理論與方法(3 小時(shí)) 2. 面試: (1)演唱中外聲樂(lè)作品一首,或演奏中外器樂(lè)作 品一首(中外樂(lè)器不限) (2)以提交的論文為基礎(chǔ)進(jìn)行** 3. 外語(yǔ)聽(tīng)力(口語(yǔ))

星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)教育相關(guān)·我國(guó)人教版初中階段的這套音樂(lè)教材(一) 縱觀人教版初中階段的這套音樂(lè)教材,我們不難發(fā)現(xiàn):沒(méi)有艱深的樂(lè)理知識(shí),卻將樂(lè)理知識(shí)的精髓貫穿在了日常音樂(lè)教育教學(xué)中;系統(tǒng)帶領(lǐng)學(xué)生探索西方古典音樂(lè),從巴洛克到印象派,面面俱到;中國(guó)的少數(shù)民族音樂(lè)和傳統(tǒng)樂(lè)器,不是輕輕帶過(guò),而是重點(diǎn)講解;中西方優(yōu)卓的流行歌曲,也進(jìn)行了有深度的剖析。如果音樂(lè)老師真的能夠在課堂時(shí)間,按照教材設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),那么我相信我國(guó)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和欣賞水平,并不會(huì)遜色于日韓和歐美。這套教材并不是讓學(xué)生學(xué)會(huì)某個(gè)樂(lè)器或者系統(tǒng)掌握樂(lè)理知識(shí),但是卻可以提高全國(guó)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。義務(wù)教育階段,音樂(lè)的課程標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容。

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育考什么科目? 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教育學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)與音樂(lè)教育管理專業(yè)考試科目: 初試:1. 101-思政理論 2. 201-英語(yǔ)(一)/ 202-俄語(yǔ)/ 203-日語(yǔ)(考生任選一種外語(yǔ)參加考試) 3. 611-專業(yè)基礎(chǔ)(一):和聲與作品分析理論基礎(chǔ) 4. 811-專業(yè)基礎(chǔ)(二):中西音樂(lè)史;復(fù)試: 1. 筆試:音樂(lè)教育理論與方法(3 小時(shí)) 2. 面試: (1)演唱中外聲樂(lè)作品一首,或演奏中外器樂(lè)作 品一首(中外樂(lè)器不限) (2)以提交的論文為基礎(chǔ)進(jìn)行** 3. 外語(yǔ)聽(tīng)力(口語(yǔ))音樂(lè)教育的價(jià)值有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明。星紐帶音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)習(xí)中心

音樂(lè)教育專業(yè)的考研備考重難點(diǎn)有哪些?星紐帶音樂(lè)教育考研課程介紹

星紐帶音樂(lè)考研-星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育怎么考? 星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)課程與教學(xué)專業(yè)考試,初試科目:1、思政理論:101思政理論2、外國(guó)語(yǔ):201英語(yǔ)或203日語(yǔ)3、業(yè)務(wù)課一:作曲技術(shù)理論基礎(chǔ)三級(jí)A(706和聲三級(jí)A+作品分析三級(jí)A)4、業(yè)務(wù)課二:音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)三級(jí)(807中、西方音樂(lè)史三級(jí)) 復(fù)試科目:主科:1、音樂(lè)教育綜合理論2、論文寫作。 面試:綜合教學(xué)與表演能力展示:說(shuō)課(需提交教案,供考官參閱;教案上不得出現(xiàn)姓名、考號(hào)等信息,否則面試成績(jī)記為零分。)、演奏(任選一件樂(lè)器)、演唱、指揮(伴奏自帶)、舞蹈、即興表演、口試等。星紐帶音樂(lè)教育考研課程介紹