星紐帶音樂考研-音樂史考研必背名詞解釋四夷之樂 四夷之樂是周代的民間音樂。在華夏古國文明發(fā)生之初, “四夷”是相對(duì)于中原民族而言的。周代以黃河流域?yàn)楦鶕?jù)地，所謂四夷，主要是指秦楚吳越等地，四夷之樂是包括漢族和其他民族的音樂，是比較原始的民間音樂?！吨芏Y·春官》載“旄人掌教舞散樂, 舞夷樂。”，又稱：“鞮鞻氏掌四夷之樂與其聲歌。” “旄人”和“鞮鞻氏”就是掌管四夷之樂的樂官。四夷之樂也用于祭祀和宴樂，大都以吹管樂器伴奏歌舞。周代統(tǒng)治者注意并采用四夷之樂的目的主要是為炫耀其政教之遠(yuǎn)被。中西方音樂史高得分筆記到手，有想要的么？音樂史哪家學(xué)校好
星紐帶音樂考研音樂史答題技巧整理 星紐帶大錢學(xué)姐提醒大家：一定一定要優(yōu)先背誦音樂史的重點(diǎn)，其他的偏門、冷門的考點(diǎn)，有時(shí)間就背，沒時(shí)間就大膽地放棄，不能抓芝麻丟了西瓜，按照自己的實(shí)際情況，制定每日的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣在答題過程中也會(huì)按照要點(diǎn)去進(jìn)行自我闡述，做到言之有理，言之有物。 不要死記硬背，考場上遇到不會(huì)寫的題，一定要先冷靜，想想與這個(gè)人物或樂器相關(guān)聯(lián)的音樂形象；用“以點(diǎn)及面”的方式來輔助解題，與所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)建立聯(lián)系。相信自己你一定是考場棒棒的那個(gè)人！蘇州大學(xué)中西音樂史專業(yè)星紐帶音樂考研音樂學(xué)院中西方音樂史考點(diǎn)分析。
星紐帶音樂考研-中國音樂史·周代制度與音樂有什么關(guān)系？ 中國音樂史：禮樂制度：禮樂制度是周代建國初期由周公制定的。其目的之一是為鞏固等級(jí)制社會(huì)，其次也是吸取商代失敗的教訓(xùn)，反對(duì)“銀樂”，采取“節(jié)樂”措施。禮樂制度的實(shí)施鞏固了奴隸主階級(jí)的社會(huì)地位，促進(jìn)了音樂的發(fā)展。但它又使樂成了禮的附庸，使音樂成為以禮為中心的模式音樂，并逐漸趨于僵化。禮樂制是在西周時(shí)由周公初步制定，后人不斷增補(bǔ)才形成一種十分嚴(yán)格而又煩瑣的制度。禮樂制把上層社會(huì)的人分成許多等級(jí)，再依照等級(jí)低位的不同，規(guī)定所施行的禮樂。
星紐帶音樂考研·西方古代音樂史重難點(diǎn)·簡述法國歌劇發(fā)展及法國大歌劇簡述法國歌劇發(fā)展：1.巴洛克時(shí)期坎普雷在歌劇中加入芭蕾舞；2.古典主義時(shí)期：法國喜歌劇使用說白3.浪漫主義時(shí)期法國趣歌劇使用說白，大歌劇不使用說白。法國大歌?。豪寺髁x時(shí)期十九世紀(jì)上半葉在法國盛行的歌劇，它的出現(xiàn)與中產(chǎn)階級(jí)密切相關(guān)，這是一部四幕或者五幕的大型歌劇，劇情多取材于歷史或史詩，不是用說白。在歌劇中經(jīng)常插入芭蕾舞，并運(yùn)用大合唱和大規(guī)模的獎(jiǎng)項(xiàng)樂隊(duì)造成聲勢浩大的戲劇長安。法國作曲家奧柏，創(chuàng)作了歷史上第一步法國大歌劇《波蒂契的啞女》。考研黨，音樂考研的音樂史復(fù)習(xí)有什么推薦的網(wǎng)課嗎？
星紐帶音樂考研沈陽音樂學(xué)院真題整理中國音樂史簡答題學(xué)堂樂歌 學(xué)堂樂歌：近代中國各階層要求在經(jīng)濟(jì)、文化等方案的呼聲，直接推動(dòng)了我國新型音樂學(xué)校音樂教育的逐步建立和發(fā)展，由李叔同、沈心工、曾志忞等人開始推動(dòng)新的學(xué)校音樂教育，引發(fā)新的音樂思潮，學(xué)堂樂歌是近代中國音樂界一場思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，是近代中國音樂教育的源頭，簡譜和線譜得到了推廣和普及。以上為部分答題思考要點(diǎn)，如果想要獲取全套音樂史資料（包括中西方音樂史資料、思維導(dǎo)圖、各院校真題等）想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。星紐帶音樂考研今年的中西方音樂史費(fèi)用是多少？文都中西音樂史
音樂考研中西方音樂史一定要寫滿卷子么？音樂史哪家學(xué)校好
在大學(xué)中有哪些好的學(xué)習(xí)音樂史的方法大一新生以后考研的話要做哪些準(zhǔn)備？ 音樂史這個(gè)科目應(yīng)該是大家比較頭疼的一科了，背的東西比較多，而且就算記住了，答題也是不知道從何下手，我當(dāng)時(shí)考研成績379，中西音樂史138，分?jǐn)?shù)不算高，但是我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)橐魳肥繁緛砭蛯儆诒容^碎的知識(shí)點(diǎn)而且量比較大，花時(shí)間背誦的一門課，報(bào)班聽課就很節(jié)省時(shí)間，當(dāng)然還要課后自己整理筆記，自己整理的可以直接去進(jìn)行記憶理解背誦，整理音樂史的脈絡(luò)和框架。歡迎大家私信星紐帶音樂考研，了解更多音樂考研相關(guān)信息。音樂史哪家學(xué)校好