臺(tái)州中小學(xué)少兒編程思維能力

培養(yǎng)孩子哪些能力？不管學(xué)習(xí)什么，主要都是能力，當(dāng)然技術(shù)是不可少的，但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯(cuò)的。比如：鋼琴的學(xué)習(xí)，老師的教法是想象手中握著一個(gè)雞蛋，反復(fù)練習(xí)12341234，音樂的興趣就這樣被磨滅掉了，前面3個(gè)月孩子可能不知道自己在做什么？那么編程中有這樣的技術(shù)么？當(dāng)然有。比如：具體的語法該怎么寫，不同的數(shù)據(jù)類型該怎么去操作，這些都是技術(shù)，和音樂是類似的，例如說鋼琴鍵盤有88個(gè)鍵，半音音階、全音音階是什么樣的，這些都叫做技術(shù)，但是如果只學(xué)習(xí)技術(shù)，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有意義，比如教會(huì)大家鍵盤有88個(gè)鍵，不表示孩子可以彈奏音樂，鋼琴有88個(gè)鍵是有限的，而可以創(chuàng)造出來的音樂是無限的。少兒編程教育是21世紀(jì)必備技能，未來就業(yè)趨勢(shì)明顯。臺(tái)州中小學(xué)少兒編程思維能力

未來，少兒編程將向何處發(fā)展？另一方面，國家層面陸續(xù)出臺(tái)的人工智能等技術(shù)的支持性政策自上而下地推動(dòng)了少兒編程行業(yè)發(fā)展。近三年來，有關(guān)少兒編程行業(yè)相關(guān)政策逐漸落到實(shí)處，從課程革新、師資供給、科學(xué)教育布局等多方面齊頭并進(jìn)，為少兒編程行業(yè)提供了有力支持。其次，檔次高芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家的安全等國家緊缺的科學(xué)人才逐漸成為人才培養(yǎng)重點(diǎn)方向……在“雙減”政策背景下，少兒編程作為科學(xué)教育加法之一愈發(fā)受到重視。臺(tái)州scratch少兒編程網(wǎng)少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和創(chuàng)造性思維。

參加信奧賽，除了有機(jī)會(huì)獲得清北等優(yōu)良高校的保送名額，信奧省賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上獲得者還有機(jī)會(huì)享受自主招生、雙高校降分錄取、科技特長生錄取等一系列優(yōu)惠政策。清北等高校2023年的“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章中就標(biāo)明：信奧賽全國決賽二等獎(jiǎng)及其以上的學(xué)生經(jīng)審核后可以破格入圍。2023北京大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章除了對(duì)升學(xué)有直接幫助的信奧賽，較大程度上小小的賽事都在為編程大勢(shì)鋪路。部分比賽在教育部賽事白名單中，規(guī)模和質(zhì)量得到多方認(rèn)可。如藍(lán)橋杯、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽（NOC）、全國青少年科技創(chuàng)新大賽（CASTIC）、世界機(jī)器人大賽、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、全國青少年無人機(jī)大賽等等。

大部分家長沒有能力自己教孩子編程，要想讓孩子從小學(xué)編程，就要給孩子選擇一個(gè)合適的培訓(xùn)班。我建議大家在給孩子選課時(shí)，一定要進(jìn)行試聽，看孩子是否喜歡學(xué)習(xí)編程、是否喜歡培訓(xùn)班的授課方式，如果孩子對(duì)編程充滿興趣的話，再確定具體的課程，讓孩子真正在學(xué)編程的過程中提高能力。少兒編程，這一名詞近年來在寶媽們的圈子里頻繁出現(xiàn)，宛如一股清新的科技風(fēng)，讓許多家長感到既神秘又好奇。編程，這個(gè)看似高大上的詞匯，其實(shí)也可以變得親民而有趣，成為孩子們探索未來世界的一扇窗。少兒編程可以幫助孩子們了解計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本原理。

少兒編程到底學(xué)什么？1、學(xué)習(xí)鍛煉邏輯的思維，編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)，孩子們?cè)诰幊虒W(xué)習(xí)的過程中，需要不斷地檢查自己的步驟，如果在程序編寫中有一處錯(cuò)誤，那么就需要重新再來，這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心。2、學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力，少兒編程課是一門知識(shí)學(xué)習(xí)，與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程，孩子們?cè)诰帉懗绦虻倪^程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問題、解決問題的能力，這樣有利于培養(yǎng)遇事不依賴的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)少兒編程可以讓孩子們更好地適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展。臺(tái)州中小學(xué)少兒編程思維能力

少兒編程可以幫助孩子們發(fā)展自信和自主學(xué)習(xí)的能力。臺(tái)州中小學(xué)少兒編程思維能力

可以提升孩子的學(xué)習(xí)自信心，編程學(xué)習(xí)，是一種推導(dǎo)和求答的過程，而在這個(gè)過程中，孩子會(huì)遇到各種各樣的問題，那么在遇到問題時(shí)，他們可以自主解決，也可以求助于別人，從而不但能夠提高自己解決問題的能力，重要的是，在一次一次的思考和解決問題的過程中，孩子能夠獲得成就感，并且會(huì)變得越來越自信。能夠提升孩子的專注度，良好的專注度能夠幫助孩子在日常學(xué)習(xí)中，起到事半功倍的效果，這也是為什么很多孩子上課只要認(rèn)真聽講，就可以獲得好成績的原因所在。臺(tái)州中小學(xué)少兒編程思維能力