找到了??孩子為什么會(huì)得自閉癥的原因 對(duì)于自閉癥,至今仍未找到確切的病因,但大量研究提示:自閉癥的基本發(fā)病機(jī)制是“基因變異+環(huán)境因素”共同作用的結(jié)果,其中基因變異可以看成是內(nèi)因,環(huán)境因素是外因。 如果一名兒童有一位自閉癥哥哥或者姐姐,那么其更容易患上自閉癥的幾率為10倍;若他們有一個(gè)同父異母的哥哥或姐姐,那么其患病幾率為3倍;假如他們有堂兄弟姐妹患自閉癥,其患病幾率為2倍,研究結(jié)果未顯示性別差異。 環(huán)境因素還分為共享環(huán)境與非共享環(huán)境。所謂共享環(huán)境為在家庭成員之間共有的環(huán)境(如家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位);后者則對(duì)研究個(gè)體特異,比如出生時(shí)并發(fā)癥、高齡父親、母親在產(chǎn)前或圍產(chǎn)期的或使用藥物等。 很多家長(zhǎng)對(duì)自閉癥了解不夠清楚,不知道自己家孩子究竟是不是自閉癥,也不知道該如何進(jìn)行干預(yù)??梢酝ㄟ^(guò)閱讀有關(guān)書(shū)籍來(lái)加強(qiáng)了解。 自閉癥孩子嘗試上小學(xué),無(wú)法表達(dá)情緒崩潰。8歲兒童自閉癥
如何促進(jìn)自閉癥兒童溝通能力的發(fā)展?如何寫(xiě)一個(gè)社會(huì)故事呢?社會(huì)故事是一種簡(jiǎn)單而有效的方式,可以以文字和圖片的形式呈現(xiàn)。它們的目的是指導(dǎo)自閉癥兒童在特定情境中應(yīng)該如何表現(xiàn),幫助他們更好地理解他人的感受,以及他們應(yīng)該以什么特定的行為做出反應(yīng)的背后原因。這些句子可以包括其他人的感受,比如“我姐姐喜歡我跟她說(shuō)早上好”。它們還應(yīng)該包括關(guān)于孩子應(yīng)該采取什么行動(dòng)的句子,例如“所以每天早上我都會(huì)試著向我姐姐說(shuō)‘早上好’”??梢愿郊訋椭訌?qiáng)和激勵(lì)行為的句子,如“當(dāng)我對(duì)我姐姐說(shuō)早上好時(shí),她會(huì)很高興的”。自閉癥兒童從社交故事中獲益良多。社會(huì)故事將對(duì)孩子產(chǎn)生的幫助是:更好地理解和遵循規(guī)則和慣例;洞察他人的觀點(diǎn);鼓勵(lì)識(shí)別重要線索;促進(jìn)更好的自我意識(shí);了解自己的行為如何影響他人。兒童自閉癥后期表現(xiàn)自閉癥到底是如何造成的?父母正常,產(chǎn)檢正常,到底是哪里出了差錯(cuò),為什么會(huì)這樣?調(diào)整一年多已經(jīng)沒(méi)事了。
2歲半確診孤獨(dú)癥,現(xiàn)在6歲了 ? 豆豆從確診孤獨(dú)癥譜系到現(xiàn)在四年了,這也是我一直刻意回避的一個(gè)事情。但不知道為什么小紅薯現(xiàn)在一直在給我刷自閉寶寶家長(zhǎng)的焦慮筆記。 畢竟,經(jīng)歷過(guò),明白那種感覺(jué)……對(duì)我而言,那段日子挺難熬的。每天早上送孩子去托班,自己去上班,晚上下班我接他回家,自己看書(shū)學(xué)習(xí)干預(yù)方法。 我就帶他到處逛,盡可能接觸大自然,在大然中進(jìn)行干預(yù),晚上和家人一起做家庭干預(yù)和沙盤(pán)游戲。 一直持續(xù)的干預(yù)近三年后,他走出來(lái)了,就一瞬間的事,他不再沉浸在自己的世界,愿意與外界發(fā)生聯(lián)系,語(yǔ)言 社交也逐漸起來(lái) 現(xiàn)在寶貝雖然看著與別的孩子有點(diǎn)差異,發(fā)育有些慢,但進(jìn)步真的很大了,我感到很幸運(yùn) 我很樂(lè)意分享自己的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)經(jīng)驗(yàn)難在主要是靠家長(zhǎng),不能靠別人。
自閉癥兒童10種刻板行為及對(duì)應(yīng)訓(xùn)練方法,刻板行為包括: 1、手不停地在眼前晃動(dòng) 2、喜歡轉(zhuǎn)圈或者自言自語(yǔ) 3、擠眼,頻繁眨眼,習(xí)慣性地?cái)D眉弄眼 4、吃手、咬指甲,行為無(wú)法控制 5、習(xí)慣性斜視,不經(jīng)意用斜視的方法去看人和物 6、不合群,喜歡自己玩耍 7、習(xí)慣性地重復(fù)自己的話語(yǔ)或者不停地去問(wèn) 8、喜歡看旋轉(zhuǎn)的燈光,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇、車(chē)輪或者閃爍的霓虹燈燈光等等 9、總愛(ài)打人或者咬人,而且還是不經(jīng)意的,也不是故意的,但就是經(jīng)常打人和咬人 10、經(jīng)常摔倒或者硫硫碰碰,身體平衡感或者是協(xié)調(diào)性很差。 自閉癥康復(fù)70%可改善20%可摘帽,自閉癥兒童如何干預(yù)?分享7個(gè)原則,科學(xué)干預(yù),孩子會(huì)越來(lái)越好。
家長(zhǎng)必讀!自閉癥常見(jiàn)的問(wèn)題 隨著自閉癥近幾年發(fā)展趨勢(shì)的擴(kuò)大,越來(lái)越多的家長(zhǎng)也都開(kāi)始關(guān)閉自閉癥,給大家整理了關(guān)于自閉癥常見(jiàn)的問(wèn)題: 1、自閉癥會(huì)傳染嗎? 2、自閉癥是先天的還是后天的? 3、自閉癥有藥可治嗎? 4、自閉癥能夠完全治嗎? 5、懷孕時(shí)自閉癥能被檢查出來(lái)嗎? 6、自閉癥會(huì)遺傳嗎? 7、自閉癥癥狀一般出現(xiàn)在什么時(shí)期? 8、自閉癥對(duì)孩子的智商有影響嗎? 9、家庭環(huán)境會(huì)導(dǎo)致自閉癥嗎? 10、怎么判斷我的孩子是否有自閉癥? 我們真心的希望能幫助更多的人了解到自閉癥。為什么自閉癥的患病率逐年上升!8歲兒童自閉癥
如何幫助自閉癥孩子提高社交能力?8歲兒童自閉癥
每日健康 | 認(rèn)識(shí)自閉癥 自閉癥是先天性腦部受損,所引發(fā)的發(fā)展障礙。一般來(lái)說(shuō),幼兒在2歲半至3歲以前,父母就可以透過(guò)行為舉止、社交狀況觀察自己的孩子是否有自閉癥傾向。 整體而言,語(yǔ)言發(fā)展遲緩、社交障礙、重復(fù)性動(dòng)作,以及難以和他人建立情感等,這些問(wèn)題都有可能從患有自閉癥的兒童身上發(fā)現(xiàn)。但每個(gè)人的嚴(yán)重程度不一樣,且這些癥狀在成長(zhǎng)的過(guò)程,都可能隨著時(shí)間、變化而有不一樣的發(fā)展。 也自2008年起將每年4月2日訂為世界提高自閉癥意識(shí)日(World Autism Awareness,WAAD), 全世界一起提高自閉癥意識(shí)日的活動(dòng)。 8歲兒童自閉癥
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