佛山寶寶自閉癥中心

來源: 發(fā)布時間:2024-04-05

心理知識|引起成年人自閉癥的原因有哪些? 你可能會懷疑自己患有自閉癥譜系障礙 (ASD),即使你在孩提時從未接受過診斷。 1、成人自閉癥的體征和癥狀 自閉癥的癥狀范圍很廣,即使你將范圍縮小到“高功能”自閉癥也是如此。 成人的自閉癥癥狀往往在你的溝通技巧、興趣、情緒和行為模式以及對刺激(如噪音和觸摸)的敏感性方面為突出。 01、溝通問題 你可能很難閱讀社交線索。這可以涵蓋從另一個人的面部表情到他們的手勢或語氣的所有內(nèi)容,從而難以保持來回對話或說出另一個人的感受。諷刺和修辭格可能特別難以察覺。 02、興趣狹窄 通常專注于一兩個他們認為非常吸引人的主題。例如,可能對歷史事件或電影系列有百科全書式的了解。嘗試與不了解你興趣的人交往可能會感到乏味或極具挑戰(zhàn)性。 居家小游戲,提升自閉癥孩子眼神注意力?佛山寶寶自閉癥中心

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外網(wǎng)公認的自閉癥早期預警信號 甩手、蝴蝶手 這是自我刺激的一種表現(xiàn),可以幫自閉癥孩子保持平靜。 經(jīng)常墊腳走路 重復性撞頭 公眾場合持續(xù)吵鬧或尖叫 自閉癥孩子的哭鬧的原因往往不是因為沒有得到想要的食物或玩具,而是公共環(huán)境太吵燈光太刺眼等等。 來回倒飲料 孩子是自顧自地在做這件事,不是為了做給誰看或者展示什么,通常孩子的這種行為會持續(xù)至少5-10min,甚至數(shù)小時,這取決于自閉癥的嚴重程度 有攻擊性行為 比普通孩子的攻擊性強很多,卻不知道是因為什么緣故。 對聲音/指令缺少回應 有時會讓你懷疑他是否有聽力障礙,其實是因為他們本身與外界疏離。如果自閉癥人士聽到的聲音太多,要過濾掉噪音就很難。 回避目光接觸 自閉癥人士會避免與別人目光接觸,這讓他們覺得很痛苦。 缺少語言交流 通常來說,如果你的孩子3歲了還不怎么說話,就需要注意了。如果你的孩子4、5歲還不會基本的句子,就必須高度重視了。 與食物/材質/衣服有關 如果你把不合意的食物拿給孩子,即使他們確實很餓,但他們寧愿餓死也不吃。或者某種材質的衣服、衣服上的標簽等,會讓他們歇斯底里。 南寧兒童自閉癥機構哪家好自閉癥干預不只針對兒童,個性化的干預計劃對于大齡自閉癥同樣重要。需根據(jù)他們的興趣和需求定制。

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自閉癥兒童長大可以嗎? 研究表明絕大多數(shù)自閉癥兒童在長大后還是或多或少帶有一些痕跡。有一小部分輕度的自閉癥可以隱匿在正常人當中。 我要告訴大家的是,對相當一部分自閉癥兒童來說,只要干預的及時,孩子的行為、認知、智力及其他方面都會有一個相當大的提高,逐漸逼近或者持平同齡兒童的水平是完全有可能的。 但這個干預的時間在什么時候呢?目前國際比較認可的自閉癥兒童干預時間大約在3-4歲左右,此時兒童各方面能力正處于一種告訴發(fā)展的階段,干預手段得當、及時,能夠有效促進兒童各方面能力的提高。 但是,這種通過及時干預而恢復能力的情況大多集中在I類自閉癥兒童中,他們的癥狀較輕,本身能力與正常兒童雖有差距,但學習能力、理解能力和接受度都較高,能夠有效配合,促進干預方法的實施。 但III類自閉癥兒童由于各方面能力較正常兒童較大,且缺乏正常的認知、行為等能力,比如他們無法自行穿衣、自行上學等,那這些孩子大概率無法通過自閉癥干預的方式得到恢復。 總結:的確有部分自閉癥兒童可以通過及時干預的方式恢復到正常兒童的平均水平,但還是有部分兒童大概率一輩子生活在父母的庇護下。

如何促進自閉癥兒童溝通能力的發(fā)展?如何寫一個社會故事呢?社會故事是一種簡單而有效的方式,可以以文字和圖片的形式呈現(xiàn)。它們的目的是指導自閉癥兒童在特定情境中應該如何表現(xiàn),幫助他們更好地理解他人的感受,以及他們應該以什么特定的行為做出反應的背后原因。這些句子可以包括其他人的感受,比如“我姐姐喜歡我跟她說早上好”。它們還應該包括關于孩子應該采取什么行動的句子,例如“所以每天早上我都會試著向我姐姐說‘早上好’”??梢愿郊訋椭訌姾图钚袨榈木渥?,如“當我對我姐姐說早上好時,她會很高興的”。自閉癥兒童從社交故事中獲益良多。社會故事將對孩子產(chǎn)生的幫助是:更好地理解和遵循規(guī)則和慣例;洞察他人的觀點;鼓勵識別重要線索;促進更好的自我意識;了解自己的行為如何影響他人。居家干預這樣做,超越99%的自閉癥家長!

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兒子三歲一個月確診了中度自閉癥 剛確診那會兒,感覺得天都塌了,很長一段時間都無法接受這個事實! 我家兩歲半才開口,無意識的叫爸爸媽媽,然后三歲的時候只會仿說,詞匯量很少,當時還以為他就是學東西慢,發(fā)育遲緩。老人家也都說貴人語遲。因為我們也不知道什么是自閉癥,也就沒管那么多,想著大一點就了,就把孩子送去了幼兒園,結果送去的天,就被老師反應娃有些不聽指令,也不和別的小朋友一起玩,都是自己玩自己的。讓我們帶去檢查一下。當時我就心里打鼓,想著完蛋了。馬上就掛了號,從四川把他帶去重慶兒童醫(yī)院檢查,結果就是孩子被確診了孤獨癥譜系障礙!醫(yī)生只是建議我們?nèi)フ覚C構做干預。那一下我腦海中一片空白,就有三個字怎么辦?怎么辦! 可是又能怎么辦,現(xiàn)實就是我們需要馬上給炎炎找機構做干預!誰想到一做就是三年,四川上過,后面又去了重慶。這三年其他孩子都正常的讀書,而我的孩子確只能每天游走在機構。當時是多么的羨慕別的孩子,能和媽媽撒嬌 聊聊天!別人普通的生活對我們來說都是一種! 在苦盡甘來了。兩年的時間讓孩子從中度變?yōu)檩p度。一年時間又從輕度到基本看不出來?,F(xiàn)在炎炎也正常的上小學,步入正軌!我們也終于脫離機構了。 有效解決自閉癥孩子注意力缺失問題。兒童自閉癥表現(xiàn)是

終于有人把疑似自閉癥的辨識講清楚。佛山寶寶自閉癥中心

75%+退化型自閉癥兒童能恢復技能,看這一點 研究表明,有一些兒童經(jīng)歷了早期一段正常或接近正常的發(fā)育,隨后出現(xiàn)某種形式的發(fā)育停滯期或出現(xiàn)技能喪失,后來被診斷為自閉癥,這種退化現(xiàn)象被稱為自閉癥退化。 研究認為,早期語言退化是自閉癥譜系障礙特有的,而在發(fā)育性語言障礙或其他發(fā)育障礙中則很少見。 自閉癥兒童的早期語言退化,往往發(fā)生在出生后15-30個月,平均大約21個月大的時候。而典型發(fā)育中的兒童此時正是口語詞匯量快速增長的時期。 佛山寶寶自閉癥中心

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