嘉興發(fā)育遲緩測評咨詢

來源: 發(fā)布時間:2023-11-13

    分析下自閉、多動、發(fā)育遲緩的區(qū)分之處、共同處:現(xiàn)如今的主流觀點(diǎn)認(rèn)為:這三者是不同的病癥,雖然有一定的共同之處。這個說法呢,對也對,錯也錯,為什么呢?因?yàn)?,目前這三者的判定要求、診斷標(biāo)準(zhǔn)、定義不一樣,具體的可以去網(wǎng)上查錯在哪呢,錯在沒有從更高的視角、更統(tǒng)一的高度去正確認(rèn)知這三者,沒有深入的去探究這三者的共同性、相關(guān)聯(lián)性,相作用性。自閉癥、多動的孩子,從更高的視角看,可不可以認(rèn)為是發(fā)育遲緩呢?可以,確實(shí)是種發(fā)育遲緩,發(fā)育障礙。那為什么明確分開了呢?因?yàn)?,目前,絕大部分,認(rèn)定為發(fā)育遲緩的孩子,不好動,很少動,有語言,有一定的社交能力,眼神也不飄忽。形象點(diǎn)比喻,發(fā)育遲緩,情況越嚴(yán)重的孩子,越像木頭人,一動不動。雖然也伴有智力發(fā)育水平低、語言能力差、社交能力差、運(yùn)動能力極差等問題、少部分多動現(xiàn)象。但按現(xiàn)有的自閉癥、多動癥的標(biāo)準(zhǔn)來判斷他們,有明顯質(zhì)的區(qū)別。 寶寶哭聲尖銳,經(jīng)常尖叫,是發(fā)育遲緩嗎?嘉興發(fā)育遲緩測評咨詢

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很多***發(fā)育遲緩的孩子在一歲左右的時候可能只是落后了3-4個月,其他小朋友都會走路了就他還不會走不會站,大人覺得不過就是晚走路,等2歲左右差距就拉到了1歲,等4-5歲的時候差距就拉到了2-3歲。而大腦的發(fā)育是有窗口期的,0-1歲的時候是飛速的發(fā)育期,這一年基本上可以發(fā)育完成60%,1-3歲的時候發(fā)育剩下的40%,到3歲的時候發(fā)育趨緩,大腦結(jié)構(gòu)發(fā)育完畢,開始進(jìn)入抽象思維發(fā)育階段。所以3歲內(nèi)是神經(jīng)系統(tǒng)疾病的比較好干預(yù)期,尤其是0-1歲的時候是關(guān)鍵期;超過3歲以后效果會大打折扣。所以等到差距變的很大了以后再想追上那是難于登天了。安徽發(fā)育遲緩咨詢機(jī)構(gòu)寶寶的頭很小,是不是發(fā)育遲緩?

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    如果孩子腦結(jié)構(gòu)沒有異常,通過1-3年的訓(xùn)練可以追上同齡孩子。腦結(jié)構(gòu)有異常,比如某些腦區(qū)發(fā)育不足的孩子,通過訓(xùn)練追上了同齡孩子的案例也很多。但我們以謹(jǐn)慎的態(tài)度,不承諾所有腦結(jié)構(gòu)異常的能孩子達(dá)到同齡人平均水平。曾經(jīng)有一個孩子,原來家長只是覺得孩子說話比較晚口齒不太清楚,在幼兒園的時候雖然紀(jì)律認(rèn)知情緒管理都差一點(diǎn),也算適應(yīng)得不錯。誰知上學(xué)前班之后,孩子一到學(xué)校就大發(fā)脾氣沒法上學(xué),學(xué)習(xí)成績更是沒法談。去醫(yī)院檢查后,診斷為發(fā)育遲緩,核磁顯示布洛卡區(qū)域發(fā)育不良,智商測試70分。這孩子訓(xùn)練6個月后順利進(jìn)入小學(xué),訓(xùn)練2年后學(xué)習(xí)成績中上游。

    一般語言發(fā)育遲緩有如下幾個原因:1、對孩子有忽視,虐待的情況。這種情況下的,孩子不僅*語言發(fā)育遲緩,表現(xiàn)為含大小肢體運(yùn)動力,智力,認(rèn)知等***的發(fā)育遲緩。我認(rèn)識一個孩子,她家爸爸媽媽爺爺奶奶動不動就打她,而且家里人也不管孩子,只天天打麻將,孩子發(fā)育到4歲上幼兒園,還不會說話,只會重復(fù)念叨麻將語。2、語言環(huán)境過于簡單,語言互動少,表達(dá)機(jī)會少。更多體現(xiàn)在家庭過于溺愛孩子,照顧過于細(xì)微,不了解不遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,極大地減弱孩子的能動性,減弱孩子交流自我表達(dá)的需求。如果同時還少家庭語言互動,孩子表達(dá)機(jī)會就更少,**終只習(xí)得同行為語言來表達(dá)需求。 寶寶拿東西拿不準(zhǔn)是不是發(fā)育遲緩?

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發(fā)育遲緩站中度發(fā)育遲緩的寶寶一般在12%的比例左右。在這個程度的寶寶從小語言運(yùn)動功能都會比正常的寶寶發(fā)育的更加緩慢,在語言上不能完全的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思,日常的學(xué)習(xí)能力比較差。重度發(fā)育遲緩的情況一般是有腦癱癲癇等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,因?yàn)橹囟劝l(fā)育遲緩就意味著腦部出現(xiàn)很嚴(yán)重的損害。他們在日后不能自理自己的生活。***的極重度發(fā)育遲緩所占的比例是比較低的,一般在1%到2%左右。發(fā)育遲緩在這個程度的寶寶基本上沒有語言能力對家人也不認(rèn)識,應(yīng)該算是不管什么年齡階段都還是跟剛出生的時候一樣。 發(fā)育遲緩與遺傳有關(guān)嗎?嘉興發(fā)育遲緩測評咨詢

孩子2歲了還需要扶著東西站是不是、發(fā)育遲緩?嘉興發(fā)育遲緩測評咨詢

    兒童生長發(fā)育遲緩常見原因及***1、軟骨發(fā)育不全:是一種由于軟骨內(nèi)骨化缺陷的先天性發(fā)育異常,主要影響長骨,臨床表現(xiàn)為特殊類型的短肢型侏儒,智力及體力發(fā)育良好。出生時即可發(fā)現(xiàn)患兒的軀干與四肢不成比例,頭顱大而四肢短小,軀干長度正常,這一特征隨年齡增長更加明顯,逐漸形成侏儒畸形。部分患兒可用生長******,生長***無效者,可通過腿部增長手術(shù),使一些患者身高增加;2、維生素D缺乏癥:由于患兒體內(nèi)的維生素D缺乏,引起患兒的骨骼、肌肉生長發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導(dǎo)下給患兒補(bǔ)充適量的維生素D制劑和鈣劑。另外,生活中可以多帶患兒外出,多曬太陽。通過太陽的光線照射皮膚,有助于兒童皮膚自身合成維生素D,改善維生素D缺乏的癥狀;3、小兒甲狀腺功能減低癥:由于甲狀腺缺如或發(fā)育不全、***、碘過量攝入導(dǎo)致甲狀腺功能功能減低的患兒,可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用左甲狀腺素鈉***,部分患者可能需要終身服藥;4、其它:如果是由其它全身性疾病導(dǎo)致,應(yīng)積極***原發(fā)病,尋找原因?qū)ΠY***。 嘉興發(fā)育遲緩測評咨詢