上?？禐畬?shí)業(yè)有限公司結(jié)合VR技術(shù)模擬校園真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景，將有效地解決學(xué)生安全意識(shí)薄弱和處置能力差的問(wèn)題，通過(guò)VR情景互動(dòng)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)求生技能，在遇到安全事故是能夠冷靜面對(duì)，科學(xué)處置。模擬演練識(shí)別火災(zāi)隱患，學(xué)生進(jìn)入到虛擬宿舍后，尋找容易引起火災(zāi)的物品，例如未熄滅的煙頭、大功率電器、燃燒的蚊香等多種安全隱患。正確找出所有的隱患后，根據(jù)場(chǎng)景提示使用滅火器消滅火災(zāi)。模擬演練識(shí)別火災(zāi)隱患，學(xué)生進(jìn)入到虛擬宿舍后，尋找容易引起火災(zāi)的物品，例如未熄滅的煙頭、大功率電器、燃燒的蚊香等多種安全隱患。正確找出所有的隱患后，根據(jù)場(chǎng)景提示使用滅火器消滅火災(zāi)。戴上專門的VR眼鏡，手持感應(yīng)器，進(jìn)行火場(chǎng)逃生。四川學(xué)校VR系統(tǒng) 虛擬場(chǎng)景2.0
先進(jìn)的VR+消防技術(shù)，使參加體驗(yàn)的人員可以在館內(nèi)切身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)模擬火場(chǎng)逃生和滅火知識(shí)，促進(jìn)自身增強(qiáng)安全意識(shí)和逃生自救能力。VR技術(shù)能讓人身臨其境火災(zāi)中，在火災(zāi)中感受“真實(shí)”火災(zāi)并學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生的一套虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景。體驗(yàn)者通過(guò)“看”“練”“比”等多項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng)，讓體驗(yàn)者充分學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識(shí)?！癡R+消防”的火場(chǎng)逃生體驗(yàn)方式讓現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)者都覺(jué)得新奇，同時(shí)讓體驗(yàn)者引起重視、做好防范。以前只知道火災(zāi)害怕，沒(méi)想到是這樣的感受，這樣的情景在現(xiàn)實(shí)生活中可能會(huì)碰到，但是有了這個(gè)VR技能，讓我們有了逃生體驗(yàn)，有了心理準(zhǔn)備，很贊！南通家庭VR體驗(yàn)視頻教學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目包括：平衡木、安全帽沖撞體驗(yàn)。
戴上VR眼鏡后，將經(jīng)歷一系列電腦生成的場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景都會(huì)根據(jù)其過(guò)去的敏感經(jīng)歷設(shè)計(jì)。VR心理醫(yī)療的理論基礎(chǔ)，是通過(guò)找回PTSD患者某一時(shí)刻存放在腦海深處的記憶，讓患者重新審視這些記憶，從而幫助其走出創(chuàng)傷的陰影。VR在心理***上為心理醫(yī)生和患者搭建一個(gè)橋梁，使心理***能夠在VR的幫助下更好地進(jìn)行。除了PTSD外，VR在***厭食癥、注意缺陷障礙診斷、精神分裂癥等心理疾病方面效果也十分明顯。在VR中從容面對(duì)災(zāi)害，減少人們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)的慌亂與緊張。事實(shí)證明，VR技術(shù)在防災(zāi)和救災(zāi)訓(xùn)練中體現(xiàn)出的應(yīng)用能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式。因此VR逃生模擬系統(tǒng)的普及，勢(shì)在必行。
在我們的生活中，人們一個(gè)不起眼的錯(cuò)誤動(dòng)作都會(huì)可能引起火災(zāi)的發(fā)生，這一切都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈Π踩庾R(shí)所引起的。你害怕火災(zāi)的來(lái)臨嗎，你知道在火災(zāi)中應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)嗎?VR消防體驗(yàn)館告訴你，幫助你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)安全逃生知識(shí)，增強(qiáng)你的俺去防范意識(shí)，提高自救能力。VR消防體驗(yàn)館，1:1還原火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，戴上VR眼鏡，就能讓體驗(yàn)者親身感受到火災(zāi)在身邊。體驗(yàn)者在體驗(yàn)的過(guò)程中深刻感受火災(zāi)的“真實(shí)”，同時(shí)在體驗(yàn)過(guò)程中，根據(jù)系統(tǒng)提示做相應(yīng)的操作，讓體驗(yàn)者免于恐慌學(xué)習(xí)消防安全抬升知識(shí)，掌握逃生技巧。利用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，使體驗(yàn)者身臨其境的進(jìn)行體驗(yàn)，降低危險(xiǎn)性和宣傳教育成本，提高了體驗(yàn)者的積極性和參與性，從而加深印象，提高教育效果。
VR模擬逃生系統(tǒng)的場(chǎng)景主要有：辦公室場(chǎng)景、工廠場(chǎng)景、學(xué)校場(chǎng)景、家庭場(chǎng)景等等，通過(guò)模擬真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景，讓體驗(yàn)者能夠在突發(fā)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用身邊的物品，放置自身吸入濃煙；學(xué)習(xí)如何通知消防隊(duì)員以及疏散**，在逃生的過(guò)程中，出現(xiàn)火情阻礙逃生通道時(shí)，學(xué)會(huì)如何使用滅火器。通過(guò)VR模擬逃生體驗(yàn)，在較短的時(shí)間內(nèi)可以快速有效的掌握消防安全知識(shí)，這種便捷的多次體驗(yàn)方式能夠起到知識(shí)鞏固的作用，摒除傳統(tǒng)消防演練中由于疏忽造成人員損傷的事件發(fā)生。逼真的滅火逃生演練不但使體驗(yàn)者熟練地掌握滅火消防器材的操作技術(shù)和救援及鞥個(gè)，而且使其從心理上客服對(duì)火災(zāi)的恐懼感。VR 穿戴好HTC VIVE，就可體驗(yàn)真實(shí)、震撼的火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng).杭州安全教育VR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置
VR 外設(shè)，并且根據(jù)手柄的按鍵及自由度特點(diǎn).四川學(xué)校VR系統(tǒng) 虛擬場(chǎng)景2.0
利用VR消防開(kāi)展消防宣傳工作，組織轄區(qū)街道工作人員、社區(qū)居民以及企業(yè)員工等體驗(yàn)消防VR、模擬逃生、模擬報(bào)警及學(xué)習(xí)消防器材使用方法，讓**真正了解消防、貼近消防，提升及掌握火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生技能。VR商場(chǎng)火災(zāi)逃生體驗(yàn)在***安全的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，為體驗(yàn)者提供虛擬科普學(xué)習(xí)體驗(yàn)。體驗(yàn)者戴上VR眼鏡后進(jìn)入虛擬的火災(zāi)場(chǎng)景中，身臨其境地體驗(yàn)火場(chǎng)逃生，運(yùn)用交互技術(shù)學(xué)習(xí)使用滅火器，運(yùn)用科學(xué)的逃生技巧將自己轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，一大批綜合性的商場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生，豐富和便利了居民生。但是，大型商場(chǎng)一旦失火，往往造成嚴(yán)重的后果，因?yàn)樯唐芳?，其中大部分都是可燃物品。四川學(xué)校VR系統(tǒng) 虛擬場(chǎng)景2.0
上?？禐畬?shí)業(yè)有限公司致力于安全、防護(hù)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于消防、交通模擬體驗(yàn)系列 ，生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)體驗(yàn)系列，禁毒、公共安全體驗(yàn)系列，在線培訓(xùn)智慧消防系統(tǒng)集成，是安全、防護(hù)的主力軍。上海康灝實(shí)業(yè)始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。上?？禐畬?shí)業(yè)始終關(guān)注安全、防護(hù)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。