交互式一體機(jī)輔助工具：圖形工具（圖片，F(xiàn)lash，表格，餅狀和柱狀圖）點(diǎn)擊所需要的圖片直接在頁(yè)面拖動(dòng)即可，點(diǎn)擊所需要的flash播放即可，其大小與位置可隨意更改，選擇表格可任意改變其維數(shù)與文本的輸入，餅狀圖直接進(jìn)行數(shù)據(jù)設(shè)置即可，柱狀圖與餅狀圖可切換；漢字工具，直接輸入需要的單字，即可出現(xiàn)拼音，英譯，詞組等也可按筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)。Office功能，Word演示，可對(duì)文檔進(jìn)行修改，手寫(xiě)批注，PPT；數(shù)學(xué)函數(shù)功能點(diǎn)擊數(shù)學(xué)函數(shù)按鈕，在頁(yè)面點(diǎn)擊即可，通過(guò)移動(dòng)函數(shù)曲線即可改變數(shù)學(xué)函數(shù)；各類(lèi)數(shù)學(xué)函數(shù)可在數(shù)軸上更直觀的顯現(xiàn)。桌面VR交互一體機(jī)可以為教育、醫(yī)療等領(lǐng)域帶來(lái)更多創(chuàng)新和變革。山東多媒體交互一體機(jī)建設(shè)方案
多媒體教學(xué)一體機(jī)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：移動(dòng)性強(qiáng)、充分實(shí)現(xiàn)了資源共享，極大提高了設(shè)備的利用率；操作便捷，簡(jiǎn)單易控。不占用空間等重多優(yōu)點(diǎn)。高經(jīng)濟(jì)性有了它，隨時(shí)隨地開(kāi)展多媒體教學(xué)從此不再是夢(mèng)想！根據(jù)普通中小學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，隨身攜帶、靈活機(jī)動(dòng)！完全替代“投影+計(jì)算機(jī)+功放音響+電子講臺(tái)+高清視頻展臺(tái)”等傳統(tǒng)復(fù)雜教學(xué)模式，只需一臺(tái)設(shè)備，即可滿足多媒體教學(xué)需求！是所有學(xué)校買(mǎi)的起、用得起的新一代高科技替代產(chǎn)品。高整合性有了它，您的教室從此變得更加寬敞明亮！滿足常規(guī)的投影機(jī)吊裝要求，將投影機(jī)、功放、音響、電腦等多媒體設(shè)備高度集成，無(wú)需電子講臺(tái)、液晶顯示器等設(shè)備占據(jù)寶貴的教室空間，干凈整潔！浙江智能交互一體機(jī)價(jià)格交互一體機(jī)可以為用戶提供高效的自助服務(wù)。
多媒體教學(xué)一體機(jī)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：高方便性操作便捷有了它，您的教室隨時(shí)變?yōu)槎嗝襟w教室！可隨時(shí)登陸互聯(lián)網(wǎng).教師只需將電源和網(wǎng)線一插,打開(kāi)即用.高安全性有了它，您從此不必?fù)?dān)心任何安全防盜問(wèn)題！根據(jù)“上課即用，下課即走”的使用原則，隨身攜帶，安全移動(dòng)，從此可以隨時(shí)放心的開(kāi)展多媒體教學(xué)！高利用性有了它，您的多媒體教學(xué)從此進(jìn)入“學(xué)生的多媒體”時(shí)代！該設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當(dāng)今設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題.或隨意在任何教室內(nèi)使用，學(xué)生也可參與多媒體教學(xué)的全過(guò)程！
底層是直接和多媒體底層硬件打交道的驅(qū)動(dòng)程序，在系統(tǒng)初始化引導(dǎo)程序作用下把它安裝到系統(tǒng)RAM中，常駐內(nèi)存。第二層是多媒體計(jì)算機(jī)的中心軟件，即視頻/音頻信息處理中心部件，其任務(wù)是支持隨機(jī)移動(dòng)或掃描窗口下的運(yùn)動(dòng)及靜止圖像的處理和顯示，為相關(guān)的音頻和視頻數(shù)據(jù)流的同步問(wèn)題提供需要的實(shí)時(shí)任務(wù)調(diào)度等。第三層是多媒體操作系統(tǒng)，除一般的操作系統(tǒng)功能外，它為多媒體信息處理提供設(shè)備無(wú)關(guān)的媒體控制接口。例如，Windows操作系統(tǒng)提供的媒體控制接口。第四層是開(kāi)發(fā)工具/著作語(yǔ)言，用于開(kāi)發(fā)多媒體節(jié)目，如Authorware等。第五層是多媒體應(yīng)用程序，包括一些系統(tǒng)提供的應(yīng)用程序，如Windows系統(tǒng)中的錄音機(jī)、媒體播放器應(yīng)用程序和用戶開(kāi)發(fā)的多媒體應(yīng)用程序。多媒體教學(xué)一體機(jī)是一種集顯示、計(jì)算、控制、音響等多種功能于一體的現(xiàn)代教育設(shè)備。
在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下，過(guò)程與方法的教學(xué)目標(biāo)被提高到一定程度。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，可以把抽象的音樂(lè)知識(shí)直觀化、形象化，可以豐富音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容，極大提高學(xué)生的鑒賞美、欣賞美、感悟美的能力。隨著科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，交互式一體機(jī)的運(yùn)用在小學(xué)課堂中應(yīng)運(yùn)而生，它結(jié)合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，并以其更多的功能性在小學(xué)教育中得到了普及的運(yùn)用，成為教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的好幫手。隨著素質(zhì)教育的全方面實(shí)施，如何科學(xué)合理地提高音樂(lè)課教學(xué)量，已成為新時(shí)期廣大音樂(lè)教師一個(gè)普遍研究的重要課題。擁有桌面VR交互一體機(jī)，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)世界，在空間上無(wú)限擴(kuò)展想象力。湖北基礎(chǔ)教學(xué)交互一體機(jī)生產(chǎn)廠家
交互一體機(jī)可以用于工業(yè)自動(dòng)化，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。山東多媒體交互一體機(jī)建設(shè)方案
交互式一體機(jī)產(chǎn)品特點(diǎn)：實(shí)用性。該設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當(dāng)今教學(xué)設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)電子備課，多媒體授課，板書(shū)及屏幕注解，文本輸入，手寫(xiě)識(shí)別，提供豐富多彩的輔助教學(xué)工具，對(duì)實(shí)物攝像顯示、注解或保存，播放多媒體音頻和視頻課件，收看電視教學(xué)等諸多功能。電子白板軟件自帶開(kāi)放式強(qiáng)大的教學(xué)資源庫(kù)，按學(xué)科分類(lèi)，并可自主的添加，教師備課、上課需要的課件、素材便可以隨手拈來(lái)，讓備課、授課變得輕松簡(jiǎn)單，效率倍增。山東多媒體交互一體機(jī)建設(shè)方案