車載多路視頻拼接360全景影像系統(tǒng)的工作原理
透明360全景影像系統(tǒng)的應(yīng)用效果與技術(shù)原理
超長(zhǎng)平板車360全景影像系統(tǒng)
汽車安全電子產(chǎn)品國(guó)產(chǎn)化的規(guī)劃必要性
視覺(jué)融合毫米波技術(shù)-助力主動(dòng)安全預(yù)警系統(tǒng)
輪船360全景影像拼接技術(shù)
支持同顯和異顯的360全景影像系統(tǒng)
司機(jī)行為監(jiān)測(cè)預(yù)警與疲勞駕駛預(yù)警的區(qū)別
360全景拼接技術(shù)融合在自動(dòng)駕駛礦卡上的應(yīng)用
多路視頻拼接與多路視覺(jué)拼接的區(qū)別
良好班級(jí)氛圍是智障兒童健康成長(zhǎng)的重要條件  智障兒童或生理缺陷,或智力缺陷,這些兒童在在社會(huì)中往往受到歧視,遭受到正常兒童的諷刺、挖苦和孤立等。社會(huì)的歧視會(huì)讓智障兒童更加自卑、孤僻,甚至自閉,導(dǎo)致行為怪異等,阻礙了他們身心的健康發(fā)展。為了智...
哪些地方適合建造自然科學(xué)教室? 幼兒園、托兒中心、游樂(lè)場(chǎng)、社區(qū)、公園、小學(xué)校園、博物館和動(dòng)物園,甚至您的后花園。 如果您有一個(gè)機(jī)會(huì),為孩子建造一個(gè)這樣的自然教室,您愿意嗎? 自然科學(xué)教室室適合小孩子學(xué)習(xí)認(rèn)知自然的場(chǎng)所。 哪些地方適合...
自然教室的益處BenefitsofNatureClassroom與自然建立牢固的連接培養(yǎng)孩子的探索欲、好奇心、想象力培養(yǎng)培養(yǎng)大運(yùn)動(dòng)技能、精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能保持孩子的身心活躍培養(yǎng)判斷環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的能力不斷增長(zhǎng)的社交和情感能力培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力提升孩子的幸福感讓孩子擁有一個(gè)...
通過(guò)參加自然教室的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到了自主活動(dòng)的樂(lè)趣。因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)都是以自主活動(dòng)為主,**思考、**判斷、互相協(xié)商來(lái)達(dá)到活動(dòng)的目的,從面提高了探求新驗(yàn)物的樂(lè)趣。等四,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。六天的野外生活,是在集體同各種艱險(xiǎn)作斗爭(zhēng)中渡過(guò)的。作為一個(gè)集體,為統(tǒng)一行...
單擺振動(dòng)圖像演示器 單擺運(yùn)動(dòng)規(guī)律演示器 受迫振動(dòng)和共振演示器 共振演示器 內(nèi)聚力演示器 空氣壓縮引火儀 ...
如果讓您為孩子選擇一處經(jīng)常去的玩的地方,您會(huì)選擇什么樣的地方?一處是由自然材料構(gòu)成,包括樹(shù)木、樹(shù)樁、原木、巨石、水、植物、沙子、繩索、小橋、樹(shù)屋,具有創(chuàng)造性和可以進(jìn)行自然游戲的空間?一處是統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)化的、固定的塑料和金屬,幾乎沒(méi)有創(chuàng)造力的空間?雖然每個(gè)家長(zhǎng)的...
新陳代謝生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換,以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程,叫做新陳代謝。 同化作用(合成代謝):在新陳代謝過(guò)程中,生物體把從外界環(huán)境中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲(chǔ)存能量,這叫做同化作用。 異化作用(分解代謝):...
馬林巴(英語(yǔ):Marimba)為打擊樂(lè)器的一種。是木琴的一種,將木制琴鍵置于共鳴管之上,以琴槌敲打以產(chǎn)生旋律,但琴鍵較木琴闊,音域較廣,音色圓潤(rùn),也有較多特殊打法。馬林巴的鍵數(shù)有49鍵、52鍵、56鍵、61鍵、66鍵、69鍵。馬林巴傳入拉丁美洲大約是在17、1...
教學(xué)儀器的維護(hù)方法有哪些? 1、電線接頭檢查 接頭不緊固的電線會(huì)令接頭位置產(chǎn)生高溫而損壞教學(xué)設(shè)備,接頭不良也會(huì)影數(shù)據(jù)的傳輸;顯示器上的接頭會(huì)因移動(dòng)顯示器角度而較易松開(kāi),因此需要定時(shí)檢查線接頭位置及收緊。 2、電路板 ...
多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過(guò)程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu),達(dá)到比較好化的教學(xué)效果。多媒體是現(xiàn)代教育以計(jì)算機(jī)、投影儀、幻燈、...
彈簧片 三球儀 小車 太陽(yáng)高度測(cè)量器 風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)材料 組裝風(fēng)車材料 組裝水輪材料 音叉 256Hz 太陽(yáng)能的應(yīng)用材料 小鼓 組裝土電話材料 熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花...
光學(xué)計(jì)量?jī)x器:數(shù)字化影像測(cè)量?jī)x、激光測(cè)厚儀、量具、光學(xué)影像投影儀、激光抄數(shù)儀、全自動(dòng)影像測(cè)量?jī)x、工具顯微鏡、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、全自動(dòng)光學(xué)測(cè)量?jī)x; 光學(xué)檢測(cè)儀器:光學(xué)檢測(cè)儀、X射線檢查、數(shù)碼光學(xué)檢查儀、返修工作臺(tái)、在線檢測(cè)影像儀; 顯微儀器:CCD顯...
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱兼顧整合了全國(guó)現(xiàn)行8套主要科學(xué)課教材,使得這套小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱可以在很大程度上滿足不同地區(qū)學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要。實(shí)驗(yàn)箱分為教師用和學(xué)生用兩套,分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,同時(shí)加強(qiáng)了兩者之間的互動(dòng),更加開(kāi)放、更加靈動(dòng)、更加人性化。學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)...
新課程將“科學(xué)探究”作為改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的突破口,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的變革,保證學(xué)生自主性、探索性的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,新課程**首先通過(guò)課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間和空間在課程中獲得合法地位。與此同時(shí),新課程標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)改變...
組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室常用儀器有: 高壓滅菌器、烘箱、搖床、光照培養(yǎng)箱、人工氣候培養(yǎng)箱、分析天平、普通天平、超凈工作臺(tái)等。 而從實(shí)驗(yàn)室工作流程來(lái)看,則分為樣品保存、樣品前處理、培養(yǎng)過(guò)程、觀察分析等。在不同的工作環(huán)節(jié)則需要...
資源教室是在普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校建立的集課程、教材、專業(yè)zhi圖書(shū)以及學(xué)具、教具、康復(fù)dao器材和輔助技術(shù)于一體的教室。資源教室具有為有特殊教育需求兒童提供咨詢、個(gè)案管理、教育心理診斷、個(gè)別化教育計(jì)劃、教學(xué)支持、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評(píng)估等多...
稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干,不用時(shí)應(yīng)洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開(kāi)蓋子。稱量瓶...
冷凝管利用熱交換原理使冷凝性氣體冷卻凝結(jié)為液體的一種玻璃儀器。有直形、球形、蛇形三種,規(guī)格以長(zhǎng)度(mm)表示,有150~300等多種。用途用于蒸餾液體或有機(jī)備置中,起冷凝或回流作用。使用范圍:蒸汽的溫度大于140攝氏度,用空氣冷凝管,溫度小于140攝氏度,用直...
選購(gòu)儀器時(shí)應(yīng)按下列步驟選購(gòu)儀器 1、依據(jù)大綱及教材中要求必須開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn),列出總的儀器清單。 2、讓實(shí)驗(yàn)管理員依據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器種類及數(shù)量,填寫(xiě)所缺的儀器及數(shù)目。 3、看實(shí)物、選儀器。如果未見(jiàn)實(shí)物,*見(jiàn)到儀器簡(jiǎn)介、說(shuō)明書(shū)定購(gòu)儀器就應(yīng)少訂一...
化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的恒溫水浴鍋主要用于實(shí)驗(yàn)室中蒸餾,干燥,濃縮化學(xué)藥品,也可用于恒溫加熱和其它溫度試驗(yàn),是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析室、教育科研的必備工具。在使用中學(xué)生應(yīng)該知道它的使用方法及注意事項(xiàng),以便實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。加水之前切勿接通電源,比較好加入蒸...
干燥器真空干燥器干燥器是通過(guò)加熱使物料中的濕分(一般指水分或其他可揮發(fā)性液體成分)汽化逸出,以獲得規(guī)定濕含量的固體物料的機(jī)械設(shè)備。注意事項(xiàng)(1)干燥劑不可放得太多,以免沾污坩堝底部。(2)搬移干燥器時(shí),要用雙手拿著,用大拇指緊緊按住蓋子。(3)打開(kāi)干燥器時(shí),不...
經(jīng)濟(jì)性。貨看三家比質(zhì)量。質(zhì)量相同比價(jià)格,在確保儀器質(zhì)量的前提下,實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)效果的前提下,應(yīng)選一些價(jià)格低的廠家儀器。節(jié)約資金,購(gòu)置更的儀器。 全局性。一些儀器如天平、電流計(jì)化學(xué)物理通用。研缽、表面皿生物化學(xué)共用。通過(guò)整合教學(xué)儀器資源,實(shí)驗(yàn)儀器的高效...
化學(xué)(chemistry)是自然科學(xué)的一種,主要在分子、原子層面,研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,創(chuàng)造新物質(zhì)(實(shí)質(zhì)是自然界中原來(lái)不存在的分子)。世界由物質(zhì)組成,主要存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式(還有核反應(yīng))。不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理...
在化學(xué)教學(xué)進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí),往往需要用到很多實(shí)驗(yàn)儀器,尤其是玻璃儀器,如試管、燒杯等,這些儀器攜帶和放置不便,并且玻璃儀器容易破碎,放置不當(dāng)時(shí)很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器,從而造成實(shí)驗(yàn)失敗,通過(guò)相應(yīng)的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),提高課堂的教學(xué)效果有積極效果,因此,...
A.天平之水平位置的調(diào)整:旋轉(zhuǎn)天平底盤上的水平螺旋,使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點(diǎn)校正:把天平橫桿支點(diǎn)下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開(kāi)固定鎖,使橫桿自由擺動(dòng),當(dāng)橫桿靜止時(shí),橫桿**右端之水平指針是否指在標(biāo)...
在使用標(biāo)準(zhǔn)磨口玻璃儀器時(shí),還需要注意以下事項(xiàng): (1)玻璃儀器在使用完畢后,應(yīng)及時(shí)清洗干凈,不得粘有固體物質(zhì),特別是磨口處必須潔凈。清洗時(shí)應(yīng)該避免用去污粉擦洗磨口,否則,可能會(huì)造成磨口處連接不緊密,甚至損害磨口。洗凈的玻璃儀器Z好自然晾干。 ...
化學(xué)元素(Chemical element)就是具有相同的核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。從哲學(xué)角度解析,元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果。一些常見(jiàn)元素的例子有氫,氮和碳。2019年為止,共有118種元素被發(fā)現(xiàn),其中94種存在于地球上。...
小學(xué)數(shù)學(xué)是通過(guò)教材,教小朋友們關(guān)于數(shù)的認(rèn)識(shí),四則運(yùn)算,圖形和長(zhǎng)度的計(jì)算公式,單位轉(zhuǎn)換一系列的知識(shí),為初中和日常生活的計(jì)算打下良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。荷蘭教育家弗賴登諾爾認(rèn)為:“數(shù)學(xué)來(lái)源于現(xiàn)實(shí),也必須扎根于現(xiàn)實(shí),并且應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。” [1] 的確,現(xiàn)代數(shù)學(xué)要求我們用數(shù)學(xué)...
20001三角板演示用,60°、45°各1 20002圓規(guī)演示用,附橡皮腳 20004量角器演示用,0~180° 20501**直尺1m,分別有米、分米、厘米、毫米四種單位 20505**1.6m 20506測(cè)繩50m ...
由鼓框(一圈鼓框上開(kāi)有若干長(zhǎng)條型孔,每個(gè)孔中安裝有一對(duì)小鈸;有的鈴鼓還在一圈鼓框上懸掛幾個(gè) 使用材質(zhì):鼓框:一般為木質(zhì)結(jié)構(gòu);小鈸:銅制;鼓皮:多用羊皮制成。 鈴鼓樂(lè)器特色屬單皮膜鳴樂(lè)器,直接用手敲擊發(fā)聲,無(wú)固定音高。 鈴鼓具有簡(jiǎn)易、輕便的特點(diǎn),...