在訓練過程中，專業(yè)的康復治療師會使用各種工具和方法來幫助兒童進行口腔肌肉的訓練。例如，使用口腔按摩來增強口腔肌肉的靈活性和力量；使用專門的訓練器材來幫助兒童進行舌頭的靈活性和協(xié)調性的訓練；使用吞咽訓練來幫助兒童改善吞咽功能。除了針對口腔肌肉的訓練外，語言口...

以下是口肌康復訓練的其中一種方式：嘴唇+面頰肌肉活動訓練①壓舌板：雙唇夾住壓舌板30秒左右，以訓練下頜穩(wěn)定性、下頜與唇的活動性、唇部肌肉力量（訓練一段時間后可在壓舌板兩端各放置一枚硬幣來增加訓練難度，放置重量可根據情況逐步遞增），發(fā)出“巴、巴、巴”...

導致兒童多動癥一般是由多種因素互相作用導致的，一般包括遺傳、神經遞質、大腦發(fā)育不全、母體因素以及飲食，一般可以采用藥物或心理等方式進行調整。1.遺傳：據研究表明遺傳因素是多動癥的重要發(fā)病因素，平均遺傳度約為76％。2.神經遞質：腦內神經化學遞質失...

語言障礙一般指言語障礙，可能由腦血管病、腦外傷、腦癱等疾病引起。通常情況下，言語障礙的癥狀表現(xiàn)為語速異常、講話費力、發(fā)音錯誤、思維跳躍、表達不流暢。具體分析如下：1.語速異常：語速異常是言語障礙的表現(xiàn)之一，除了語速，可能還伴隨節(jié)奏、聲調的不同，與普...

以下是口肌康復訓練的其中一種方式：嘴唇+面頰肌肉活動訓練①壓舌板：雙唇夾住壓舌板30秒左右，以訓練下頜穩(wěn)定性、下頜與唇的活動性、唇部肌肉力量（訓練一段時間后可在壓舌板兩端各放置一枚硬幣來增加訓練難度，放置重量可根據情況逐步遞增），發(fā)出“巴、巴、巴”...

提高本體感覺也是感統(tǒng)訓練的好處之一，本體感覺即是孩子對自己身體了解和掌控，以及身體本身對周圍空間距離的準確認知。它是感覺統(tǒng)合慢慢成熟起來的。只要平衡感、觸覺感、前庭覺哪一方面失調都會造成本體感失調。本體感是用來做而不是用來想的，越想就會越糟糕。它可...

語言障礙一般指言語障礙，可能由腦血管病、腦外傷、腦癱等疾病引起。通常情況下，言語障礙的癥狀表現(xiàn)為語速異常、講話費力、發(fā)音錯誤、思維跳躍、表達不流暢。具體分析如下：1.語速異常：語速異常是言語障礙的表現(xiàn)之一，除了語速，可能還伴隨節(jié)奏、聲調的不同，與普...

美國特殊教育學家柯克和加拉赫(S．A．Kirk&J．)認為，特殊兒童通常既包括殘疾兒童又包括天才兒童，是指在以下幾方面偏離常態(tài)的兒童：①智力特征；②感覺能力；③神經運動或身體特征；④社會行為；⑤交際能力；⑥多種缺陷(湯盛欽、銀春銘等，1989)。這...

患有唐氏綜合征的兒童在外貌上與行為上都與正常兒童有所差異，唐氏兒童的兩眼距離比較寬，兩眼比較呆滯，鼻梁塌陷，牙齒和耳朵都比正常兒童小，手掌也與正常兒童不同，呈現(xiàn)通貫掌，唐氏兒童的智力嚴重低下，在行動上反應遲鈍，學會走路、說話的時間也比正常兒童長。...

特殊兒童（exceptionalchild），是指與正常兒童在各方面有明顯差異的各類兒童。這些差異可表現(xiàn)為智力、感官、情緒、肢體、行為或言語等方面，既包括發(fā)展上低于正常的兒童，也包括高于正常發(fā)展的兒童以及有輕微違法犯罪的兒童。在《美國特殊教育百科全...

口肌發(fā)育不良，對寶寶的危害是很大的：1、出現(xiàn)吞咽困難和喂食困難小寶寶在吸奶的時候都是一吸一吞的過程，如果寶寶口肌發(fā)育不良，吞咽能力不好，只會一直吸奶，可能就要躺著喝奶，讓奶水順著食管流下去；這樣的寶寶在過渡到糊狀食物的時候，很容易出現(xiàn)喂食困難，而不...

要是有寶寶不會吹泡泡，不會吹氣，這說明寶寶氣息量弱，這就需要家長注意了，這可能寶寶有口肌發(fā)育不良的問題。比如有的寶寶一歲半可以吹氣，但在寶寶嘴巴前面放上笛子、哨子或是小紙團時，寶寶就不會吹氣了，此時也需要引起重視，因為這可能是由于寶寶口腔敏感造成的。因...

智方康復為大家介紹自閉癥兒童：他們的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在人際交往和語言溝通方面。因為他們缺乏社交技巧和理解他人的能力，所以他們往往難以與同齡人建立起友誼關系。他們可能無法理解他人的情感和意圖，導致溝通困難。他們的語言發(fā)展可能滯后，有些兒童甚至無法用語言表達自己的需求...

在人類遺傳基因中，都有感覺統(tǒng)合的基本能力，每個寶寶生下來，就擁有此能力，但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環(huán)境的互動中，在大腦和身體不斷互動反應下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都無法發(fā)展。人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命過程中，幾乎每時...

唇部運動訓練對于語言口肌康復訓練至關重要。唇部是與發(fā)音和面部表情相關的關鍵部位，它與口腔感知和口腔協(xié)調緊密相關。通過加強唇部肌肉的張力和靈活性，可以改善患者的發(fā)音清晰度和面部表情的協(xié)調性。唇部運動訓練包括嘴唇的閉合、張開、側向移動、上翹和下拉等動...

下面將介紹常見的語言口肌康復訓練項目及其目的：一、下頜運動訓練下頜運動訓練是一種常用的語言口肌康復訓練方法，旨在提高患者的咀嚼和發(fā)音能力。這種訓練可以加強下頜肌肉的張力和靈活性，從而幫助患者更好地控制下頜的位置和運動。下頜運動訓練包括張開和閉合運...

小兒腦癱是指從生后1個月內腦發(fā)育尚未成熟階段，由于非進行性腦損傷所致的以各種運動功能障礙為主的綜合征，是小兒時期常見的障礙綜合征，病變部位在腦，累及四肢，常伴有智力低下、癲癇、行為異常、精神障礙，及視覺、聽覺、語言障礙等癥狀。1、運動發(fā)育落后、主動...

提高運動平衡協(xié)調能力也是感統(tǒng)訓練的好處之一，所謂平衡感就是我們跟地心引力之間的協(xié)調。我們身體每一秒鐘都離不開地球的地心引力，要稍微一動，整個平衡感的神經組織馬上會產生調適的感覺，否則就會造成孩子生理的不安，表現(xiàn)為坐、站、姿勢不正，多動不安，情緒暴躁...

智方兒童康復專門為2歲以上特殊兒童提供言語口肌康復訓練：語言口肌康復訓練的效果因人而異，但大多數特殊兒童在經過專業(yè)的訓練后，都能夠改善發(fā)音和語言表達的能力。這種訓練不僅有助于提高特殊兒童的自信心和生活質量，還有助于幫助他們更好地融入社會和家庭?？傊Z...

腦癱的直接病因是腦損傷和腦發(fā)育缺陷，造成腦損傷和腦發(fā)育缺陷的時間可劃分為三個階段，即出生前、圍生期和出生后。一、出生前因素：1、母體因素：母親孕期大量吸煙、酗酒、用藥妊娠中毒癥、先兆流產；母親智力落后、母體營養(yǎng)障礙、重度貧血、風濕病、糖尿病等。2...

如果寶媽們想要給寶寶做口肌訓練，一定要注意以下細節(jié)：1、口肌訓練主要是幫助解決寶寶口腔感知覺及運動問題的訓練。例如，一個兩歲的寶寶，心智與實際年齡是不匹配的，在吞咽、進食方面都會受影響。因而首先需要把認知和理解能力提上來，再進行口肌訓練，幫助寶寶發(fā)...

孩子的協(xié)調能力,是指全身各個部位能相互配合完成特定動作。假如寶寶身體各個部位協(xié)調不好,他就很難做好某件事情,他的能力就會很差,不可能健康成長。培養(yǎng)協(xié)調能力,除腳以外,還要培養(yǎng)腳與手、手與手、腳與肩等等方面的綜合協(xié)調能力?？梢杂孟旅娴腻憻挿绞脚囵B(yǎng)孩子的協(xié)...

小兒腦癱是指從生后1個月內腦發(fā)育尚未成熟階段，由于非進行性腦損傷所致的以各種運動功能障礙為主的綜合征，是小兒時期常見的障礙綜合征，病變部位在腦，累及四肢，常伴有智力低下、癲癇、行為異常、精神障礙，及視覺、聽覺、語言障礙等癥狀。1、運動發(fā)育落后、主動...

口腔觸覺類型的訓練技巧：1、在剛開始進行訓練的時候，常常需要由外而內、有系統(tǒng)地從比較少的刺激開始。特別是當受訓者表示害怕、厭惡而頭部后仰時，必須停止訓練。之后，可以嘗試從手部開始接觸受訓者，然后到胳膊，隨后是背部，到頭的后部，到面頰，到口腔外部，再...

深圳市智方兒童康復訓練，是專業(yè)兒童言語口肌康復訓練的機構，專業(yè)且經驗豐富，能夠快速解決3-18歲兒童各種口肌問題，解決兒童各種不說話問題，讓孩子在語言康復的路上不走彎路！智方是用智慧的方法解決自閉癥，發(fā)育遲緩，腦癱，唐氏兒童的發(fā)音，使兒童的語言表...

造成感統(tǒng)失調的原因有哪些：1.生理原因(先天性的)：因胎位不正引起的平衡失調;因早產或剖腹產造成幼兒壓迫感不足;造成觸覺失調。因懷孕期間不正確的吃藥和打針對幼兒造成的傷害。2.環(huán)境及人為的原因(后天性的)：由于小家庭和都市化生活，使得兒童活動范圍變小，...

在兒童早期，語言口肌的發(fā)育與語言能力的發(fā)展密切相關。通過適當的口肌訓練，可以促進兒童口腔肌肉的發(fā)育和協(xié)調運動，提高發(fā)音的準確性和流利度?？诩∮柧毧梢园ǜ鞣N口腔肌肉的運動練習，如舌頭的上下左右運動、唇部的開合和收縮等。這些練習可以通過各種游戲和活...

家長不是專業(yè)的治療師，該如何準確地判斷寶寶究竟是哪一塊出現(xiàn)了問題呢？家長在家可以仔細觀察，如果寶寶出現(xiàn)以下問題，建議及時找專業(yè)老師給寶寶進行評估：1、寶寶兩歲了，仍然不停地流口水寶寶流口水一般在8個月左右比較常見，此時寶寶正處于牙齒萌出階段，唾液腺分泌...

特殊兒童（exceptionalchild），是指與正常兒童在各方面有明顯差異的各類兒童。這些差異可表現(xiàn)為智力、感官、情緒、肢體、行為或言語等方面，既包括發(fā)展上低于正常的兒童，也包括高于正常發(fā)展的兒童以及有輕微違法犯罪的兒童。在《美國特殊教育百科全...

發(fā)音感知訓練是語言口肌康復訓練中不可或缺的一部分。這種訓練著重于提高患者對于自身發(fā)音的感知和理解能力，以便更好地掌握發(fā)音技巧。發(fā)音感知訓練包括各種音素的感知和識別練習。治療師會通過播放錄音或親自示范來讓患者感知不同的音素，并引導他們進行模仿和糾正。...