家長必讀!自閉癥常見的問題 隨著自閉癥近幾年發(fā)展趨勢的擴大,越來越多的家長也都開始關(guān)閉自閉癥,給大家整理了關(guān)于自閉癥常見的問題: 1、自閉癥會傳染嗎? 2、自閉癥是先天的還是后天的? 3、自閉癥有藥可治嗎? 4、自閉癥能夠完全治嗎? 5、懷孕時自閉癥能被檢查出來嗎? 6、自閉癥會遺傳嗎? 7、自閉癥癥狀一般出現(xiàn)在什么時期? 8、自閉癥對孩子的智商有影響嗎? 9、家庭環(huán)境會導致自閉癥嗎? 10、怎么判斷我的孩子是否有自閉癥? 我們真心的希望能幫助更多的人了解到自閉癥。自閉癥孩子的配合度、服從性怎么提高?孩子非常自我,完全不肯配合別人,很難帶,該怎么辦?北京小孩自閉癥機構(gòu)哪家好空間知覺包括形狀知覺...
挑選靠譜自閉癥干預機構(gòu)的8條心得,避免踩坑 目前市面上的自閉癥干預機構(gòu)魚龍混雜,各種五花八門名頭都粉墨登場。 初期我也經(jīng)歷過挑選機構(gòu)的困擾,所以想從我個人的經(jīng)驗談一談如何選機構(gòu)的一些心得 根據(jù)我這一年來的經(jīng)驗,如果要去機構(gòu),一定要注意這8點: 是否允許家長進教室觀看并學習的機構(gòu)。 是否以快樂的游戲方式教學為主。 老師是否具有自己本專業(yè)的相應資格證書以及足夠的愛心、耐心。 機構(gòu)是否經(jīng)常有的家長居家干預課程或訓練營,課后老師是否把一些操作技巧教授給家長,給家長布置居家干預任務(wù)并進行課后指導。 機構(gòu)是否頻繁給孩子換老師或者老師流動率太高。 孩子經(jīng)過一段時間干預后是否仍然很抗拒進去機構(gòu) 號稱快速可以...
時間知覺是指在不使用任何計時工具的情況下,人對時間的長短、快慢等變化的感受與判斷。在缺乏計時工具作為參考標準的情況下,獲得時間知覺的線索主要來自兩方面:一是外在線索,比如太陽的升落、月亮的圓缺、晝夜的更替、四季的變化等,或生活、工作中的工作程序,都為人們判斷時間提供了參數(shù);二是內(nèi)在線索,如人體自身的呼吸、脈搏、消化以及生物節(jié)律等,也可成為判斷時間的依據(jù)。有些自閉癥兒童由于認知缺陷或發(fā)育遲緩等原因,導致其不能像正常兒童一樣形成時間知覺。他們的時間知覺能力的發(fā)展就會出現(xiàn)問題,往往不能正確感知,并做出一些錯誤的反應,這將影響他們的生活、學習等。必須通過專門的訓練,才能使他們對時間獲得初步的感知。因此...
自閉癥孩子的情緒問題是怎么產(chǎn)生的? 自閉癥孩子先天性腦神經(jīng)局部受損,進而導致其在語言發(fā)育、自我意識和行為能力等方面,與正常孩子存在很大的差距,其中常見的是自閉癥孩子的在情緒方面的問題 自閉癥孩子情緒敏感,在受到外界事物的“刺激”時會產(chǎn)生錯誤的“評估”,自閉癥孩子經(jīng)常會因為生活中的不被注意的事情而激化自身的情緒,加上本身對自己的情緒缺乏調(diào)控能力,因此經(jīng)常會做出情緒失控的表現(xiàn)。 例如,當自閉癥孩子發(fā)現(xiàn)他期望的某些需求沒得到滿足,而由于語言能力差,自己講不清楚自己在想什么,受刺激產(chǎn)生了情緒,以哭鬧的方式發(fā)泄出來。家長常常只是看到了孩子這些表面上顯而易見的行為問題,比如哭鬧、發(fā)脾氣,扔東西、打自己和刻...
有這個表現(xiàn),說明自閉癥孩子正在變 你的孩子是否脾氣變大了,動不動就大喊大叫:“不!”“不要!” 如果有,那么恭喜,孩子正在往的方向發(fā)展。 我們都知道,對普通兒童來說,1.5歲~2歲是一個“叛逆期”,也就是自我意識爆發(fā)的階段。這個階段典型的表現(xiàn),就是頻繁地表達“不”,和父母的想法反著來。譜系孩子多數(shù)在1.5~2歲這個年齡段被父母意識到問題,而后被診斷。 這也說明,相比于同齡人,譜系孩子的各方面表現(xiàn)異常和不同,在這個年齡段開始特別明顯,家長發(fā)現(xiàn)怎么“自我安慰”都無法掩飾了。往往不是因為譜系孩子退步了,而是因為同齡人在進步。 2歲左右剛剛被診斷的孩子,起點看上去都很類似:無語言、無回應、對人不感興趣...
自閉癥孩子上幼兒園先備技能 自閉癥孩子能上幼兒園嗎?如果掌握了大部分先備技能就當然可以!很多家長說: "要有這些能力孩子就不是自閉癥了。"但其實這是一個誤區(qū)。孩子目前不具備這些技能并不是因為TA沒有能力,而是因為受自閉癥特質(zhì)限制沒有去主動學習,但并不他們學不會。作為家長,我們要明白幾點 1我們的目標是讓孩子先學會自理和自控,然后發(fā)展自己的特長,成為一個有尊嚴的人。幼兒園入學只是一個短期目標; 2首先要接受和面對孩子的問題,才能幫助TA改進; 3了解普通孩子入園的先備技能,才能知道自己孩子與他們的差距; 4入園的先備技能不是短時間內(nèi)可以提升的,需要做長期的計劃,先做什么再做什么。 接下來,我們來...
75%+退化型自閉癥兒童能恢復技能,看這一點 研究表明,有一些兒童經(jīng)歷了早期一段正?;蚪咏5陌l(fā)育,隨后出現(xiàn)某種形式的發(fā)育停滯期或出現(xiàn)技能喪失,后來被診斷為自閉癥,這種退化現(xiàn)象被稱為自閉癥退化。 研究認為,早期語言退化是自閉癥譜系障礙特有的,而在發(fā)育性語言障礙或其他發(fā)育障礙中則很少見。 自閉癥兒童的早期語言退化,往往發(fā)生在出生后15-30個月,平均大約21個月大的時候。而典型發(fā)育中的兒童此時正是口語詞匯量快速增長的時期。 居家小游戲,提升自閉癥孩子眼神注意力?武漢幼兒自閉癥中心價格自閉癥是先天還是后天形成的?各位家長們,您了解自閉癥嗎?您是否曾對自閉癥的起因感到好奇?到底自閉癥是先天的還是后...
疑似自閉癥家長,立刻做這個事,別亂扣帽子了 首先,你的孩子能否和某個家庭成員建立親密關(guān)系? 至少,你們能瘋玩,瘋玩的時候能有對視。 如果這個暫時都沒法做到的話本文不適合你 能和1個家人建立良的親子關(guān)系,依戀關(guān)系 就能和無數(shù)人建立良的友誼關(guān)系 我100%確定 只不過需要過程 需要留給朋友足夠的時間 需要接觸這個朋友更多的頻次 你是不是經(jīng)常給孩子扣這樣的帽子? 我娃不喜歡出去玩 我娃不會/不喜歡拼積木 我娃不會/不喜歡拼拼圖 我娃不會/不喜歡和人打鬧玩樂 難道就沒想過 你娃根本不是這樣子的 這是你這個刻板的家長的刻板印象? 很遺憾,我曾經(jīng)就是這樣的刻板家長 希望大家不要走我的彎路。 當我不...
自閉癥兒童的語言障礙,其形成原因既有先天性因素,也有社會環(huán)境的影響: 一、影響自閉癥兒童語言發(fā)展的先天因素兒童的語言發(fā)展是在參與社會活動的過程中,由各種因素相互影響構(gòu)成的,是一種人的社會化的過程。孩子初始的交流是通過手勢、眼神的形式進行的,需要孩子有機會與長者一起參加家庭活動。當孩子要獲得食物和表現(xiàn)自己時,交流便進一步得到強化。長期成功的交流使孩子學會以成人的方式與撫育者交流,但如果營養(yǎng)不良,或是受到社會、情緒、殘疾障礙的影響,交流就會受阻。 二、社會環(huán)境對自閉癥兒童語言發(fā)展的影響孩子的語言發(fā)展存在很大差異,這些差異受到經(jīng)濟、社區(qū)文化等方面的影響,也受孩子的性別、出生次序、性格...
自閉癥兒童10種刻板行為及對應訓練方法,刻板行為包括: 1、手不停地在眼前晃動 2、喜歡轉(zhuǎn)圈或者自言自語 3、擠眼,頻繁眨眼,習慣性地擠眉弄眼 4、吃手、咬指甲,行為無法控制 5、習慣性斜視,不經(jīng)意用斜視的方法去看人和物 6、不合群,喜歡自己玩耍 7、習慣性地重復自己的話語或者不停地去問 8、喜歡看旋轉(zhuǎn)的燈光,旋轉(zhuǎn)的風扇、車輪或者閃爍的霓虹燈燈光等等 9、總愛打人或者咬人,而且還是不經(jīng)意的,也不是故意的,但就是經(jīng)常打人和咬人 10、經(jīng)常摔倒或者硫硫碰碰,身體平衡感或者是協(xié)調(diào)性很差。 有效解決自閉癥孩子注意力缺失問題。寶寶自閉癥是天生的嗎疑似自閉癥黃金摘帽指標,歡迎對照 黃金程度滿分五顆星?...
7步法~自閉癥發(fā)育遲緩兒童呼名反應訓練! 呼名反應是當孩子聽到別人叫他名字時,他能做出恰當?shù)臅?如看向?qū)?,用語言做出回應,如回答“哎”。 自閉癥兒童,可能由于社交溝通的障礙,對人的聲音及部分環(huán)境聲音的反應較弱,也有孩子對某些聲音很敏感,對自己的名字卻毫無反應。 那么,自閉癥兒童的呼名反應如何訓練呢? 以上幾個方法供參考。 其實,在生活中我們?nèi)ビ柧殐和裘磻?,除了給予強化物之外,我們會加入更自然的一些情景。 比如讓他去做一件事情,因為我們在正常情景下叫別人的名字之后,我們一般會有一個指令,或詢問信息,或讓他幫我們做一件事情等。 所以訓練情景要趨于正常生活,或在自然情景下教學,效果會更佳。 ...
發(fā)育遲緩,自閉癥兒童訓練順序 根據(jù)普通孩子的發(fā)育量表,自己譜系孩子的發(fā)育特征,結(jié)合我們的干預經(jīng)驗,我們總結(jié)了這樣的干預步驟,按順序訓練效果會更,不排除有些孩子例外。供參考。 訓練步驟 1、模仿:動作模仿、仿說、使用物件模仿,隨后進行聽指令的教學 2.視知覺:從配對和分類開始 3、搭積木(也可以和配對、分類同時進行):搭積木屬于使用物件的模仿,練習孩子的視覺空間、順序等。如果孩子搭積木不行,就要退回到動作模仿。 4、自己的認識(五官、名字等)、日常用品認知、水果蔬菜動物卡片認知、人物認知 5、功能性配對:比如了解牙刷和牙膏都是刷牙用的。 6、分類:先把與生活緊密聯(lián)系的吃的、喝的、穿的、用的、玩的...
閉癥是父系遺傳嗎兒童自閉癥原因 自閉癥又稱孤獨癥,是以缺乏社會交往、語言交流和興趣,重復刻板的行為或動作,強迫保持當前的生活環(huán)境和方式不變?yōu)樘卣鞯囊环N行為障礙,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導致的發(fā)育障礙。目前無論是世界范圍還是在我國,兒童中自閉癥患者眾多且呈上升趨勢。發(fā)病率為1%-4%,男孩約為女孩的3-4倍,約有3500萬人患有自閉癥。 那么,自閉癥是父系遺傳還是母系遺傳呢 自閉癥是一種復雜的神經(jīng)發(fā)育障礙,目前尚無確切的科學證據(jù)支持自閉癥是由父系遺傳還是母系遺傳。事實上,自閉癥的發(fā)病原因非常多樣化,包括遺傳因素、環(huán)境因素和基因突變等。 研究表明,遺傳因素在自閉癥的發(fā)生中起到了一定的作用。一些...
把自閉癥娃扔進孩子堆就能痊愈嗎? 把自閉癥孩子扔在健康的孩子堆里不一定能痊愈,但卻是的選擇 為什么呢 國外曾有人做過一項實驗,將一個完全健康的人扔進院,半年后,這個健康的人也患上了。從這項實驗來看,環(huán)境對人的影響實在是太大。那么,把已經(jīng)是自閉癥的孩子扔在一群自閉癥孩子里面,他痊愈的機會有多少呢? 一群健康的孩子,他們奔跑、歡笑、互動、每天都在快樂的成長,將一個自閉癥的孩子放在這些孩子里,他會受到他們正能量的影響而成長。 當然,并不是說將孩子扔進健康的孩子堆后家長不管不顧孩子自己就能轉(zhuǎn)。還需要家長長期的陪伴,付出巨大的努力才行。 所有患上自閉癥的孩子,他們暫時被命運安置在深淵里,靠他們自己的力量...
2歲半確診孤獨癥,現(xiàn)在6歲了 ? 豆豆從確診孤獨癥譜系到現(xiàn)在四年了,這也是我一直刻意回避的一個事情。但不知道為什么小紅薯現(xiàn)在一直在給我刷自閉寶寶家長的焦慮筆記。 畢竟,經(jīng)歷過,明白那種感覺……對我而言,那段日子挺難熬的。每天早上送孩子去托班,自己去上班,晚上下班我接他回家,自己看書學習干預方法。 我就帶他到處逛,盡可能接觸大自然,在大然中進行干預,晚上和家人一起做家庭干預和沙盤游戲。 一直持續(xù)的干預近三年后,他走出來了,就一瞬間的事,他不再沉浸在自己的世界,愿意與外界發(fā)生聯(lián)系,語言 社交也逐漸起來 現(xiàn)在寶貝雖然看著與別的孩子有點差異,發(fā)育有些慢,但進步真的很大了,我感到很幸運 我很樂意分享自己...
自閉癥嚴重登記劃分 輕度障礙 生活通常具備完全生活自理能力,與人也能有情感交流,但仍然表現(xiàn)出過分依賴、退縮 語言理解與表達能力可以符合基本需要,但較一般人而言較為遜色。語法結(jié)構(gòu)正常,但是使用的情境不恰當,詞匯較少,句子較短或像背書一樣,聊天、講笑話等能力較差 中度障礙 能遵守部分學校規(guī)定,也能夠?qū)W習部分課業(yè),或者在庇護性情境中從事單純反復性工作。 只有少數(shù)個體會主動與人互動,別人主動時可能以正常或怪異固定的方式回應,語言理解與表達均有明顯的偏差。有興趣的問題、熟悉的問題,可以主動或在提示之下發(fā)問,問的語句常是短句、固定、反復、怪異的 重度障礙 在提示和協(xié)助下具備部分生活自理能力;能被動參與少數(shù)...
自閉癥是由于父母不稱職造成的! 一定記??!不是!??! 曾幾何時,孩子剛剛確診自閉癥,無數(shù)個深夜反思,到底是不是家庭教育的問題導致孩子這樣,懊悔充斥著整個家庭翻看了多資料了解到幾十年前,在人們對自閉癥還不了解的時期,有些人認為,大人撫養(yǎng)孩子的方法不當會導致孩子患有自閉癥,尤其是孩子的母親有一種說法叫做“冰箱媽媽理論”,意思是母親冷淡的養(yǎng)育方法會使孩子患有自閉癥。 這種說法已經(jīng)被科學和事實,研究證實自閉癥是一種腦發(fā)育性障礙,與父母教養(yǎng)方式無關(guān)。 所以寶爸寶媽無需糾結(jié),我身邊有很多個寶寶的家庭,一個有問題,另外一個沒有問題的,所以發(fā)現(xiàn)問題及時干預,才是硬道理! 提升自閉癥兒童認知理解培養(yǎng)孩子認知能...
自閉癥孩子上幼兒園先備技能 自閉癥孩子能上幼兒園嗎?如果掌握了大部分先備技能就當然可以!很多家長說: "要有這些能力孩子就不是自閉癥了。"但其實這是一個誤區(qū)。孩子目前不具備這些技能并不是因為TA沒有能力,而是因為受自閉癥特質(zhì)限制沒有去主動學習,但并不他們學不會。作為家長,我們要明白幾點 1我們的目標是讓孩子先學會自理和自控,然后發(fā)展自己的特長,成為一個有尊嚴的人。幼兒園入學只是一個短期目標; 2首先要接受和面對孩子的問題,才能幫助TA改進; 3了解普通孩子入園的先備技能,才能知道自己孩子與他們的差距; 4入園的先備技能不是短時間內(nèi)可以提升的,需要做長期的計劃,先做什么再做什么。 接下來,我們來...
其實自閉癥不太像其他病癥,需要吃很多藥、打很多針,也不用花特別多錢,需要的是什么呢?那就是家庭干預,還有爸爸媽所有愛和耐心。因為家庭干預像是一場持久戰(zhàn),一場馬拉松,并不能只靠爸爸或媽媽一個人就能完成。 孩子不看人怎么練 重點:和孩子一起玩他喜歡的、感興趣的,過程中利用夸張的語氣、表情、動作來吸引他的注意力,讓孩子感知到我們、喜歡我們,并且能和我們其樂融融的待在一起 孩子不說話怎么辦 重點:語言是在玩過大量的游戲,孩子開始注意人、喜歡人之后,自然而然出來的。孩子剛開始可能能力會比較弱,不太會說,但是我們可以通過拍照給他說當天發(fā)生的事,通過游戲進行語言輸入,引起他的共鳴,通過兒歌來反復教他,輔助他...
自閉癥干預半年突飛猛進,我只做了兩件事 距離孩子被診斷為發(fā)育遲緩和自閉癥已有半年,目前孩子的主動語言變多,理解能力有明顯提升。而我用半年,做了一件事:送去機構(gòu)干預+家庭深度陪伴。 一、機構(gòu)干預 首先重要的肯定是早發(fā)現(xiàn)早干預,我們家發(fā)現(xiàn)的不算太早,但是也不晚,確診之后立馬就送去機構(gòu)干預了,有看到過很多家長覺得送去機構(gòu)沒有用是浪費錢,有沒有可能是你的機構(gòu)沒找對,或是機構(gòu)的老師不適合你的孩子?請一定要相信專業(yè)的人,有專業(yè)也有經(jīng)驗,比起我們這種一知半解的肯定要強很多。 二、家庭的深度陪伴 機構(gòu)干預很重要我們都知道,但千萬不要覺得把孩子丟給機構(gòu)就算了。首先機構(gòu)一節(jié)課很貴,孩子在機構(gòu)上課因為經(jīng)濟情況一般也...
空間知覺包括形狀知覺、大小知覺、距離知覺、深度知覺(立體知覺)、方位知覺等??臻g知覺是在我們的后天實踐中形成、發(fā)展和完善起來的。視、聽、嗅等各種感官為我們提供了來自空間各個點的信息,如果不能把這些信息組織起來,在這個變幻莫測的世界里就無法適應生存。由此可知,空間知覺的正常發(fā)展對你、我、他的重要性。自閉癥兒童在發(fā)展過程中往往出現(xiàn)各種問題,空間知覺障礙就是其一。因此,對伴有空間知覺障礙的自閉癥兒童進行針對性的空間知覺訓練,是特殊教育的重要任務(wù)之一。對孩子進行空間知覺訓練,目的是使其空間知覺能力盡可能得到改善與提高。只有提高孩子的空間知覺能力,才能解決其在生活、學習適應中的一系列問題,提高其適應性與...
2歲半確診孤獨癥,現(xiàn)在6歲了 ? 豆豆從確診孤獨癥譜系到現(xiàn)在四年了,這也是我一直刻意回避的一個事情。但不知道為什么小紅薯現(xiàn)在一直在給我刷自閉寶寶家長的焦慮筆記。 畢竟,經(jīng)歷過,明白那種感覺……對我而言,那段日子挺難熬的。每天早上送孩子去托班,自己去上班,晚上下班我接他回家,自己看書學習干預方法。 我就帶他到處逛,盡可能接觸大自然,在大然中進行干預,晚上和家人一起做家庭干預和沙盤游戲。 一直持續(xù)的干預近三年后,他走出來了,就一瞬間的事,他不再沉浸在自己的世界,愿意與外界發(fā)生聯(lián)系,語言 社交也逐漸起來 現(xiàn)在寶貝雖然看著與別的孩子有點差異,發(fā)育有些慢,但進步真的很大了,我感到很幸運 我很樂意分享自己...
為啥現(xiàn)在自閉癥孩子越來越多了? 一句話重點:人們越來越聚焦自閉癥,因此就感覺自閉癥越來越突出,自閉癥患者越來越多。 事實上,我認為,主要有兩部分的原因使得大眾覺得自閉癥像越來越多了。 其一、自閉癥譜系障礙,是把重度自閉癥、輕度自閉癥、阿斯伯格綜合證等病癥全部納入進去,這就使得很多輕度、輕微自閉的孩子也歸為自閉癥患者,我們聽起來會覺得:呀!他也是自閉癥,很嚴重。其實近幾年診斷的輕度自閉癥、邊緣型自閉癥實際上是占了很大比重。 其二、借助媒體的宣傳,包括自閉癥日活動的宣傳、公益基金組織的宣傳、自閉癥相關(guān)的電影等,人們越來越多的關(guān)注到這一患者群體。就像漸凍癥在前幾年,借助冰桶挑戰(zhàn),被全世界關(guān)注,在國內(nèi)...
認知能力訓練——模仿訓練【家庭版】 有經(jīng)濟實力盡量送孩子到專業(yè)機構(gòu)訓練,進度會更快。 如果條件不允許,可以在家?guī)椭⒆舆M行有效訓練,這對于孩子的康復無疑是非常有利的! 如何在家進行康復訓練: 階段:模仿玩玩具或者物品操作; 第二階段:模仿身體動作; 第三階段:手部動作的模仿; 第四階段:口型的模仿; 第五階段:發(fā)聲的模仿。 這樣分階段的原因是:所有發(fā)音和仿說都涉及到嘴唇和舌頭的運動,孩子一開始不能完成這么精細的模仿,所以首先從粗大運動的模仿開始,這樣孩子可以逐漸學會模仿的基本過程,慢慢提升模仿能力。 孤獨癥孩子早期干預如何選擇機構(gòu)?為什么會有自閉癥自閉癥孩子為何總是傻笑與尖叫? 自閉癥,也被稱...
自閉癥兒童情緒問題產(chǎn)生的六大原因: 1尋求關(guān)注 跟普通兒童一樣,自閉癥兒童也需要通過一些方式來讓他人關(guān)注自己,普通兒童可能表現(xiàn)為要大人抱抱,而特殊兒童更多地表現(xiàn)為尖叫哭鬧、傷害他人等行為來讓別人關(guān)注自己。 2發(fā)育問題 孤獨癥兒童的適應能力低,腦干無法將各種感覺接收并傳達,由此導致大腦皮質(zhì)無法加以統(tǒng)整、判斷認知而做適度的行為反應,進而使兒童在事物、環(huán)境面前無所適從,而產(chǎn)生情緒行為。 3害怕約束 自閉癥兒童由于溝通能力等方面的問題,在遇到特定教育訓練要求或者生活行為規(guī)范時,他們會發(fā)生嚴重的情緒問題。他們害怕約束,企圖借此逃避管教。 4需求不被理解 有的自閉癥兒童可能因為肚子不舒服、頭疼等身體不適...
兒子三歲一個月確診了中度自閉癥 剛確診那會兒,感覺得天都塌了,很長一段時間都無法接受這個事實! 我家兩歲半才開口,無意識的叫爸爸媽媽,然后三歲的時候只會仿說,詞匯量很少,當時還以為他就是學東西慢,發(fā)育遲緩。老人家也都說貴人語遲。因為我們也不知道什么是自閉癥,也就沒管那么多,想著大一點就了,就把孩子送去了幼兒園,結(jié)果送去的天,就被老師反應娃有些不聽指令,也不和別的小朋友一起玩,都是自己玩自己的。讓我們帶去檢查一下。當時我就心里打鼓,想著完蛋了。馬上就掛了號,從四川把他帶去重慶兒童醫(yī)院檢查,結(jié)果就是孩子被確診了孤獨癥譜系障礙!醫(yī)生只是建議我們?nèi)フ覚C構(gòu)做干預。那一下我腦海中一片空白,就有三個字怎么辦...
2歲半確診孤獨癥,現(xiàn)在6歲了 ? 豆豆從確診孤獨癥譜系到現(xiàn)在四年了,這也是我一直刻意回避的一個事情。但不知道為什么小紅薯現(xiàn)在一直在給我刷自閉寶寶家長的焦慮筆記。 畢竟,經(jīng)歷過,明白那種感覺……對我而言,那段日子挺難熬的。每天早上送孩子去托班,自己去上班,晚上下班我接他回家,自己看書學習干預方法。 我就帶他到處逛,盡可能接觸大自然,在大然中進行干預,晚上和家人一起做家庭干預和沙盤游戲。 一直持續(xù)的干預近三年后,他走出來了,就一瞬間的事,他不再沉浸在自己的世界,愿意與外界發(fā)生聯(lián)系,語言 社交也逐漸起來 現(xiàn)在寶貝雖然看著與別的孩子有點差異,發(fā)育有些慢,但進步真的很大了,我感到很幸運 我很樂意分享自己...
做這4件事,自閉癥兒童長大后狀況更! 每個自閉癥孩子的家長都會經(jīng)常思考這些問題:我的孩子到底能恢復到什么程度?他能否達到普通孩子的狀態(tài)? 不同的自閉癥孩子問題不同,后融入社會的程度也不一樣。 近年來,隨著診斷能力、早期干預、康復訓練質(zhì)量的提高,自閉癥孩子的預后正在逐步改善。部分自閉癥孩子的認知水平、社會適應能力和社交技巧可以達到正常水平。 衛(wèi)健委在印發(fā)的《兒童孤獨癥診療康復指南》中提到,自閉癥受到多種因素的影響。 自閉癥干預不只針對兒童,個性化的干預計劃對于大齡自閉癥同樣重要。需根據(jù)他們的興趣和需求定制。孩子自閉癥可以好嗎自閉癥孩子為何總是傻笑與尖叫? 自閉癥,也被稱為孤獨癥譜系障礙(ASD)...
疑似自閉癥家長,立刻做這個事,別亂扣帽子了 首先,你的孩子能否和某個家庭成員建立親密關(guān)系? 至少,你們能瘋玩,瘋玩的時候能有對視。 如果這個暫時都沒法做到的話本文不適合你 能和1個家人建立良的親子關(guān)系,依戀關(guān)系 就能和無數(shù)人建立良的友誼關(guān)系 我100%確定 只不過需要過程 需要留給朋友足夠的時間 需要接觸這個朋友更多的頻次 你是不是經(jīng)常給孩子扣這樣的帽子? 我娃不喜歡出去玩 我娃不會/不喜歡拼積木 我娃不會/不喜歡拼拼圖 我娃不會/不喜歡和人打鬧玩樂 難道就沒想過 你娃根本不是這樣子的 這是你這個刻板的家長的刻板印象? 很遺憾,我曾經(jīng)就是這樣的刻板家長 希望大家不要走我的彎路。 當我不...
自閉癥兒童10種刻板行為及對應訓練方法,刻板行為包括: 1、手不停地在眼前晃動 2、喜歡轉(zhuǎn)圈或者自言自語 3、擠眼,頻繁眨眼,習慣性地擠眉弄眼 4、吃手、咬指甲,行為無法控制 5、習慣性斜視,不經(jīng)意用斜視的方法去看人和物 6、不合群,喜歡自己玩耍 7、習慣性地重復自己的話語或者不停地去問 8、喜歡看旋轉(zhuǎn)的燈光,旋轉(zhuǎn)的風扇、車輪或者閃爍的霓虹燈燈光等等 9、總愛打人或者咬人,而且還是不經(jīng)意的,也不是故意的,但就是經(jīng)常打人和咬人 10、經(jīng)常摔倒或者硫硫碰碰,身體平衡感或者是協(xié)調(diào)性很差。 居家小游戲,提升自閉癥孩子眼神注意力?上海兒童自閉癥兒童自閉癥能自愈嗎?:希望非常渺茫! 兒童孤獨癥一般不能...