財政部發(fā)布的《關(guān)于加強行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的通知》文件要求，針對固定資產(chǎn)驗收登記、核算入賬、領(lǐng)用移交、維修報關(guān)、清查盤點、出租外借、對外投資、回收處置、績效管理等重點環(huán)節(jié)進行查漏補缺，明確操作規(guī)程，確保流程清晰、管理規(guī)范、責任可查。文件指出，固定資產(chǎn)是行政事業(yè)單位的重要資產(chǎn)之一，其管理的好壞直接影響到單位的正常運轉(zhuǎn)和事業(yè)發(fā)展。為了加強固定資產(chǎn)管理，必須建立健全管理制度和操作規(guī)程，確保各項管理環(huán)節(jié)得到有效落實。通過平臺生成業(yè)務(wù)過程數(shù)據(jù)，提供績效審計服務(wù)。海南學(xué)校智慧后勤內(nèi)控平臺1. 實用性是平臺應(yīng)用應(yīng)遵循的***原則。基于物聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)的智慧校園建設(shè)內(nèi)容應(yīng)契合校園用戶實際需求，不片面追求系...

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的興起，設(shè)備遠程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場應(yīng)求**為基礎(chǔ)且普遍存在的硬性剛需。學(xué)校對各類教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、照明設(shè)備等電器用具的使用需求相對較高，傳統(tǒng)校園設(shè)備的管理方式對人工依賴性較強，這不僅會早場較高的管理成本，而且不利于校園節(jié)能增效工作的開展。故學(xué)校有設(shè)備遠程管理的訴求，利用物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺建設(shè)設(shè)備管理系統(tǒng)將一定程度上為校園節(jié)能工作創(chuàng)造效益，同時讓校管理者盡享現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來的智能管控便捷體驗。硬件物聯(lián)化，控制智能化，軟件硬件相結(jié)合為后勤數(shù)字化管理插上眼睛，賦能學(xué)校后勤工作效能提升。掌握能耗，節(jié)能工作有力。新疆數(shù)字化后勤管理平臺同時，我們注重低值易耗品的庫存...

在現(xiàn)代教育環(huán)境下，為了提高學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量、促進學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校后勤管理被提出了新的要求。***，學(xué)校后勤管理要關(guān)注現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的信息化建設(shè)這一重要主題，迎合信息化時代發(fā)展的需要，在后勤管理工作中加強信息化建設(shè)，提高后勤管理的信息化水平。第二，學(xué)校后勤管理應(yīng)迎合“節(jié)約型校園”的建設(shè)要求，采取相適應(yīng)的后勤管理措施，巧妙融入勤儉節(jié)約的理念，在構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)上，還可實現(xiàn)構(gòu)建節(jié)約型校園的目的。資產(chǎn)數(shù)據(jù)整形，一物一碼管理。山西中小學(xué)后勤管理軟件教育部發(fā)布的《關(guān)于新形勢下進一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》文件要求，要打造裝備與后勤管理平臺，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提升學(xué)校裝備與后勤管理能力。...

同時，我們注重低值易耗品的庫存管理，通過精確的庫存預(yù)測和合理的庫存控制，幫助客戶避免庫存過?；蛉必浀膯栴}。我們的庫存管理系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)控庫存情況，并提供準確的庫存報告和分析，為客戶提供及時的決策支持。除此之外，我們還注重低值易耗品的使用效率和管理規(guī)范。我們提供定制化的使用培訓(xùn)和操作指導(dǎo)，幫助客戶提高員工的使用技能和意識，降低低值易耗品的浪費和損耗。我們的管理系統(tǒng)能夠?qū)Φ椭狄缀钠返氖褂们闆r進行監(jiān)控和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。平臺采取SaaS部署，系統(tǒng)安全穩(wěn)定，使用更加便捷通暢。重慶學(xué)校智能后勤倉庫管理系統(tǒng) 【資產(chǎn)運維】創(chuàng)新學(xué)校資產(chǎn)管理模式，明晰資產(chǎn)管理責任，達成資產(chǎn)賬實相符。利用平...

【節(jié)能降耗】提高校內(nèi)水電利用率，避免非必要的資源浪費。利用平臺中的智能物聯(lián)技術(shù)，通過傳感器、控制器、檢測單元等設(shè)備實時監(jiān)測各場景下的水電，將使用情況以數(shù)字化的形式加以體現(xiàn)。通過數(shù)據(jù)，進行能耗分析并生成數(shù)據(jù)報表，幫助學(xué)校按需設(shè)定使用策略并自動執(zhí)行。智能物聯(lián)的模式，在改善水電資源利用率的同時，既減少了大量的人力開支，亦能降低因水電能耗問題造成重大隱患的概率。教室沒人就自動關(guān)燈，走廊路燈還可以設(shè)定固定時間自動熄滅，用水方面也能夠設(shè)定一個合理的峰值去加以限制，然后超過的區(qū)域之后，可通過開會去論證和改變。就結(jié)果而言，這個軟件給學(xué)校帶來的正向價值是完全可圈可點的。 校園設(shè)備互聯(lián)，管理更智能。山...

隨著智慧校園物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)建設(shè)的深入，學(xué)校需求的不斷變化，系統(tǒng)設(shè)計與實施應(yīng)考慮到將來可擴展的實際需要，可靈活增減或更新各個子系統(tǒng)，以滿足不同時期的需要。同時應(yīng)作為實現(xiàn)**終智慧校園管理系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)系統(tǒng)，必須為后續(xù)相關(guān)智能化系統(tǒng)起到帶頭與模范作用。因此系統(tǒng)建設(shè)時，除滿足當前需要外，還需預(yù)留數(shù)據(jù)接口和升級渠道，可依據(jù)需求的變化進行相應(yīng)的升級和完善。可按照需要與人臉識別系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、考勤簽到系統(tǒng)、停車道閘系統(tǒng)、現(xiàn)有智慧校園大數(shù)據(jù)平臺等進行擴展整合，進一步提高校園管理的智慧化程度。低值易耗品管理，采購領(lǐng)用便捷。中國澳門學(xué)校資產(chǎn)后勤管理平臺我們?yōu)榱藙?chuàng)新學(xué)校資產(chǎn)管理模式，我們明確資產(chǎn)管理責任，確保...

在宿舍管理中，系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的作息時間和個人喜好，自動控制室內(nèi)溫度和照明，提供舒適的居住環(huán)境。學(xué)校后勤管理系統(tǒng)還具有靈活性和可擴展性。系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)校的需求進行定制化開發(fā)，滿足不同學(xué)校的特殊需求。同時，系統(tǒng)還支持與其他校園管理系統(tǒng)的集成，實現(xiàn)信息的共享和互通。通過我們的學(xué)校后勤管理系統(tǒng)，學(xué)?？梢詫崿F(xiàn)后勤管理的現(xiàn)代化和智能化，提升學(xué)校的整體管理水平和服務(wù)質(zhì)量。我們的系統(tǒng)已經(jīng)在多所學(xué)校得到成功應(yīng)用。 資產(chǎn)數(shù)據(jù)整形，一物一碼管理。廣東學(xué)校智能后勤業(yè)務(wù)管理平臺1. 以移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與智慧校園深度融合為驅(qū)動，按照“轉(zhuǎn)思路、轉(zhuǎn)模式、匯資源、共支撐”的工作思...

【平臺融合】構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一身份認證體系，實現(xiàn)統(tǒng)一賬號登錄、功能集成管理。學(xué)校后勤業(yè)務(wù)管理功能模塊是學(xué)校智慧管理系統(tǒng)中的重要組成部分，后勤管理業(yè)務(wù)模塊可與學(xué)?，F(xiàn)有的業(yè)務(wù)平臺（學(xué)校智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘或其他第三方平臺）對接，實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證、功能模塊集成管理，形成專業(yè)化的學(xué)校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島（因流程閉環(huán)使得數(shù)據(jù)信息互為關(guān)聯(lián)），同時延續(xù)了老師原有的平臺操作習(xí)慣。 低值易耗品管理，采購領(lǐng)用便捷。黑龍江高校后勤內(nèi)控平臺【總體目標】規(guī)范后勤工作業(yè)務(wù)流程，做好學(xué)校內(nèi)控管理和風險防控。建立財務(wù)臺賬，保障賬實相符。提高各類資...

本著經(jīng)濟性原則，針對學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的已采購的設(shè)備或預(yù)引進采購的第三方硬件設(shè)備，物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)均需有良好的兼容性。如空調(diào)、照明燈具、教學(xué)器材等各式各樣用戶終端設(shè)備或系統(tǒng)，系統(tǒng)建設(shè)過程沒有對其包括更換、升級、更新等任何附加要求作為實施前提條件，只需加裝少許物聯(lián)網(wǎng)智能控制硬件、傳感終端硬件設(shè)備及部署相關(guān)軟件平臺搭建完善的物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)，以達成節(jié)省設(shè)備成本及更換安裝費用的目的，**終實現(xiàn)低成本、節(jié)約型智慧校園體系的建設(shè)。通過平臺生成業(yè)務(wù)過程數(shù)據(jù)，提供績效審計服務(wù)。中國臺灣中小學(xué)后勤軟件研發(fā)物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等新一代信息技術(shù)的發(fā)展，為解決當前諸多教育難題（如管理減負、安全監(jiān)管保障等）提供...

【資產(chǎn)運維】創(chuàng)新學(xué)校資產(chǎn)管理模式，明晰資產(chǎn)管理責任，達成資產(chǎn)賬實相符。利用平臺內(nèi)嵌的資產(chǎn)分類標準，通過對項目資產(chǎn)數(shù)據(jù)的清洗，實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)標準化，將學(xué)校資產(chǎn)分為固定資產(chǎn)、低值資產(chǎn)、易耗品（工程耗材等），與財政部和教育部資產(chǎn)分類名稱及代碼無縫對接。固定資產(chǎn)類可對接財政固定資產(chǎn)網(wǎng)免去學(xué)校資產(chǎn)管理員的資產(chǎn)錄入工作，解決了固定資產(chǎn)網(wǎng)資產(chǎn)錄入“專”和“繁”的兩個難題；也可對接教育部教育技術(shù)裝備統(tǒng)計網(wǎng)。對不能進入財政固定資產(chǎn)網(wǎng)的資產(chǎn)進行全生命周期管理，實現(xiàn)學(xué)校各類資產(chǎn)實現(xiàn)全口徑統(tǒng)一。創(chuàng)新資產(chǎn)管理模式，責任到使用人。使用人領(lǐng)用、轉(zhuǎn)借、盤點，人員離職資產(chǎn)移交等，改變過去資產(chǎn)管理員一人管理的“零管...