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澤沃心理:學(xué)習(xí)自我管理能力測(cè)試量表
管理能力是指一個(gè)系統(tǒng)組織管理技能、領(lǐng)導(dǎo)能力等的總稱,從根本上說是提高效率的能力。管理能力主要包括:準(zhǔn)確地制定效率的標(biāo)準(zhǔn)的能力、對(duì)工作水平與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距的洞察力等方面。學(xué)習(xí)自我管理能力測(cè)試是一項(xiàng)通過對(duì)日常學(xué)習(xí)中的計(jì)劃、行動(dòng)及習(xí)慣等方面表現(xiàn)的自我評(píng)測(cè),從而對(duì)學(xué)習(xí)過程中自我管理能力進(jìn)行評(píng)定的有效工具,以確定學(xué)習(xí)的自我管理水平。
學(xué)習(xí)自我管理能力測(cè)試表共計(jì)15項(xiàng)測(cè)試題目,主要針對(duì)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃安排、效率、溝通、解決問題方式等方面進(jìn)行評(píng)估,從而對(duì)學(xué)習(xí)的自我管理能力進(jìn)行完整的自我評(píng)定。測(cè)試中,被測(cè)者根據(jù)提問,選擇“是”、“否”,如無(wú)法準(zhǔn)確判定是否關(guān)系,則選擇接近實(shí)際情況的答案進(jìn)行選擇。計(jì)分原則:每一道測(cè)試題目計(jì)分為1分、0分,15道測(cè)試答題完畢后根據(jù)實(shí)際答案累計(jì)計(jì)算總分。總分區(qū)間為0-15分。根據(jù)總分,管理能力評(píng)定分為“很差”、“差”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”,共5個(gè)等級(jí)。 澤沃心理的特點(diǎn)是準(zhǔn)確的分析報(bào)告。值得推薦的澤沃心理架構(gòu)
澤沃心理認(rèn)為心理學(xué)量表在應(yīng)用中具有以下優(yōu)點(diǎn):1.客觀性高:心理量表是客觀測(cè)量工具,消除了個(gè)人意見或情感的干擾,結(jié)果較為準(zhǔn)確。2.測(cè)試效率高:心理量表的測(cè)試通常較為簡(jiǎn)單,易于測(cè)試人員掌握,測(cè)試時(shí)間相對(duì)較短。3.數(shù)據(jù)分析能力強(qiáng):心理量表能夠?qū)⒇S富的心理信息轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,便于分析者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和比較,為進(jìn)一步的心理干預(yù)提供依據(jù)。4.應(yīng)用范圍廣:心理量表適用于不同領(lǐng)域和人群,例如臨床醫(yī)學(xué)、教育、社會(huì)科學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查和政策制定等。5.可比性強(qiáng):心理量表通常采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式進(jìn)行編制和評(píng)定,使得不同個(gè)體和群體之間的比較更加可靠和有效。什么是澤沃心理自動(dòng)拓客服務(wù)澤沃心理是專業(yè)化的心理測(cè)試服務(wù)平臺(tái)。
澤沃心理:心理壓力自測(cè)量表
心理壓力醫(yī)學(xué)上又稱為心理應(yīng)激,它是其被可以定義為個(gè)體在應(yīng)激作用下,通過認(rèn)知、應(yīng)對(duì)、社會(huì)支持和個(gè)性特征等中間因素的影響或中介,并以心理生理反應(yīng)表現(xiàn)出來的作用“過程”。心理壓力自測(cè)量表,根據(jù)心理壓力應(yīng)激反應(yīng)較易認(rèn)知的軀體性、內(nèi)神經(jīng)反應(yīng)及情緒、狀態(tài)特征進(jìn)行綜合評(píng)估,從而確定心理壓力所處的程度或水平。
心理壓力自測(cè)量表共為20個(gè)測(cè)試題目。測(cè)試范圍包含軀體性反應(yīng)、神經(jīng)性反應(yīng)、情緒變化、精力、注意力等日常生活中較為常見的心理特及行為、狀態(tài)表現(xiàn)。每道答題均為:是、否兩個(gè)答案,分別計(jì)分為1分、0分。評(píng)定原則:按照20道答題所得分值計(jì)算累計(jì)分,即為測(cè)試的總分值??偡种祬^(qū)間為:0-20分。不同總分分值區(qū)間分別對(duì)應(yīng)為:低心理壓力狀態(tài)、正常心理壓力狀態(tài)、較高心理壓力狀態(tài)、高心理壓力狀態(tài)四個(gè)不同的心理壓力程度。測(cè)試針對(duì)當(dāng)前一周內(nèi)的心理壓力表現(xiàn),表現(xiàn)心理壓力程度,對(duì)于心理壓力產(chǎn)生的緣由未做評(píng)估。因此長(zhǎng)期性有高/較高心理壓力表現(xiàn)者,請(qǐng)注意抑郁癥、焦慮癥等心理癥狀存在的可能。
澤沃心理智能版中學(xué)生焦慮量表
中國(guó)科學(xué)院心理研究所王極盛教授于1997年編制的中學(xué)生焦慮量表(MSSAS)是一個(gè)專門用于評(píng)估中學(xué)生焦慮狀態(tài)的心理測(cè)量工具。通過該量表,學(xué)生可以更好地了解自己的焦慮狀況,教育工作者可以根據(jù)學(xué)生的焦慮水平采取針對(duì)性的措施,如心理輔導(dǎo)、課程設(shè)置等,以減輕學(xué)生的焦慮情緒。量表的結(jié)果還可以用于研究中學(xué)生焦慮的普遍性和特殊性,為制定更有效的干預(yù)策略提供數(shù)據(jù)支持。
中學(xué)生焦慮量表,共有20個(gè)判定項(xiàng)目。這些項(xiàng)目從焦慮狀態(tài)表現(xiàn)、人際關(guān)系處理、考試等角度出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì),為有效且更完整的幫助受試者辨析自身焦慮情況,在本測(cè)試中將量表的分析模型設(shè)置為:情緒態(tài)度、認(rèn)知障礙(意志層面)、考試焦慮、環(huán)境適應(yīng)(人際關(guān)系處理為主)四個(gè)角度(因子),強(qiáng)調(diào)中國(guó)學(xué)生的焦慮癥的社會(huì)文化背景特征。 澤沃心理為咨詢師提供客戶管理服務(wù)。
澤沃心理智能版zisha風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估量表
ZISHA風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估量表(NGASR)的英文全稱是Nurses' Global Assessment of Suicide Risk Scale。這個(gè)量表是專為評(píng)估個(gè)體的ZISHA風(fēng)險(xiǎn)而設(shè)計(jì)的,包含了多個(gè)與ZISHA風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的評(píng)估條目,并通過具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來量化個(gè)體的ZISHA風(fēng)險(xiǎn)。NGASR已被大范圍用于臨床實(shí)踐中,特別是在精神疾病患者的ZISHA風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中。其設(shè)計(jì)原理基于ZISHA風(fēng)險(xiǎn)的多元性,通過綜合評(píng)估多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素來提高評(píng)估的準(zhǔn)確性。此外,NGASR也經(jīng)過了多次的翻譯和檢驗(yàn),以確保其在不同文化背景下的適用性和準(zhǔn)確性。NGASR在多個(gè)國(guó)家被大范圍使用,并且信效度得到了認(rèn)可。例如,其Cronbach's α系數(shù)為0.667,與MINIZISHA分量表(MINI Suicidality Subscale)總分的相關(guān)系數(shù)為0.818(P<0.001),表明其具有較好的內(nèi)部一致性和外部效度。 澤沃心理是做心理測(cè)評(píng)量表的專業(yè)平臺(tái)。什么是澤沃心理自動(dòng)拓客服務(wù)
澤沃心理在國(guó)內(nèi)沒有同類型可比較產(chǎn)品。值得推薦的澤沃心理架構(gòu)
澤沃心理智能版漢密爾頓抑郁量表
漢密爾頓抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)是由英國(guó)精神學(xué)家Max Hamilton于1960年編制。該量表因其信度和效度較高,被公認(rèn)為是評(píng)估抑郁癥狀嚴(yán)重程度的有效工具之一。量表有多個(gè)測(cè)試題目版本,本測(cè)試采用的是24項(xiàng)版本。漢密爾頓抑郁量表測(cè)試方法簡(jiǎn)單,標(biāo)準(zhǔn)明確,便于掌握。適用于有抑郁癥狀的成人。總分能夠較好的反映疾病嚴(yán)重程度,也能很好的衡量疏導(dǎo)效果,是經(jīng)典和被公認(rèn)的抑郁評(píng)定量表。
漢密爾頓抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)覆蓋了多個(gè)方面的抑郁癥狀,包括情緒、行為、睡眠、食欲、認(rèn)知、焦慮等內(nèi)容。根據(jù)測(cè)試內(nèi)容的不同,共分為焦慮軀體化、阻滯、認(rèn)知障礙、睡眠障礙、絕望感、日夜變化、體重7個(gè)因子項(xiàng),本測(cè)試為便于解讀將日夜變化、體重因子條目歸并入阻滯、焦慮軀體化反應(yīng)因子條目中。 值得推薦的澤沃心理架構(gòu)
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