對培訓機構和培訓老師而言，其保證的只能是課堂效果。培訓后產(chǎn)生的績效一定是靠企業(yè)自己去解決的。根據(jù)系統(tǒng)原理，在企業(yè)中，任何問題都不是單獨存在的，很多問題都互為因果，培訓問題也一樣。所以，要解決培訓績效低下問題，就必須運用系統(tǒng)理論，完善內(nèi)部基礎的培訓流程，建立內(nèi)部完整的培訓體系，用系統(tǒng)流程保證培訓達到或者超越我們期望的效果，具體可分為以下幾步。
一、設定培訓目標。目標是行動的先導，企業(yè)在實施培訓之前，一定要先設定出培訓要解決什么樣的問題、要達到一個什么樣的目標。一般而言，這個目標包括“培訓合格率、績效提升率、自主改善率”等等。
二、制定培訓計劃。計劃是管理的首要職能，沒有計劃就無法控制過程，在培訓之前，管理者必須就課程、人員、時間、資源等關鍵要素進行詳細的計劃，并制定出具體的“課程計劃、實施計劃”等行動方案。
良好的培訓降低損耗，增強企業(yè)盈利能力。崇明區(qū)培訓咨詢費
企業(yè)家和普通勞動者可能站在同一起跑線上，但企業(yè)家的財富像滾雪球一樣越滾越大，普通勞動者則每況愈下，很快處在社會底層，貧富差距逐漸拉大，少數(shù)人的富裕與大多數(shù)人的貧窮形成鮮明對比，不滿的窮人與傲慢的富人形成兩大對立的階層，給社會動蕩埋下隱患。
事實證明，市場管制無法有效干預市場規(guī)律的，因為場中還有許多非理性、自發(fā)性、偶然性的事件?？梢灾贫ㄤ撹F、石油、煤炭等主要商品的生產(chǎn)計劃，卻無力制定數(shù)十萬種兩品的生產(chǎn)計劃，更不可能預計每天有多少創(chuàng)造發(fā)明產(chǎn)生，會有什么結果，至于數(shù)量眾多的小商品更不在的考慮之中，因為這樣的商品太多太雜，太微不足道，而企業(yè)在沒有計劃和指示的條件下，沒有積極性研究和生產(chǎn)“微不足道：的商品。結果，凡是實行計劃經(jīng)濟的國家，經(jīng)濟全都出現(xiàn)了衰退，形成“短缺經(jīng)濟”現(xiàn)象。 蘇州培訓去哪里對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
5.是培養(yǎng)企業(yè)心競爭力的重要手段：培訓著眼于提高人的素質(zhì)，而人才正是企業(yè)較根本、較主要的競爭優(yōu)勢。針對內(nèi)部員工的培訓方式：在員工培訓中，為了追求更好的培訓效果，企業(yè)往往會根據(jù)不同的培訓內(nèi)容、不同的培訓對象尋找合適的培訓方式。企業(yè)員工培訓較常見的方式有以下三種：第一種就是公司管理人員對企業(yè)員工進行培訓，這種是比較低成本的培訓方式，也是企業(yè)較普遍使用的。由管理人員進行培訓內(nèi)容的制定，考核員工的培訓效果。當然，現(xiàn)在很多企業(yè)都通過在線學習平臺來培訓，如問鼎云學習平臺，有助于促進員工自主學習，提升培訓轉化。
要習慣報告執(zhí)行的結果——“理所當然”容易出現(xiàn)問題
報告做完被人交付的事情的結果成為執(zhí)行報告。新員工要在只開始的時候養(yǎng)成這個習慣:被人追問之前,先報告執(zhí)行的結果。
接到了指示并執(zhí)行,工作還不算做完。無論什么事情,都要向對方確認,這才是真正的結束。做完了而沒有匯報只能算“做了一半”。
等上司說:“對了,那件事情怎么樣了?”時,就容易出錯。先報告,工作才能順利進行,才能形成愉快的工作氛圍。 培訓對于組織的一項重要功能就是宣傳，以此統(tǒng)一組織內(nèi)部人員的思想和認識。
(二)統(tǒng)一員工思想，宣貫企業(yè)文化。企業(yè)文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等方面的內(nèi)容，它是公司員工長期積累并得到大家認可的價值觀和行為體系。將公司的文化傳授給新員工，可以使他們對公司的各個方面都有一個較全的了解，從而樹立“企業(yè)是員工與之共同生存和發(fā)展的平臺，是制度共守、利益共享、風險共擔的大家庭”的理念。當員工為之奉獻的同時，自身素質(zhì)也會得到提高，發(fā)自內(nèi)心愛企業(yè)，快速融入企業(yè)。(三)加強新員工職業(yè)道德教育，提升價值。企業(yè)的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在質(zhì)量服務上，在強化職工職業(yè)道德建設，提高職工隊伍素質(zhì)上下功夫。要求新員工用認真負責的態(tài)度對待自己的工作，使好的工作態(tài)度成為一種工作習慣，使每位員工時刻牢記“用心工作是我們的職責，用心服務是我們的宗旨”的工作信念。培養(yǎng)新員工的團隊合作精神。打造能適應各崗位的全能型人才，這既是公司福利的一種體現(xiàn)，也是節(jié)省成本的一種方式;宿遷企業(yè)風險管理培訓
當今社會知識更新步伐加快，滿足不了企業(yè)流程化操作、高效化生產(chǎn)、規(guī)范化管理的需要，必須對進行系統(tǒng)培訓。崇明區(qū)培訓咨詢費
五、善于捕獲信息 為了獲得有用信息，彌補學科知識的缺陷，我們需要擁有圖書館與記者的能力，當然設計好問題以引出尋找的信息是“蘇哥拉底”獲得信息常用的方法，如果信息不在你的頭腦與所擁有的材料中，那么質(zhì)量的信息源應該是圖書館、專業(yè)人士、行業(yè)協(xié)會、網(wǎng)站、大學課堂或者討論。當然朋友或同學的談話以及專題電視片中也能提供有價值的信息。作為拓展教練，參訓人員回顧時會提供大量的信息，記錄下來考證后可以留用。 六、幽默 幽默具有惠已悅人的神奇功效，它有一種飽含智慧和情趣的能力，令人解頤、暢懷、回味和神往。一個具有幽默傾向的拓展教練，能夠贏得他人的好感，獲得參訓人員的支持。幽默同樣可以毫無留情的批判，并能夠在他人易于接受的情況下得到深刻的哲理與啟迪。對于拓展教練來說，幽默是一個人品質(zhì)、能力、智慧的象征，在課上的使用應當深沉，高雅而不流于滑稽，溫和、含蓄而不流于粗俗，穩(wěn)健、自然而不流于造作。在拓展訓練課上運用幽默的原則是基于愛而不是傷害。崇明區(qū)培訓咨詢費
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