江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-03-12

電子閱讀已經(jīng)成為當(dāng)下時(shí)代的熱潮,甚至直接影響了圖書(shū)館的實(shí)際社會(huì)價(jià)值。從前人們習(xí)慣到圖書(shū)館閱讀,沒(méi)有太多的電子閱讀占用人們的時(shí)間。但是電子閱讀時(shí)代的到來(lái),人們碎片化閱讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,對(duì)圖書(shū)館借閱圖書(shū)閱讀形成一定沖擊。但是這種沖擊背后有著圖書(shū)館建設(shè)自身的問(wèn)題,尤其是與時(shí)代的脫節(jié),導(dǎo)致圖書(shū)館的資源與價(jià)值沒(méi)有充分發(fā)揮。要充分的立足現(xiàn)實(shí),做好圖書(shū)館建設(shè)的優(yōu)化改**。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,電子資源涵蓋范圍廣,資源數(shù)量多,類紙化閱讀體驗(yàn),結(jié)合書(shū)面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn),平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂(lè)趣。全新的閱讀模式,適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生,讓知識(shí)與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生。電子書(shū)閱讀不是紙質(zhì)圖書(shū)閱讀的替代,是一種補(bǔ)充。江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀

江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀,電子閱讀

一杯茶,一本書(shū),端坐于書(shū)桌前,這就是我們?cè)?jīng)讀書(shū)的愜意與享受。然而,在科技飛速發(fā)展、信息高度發(fā)達(dá)的今**,讓我們沉浸于茶香與墨香之中的紙質(zhì)閱讀時(shí)代似乎已漸漸遠(yuǎn)去;而伴隨著數(shù)字出版的步伐、綠色閱讀的倡導(dǎo),電子閱讀時(shí)代已經(jīng)悄然到來(lái)。電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀不應(yīng)該是對(duì)抗的關(guān)系才對(duì),聲閱智能圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。聲閱智能圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,不單單是電子閱讀的推廣者,更是電子閱讀和紙質(zhì)閱讀相結(jié)合的領(lǐng)**者,傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀各有優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該相結(jié)合并行發(fā)展。 海南電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀聲閱與中文在線合作打通圖書(shū)館紙質(zhì)書(shū)電子書(shū)一體化建設(shè)。

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中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館為廣大師生提供了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,然而,海量信息自由閱讀,不再有傳統(tǒng)紙介閱讀單書(shū)單頁(yè)手工翻閱的確定性,容易使學(xué)習(xí)者在網(wǎng)絡(luò)選擇中產(chǎn)生“多擷”與“迷失”。在數(shù)字閱讀中,學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)各種信息資源進(jìn)行選擇、加工和整合;學(xué)會(huì)用閱讀目標(biāo)調(diào)控自己可能被引起的多樣化興趣,學(xué)會(huì)自我管理,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)**大限度地內(nèi)化,由此帶來(lái)了自己閱讀管理方式的變化。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及和應(yīng)用, 數(shù)字化服務(wù)已經(jīng)成為發(fā)展常態(tài),尤其對(duì)于中小學(xué)圖書(shū)館來(lái)講,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)形式,才能實(shí)吸引中小學(xué)生進(jìn)來(lái)閱讀。 其中,電子閱讀發(fā)展模式就是圖書(shū)館發(fā)展用戶的重要改**手段, 既是遵循順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然措施, 也是提升自身服務(wù)功能的必經(jīng)之路。在數(shù)字化環(huán)境下,中小學(xué)生對(duì)于閱讀刊物的個(gè)性化需求越來(lái)越強(qiáng)烈,很多新型自媒體、短視頻平臺(tái)的出現(xiàn),導(dǎo)致讀者閱讀時(shí)間縮短,對(duì)圖書(shū)館的“忠誠(chéng)度”不斷下降,如何吸引讀者的目光,增加其吸引力,成了中小學(xué)圖書(shū)館面臨的首要問(wèn)題,通過(guò)電子閱讀推廣,可以提升圖書(shū)館的服務(wù)效率,讓圖書(shū)館從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)向主動(dòng)服務(wù), 有利于其發(fā)展用戶群,提高圖書(shū)館藏利用率。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書(shū)館推出圖書(shū)館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,助力中小學(xué)圖書(shū)館數(shù)字化、信息化的建設(shè),讓電子閱讀吸引中小學(xué)生的目光。教學(xué)樓電子班牌上可以安裝小閱在線,進(jìn)入電子閱讀。

江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀,電子閱讀

相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)代,電子閱讀時(shí)代讓人們可以廉價(jià)輕易的從網(wǎng)絡(luò)渠道獲得圖書(shū)資源。電子閱讀可以打破時(shí)空局限性,在任何時(shí)候任何地點(diǎn)的享受閱讀。而不需要準(zhǔn)備厚重的紙質(zhì)書(shū),讀書(shū)便捷性更強(qiáng)。在電子閱讀時(shí)代中,網(wǎng)絡(luò)上有豐富的電子閱讀版本,人們可以隨時(shí)甚至免fei的獲得圖書(shū)資源,人們可以利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀,而不需要跑到圖書(shū)館去。很多圖書(shū)館的館藏資源更多的局限在“舊書(shū)”,對(duì)于很多追求時(shí)尚前衛(wèi)的年輕人來(lái)說(shuō),很多新事物還沒(méi)有得到出書(shū)已經(jīng)在朋友圈沸騰,當(dāng)已經(jīng)出書(shū)時(shí),這些熱情就已經(jīng)消退了。圖書(shū)館不能及時(shí)的滿足人們旺盛快速的信息資源渴求狀態(tài),嚴(yán)重滯后于人們知識(shí)文明的發(fā)展速度。舊書(shū)如果是經(jīng)典,是存在閱讀價(jià)值的,但是如果是不倫不類的讀物,在語(yǔ)言的表述上或者在思想上已經(jīng)不能與時(shí)代同步,一般情況下,閱讀的興趣會(huì)相對(duì)下降。因此,圖書(shū)館當(dāng)下的館藏資源應(yīng)該進(jìn)行一定的調(diào)整。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂(lè)趣。全新的閱讀模式,適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生,讓知識(shí)與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生。聲閱電子閱讀資源可以部署在多個(gè)空間下的多臺(tái)終端設(shè)備上,實(shí)現(xiàn)全校園全覆蓋。江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀

如何管理電子閱讀終端設(shè)備。江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀

信息技術(shù)的飛速發(fā)展,不僅改變了圖書(shū)館信息資源的結(jié)構(gòu)和獲取信息的方式,同時(shí)也促進(jìn)圖書(shū)館傳統(tǒng)功能模式向開(kāi)放式、網(wǎng)絡(luò)式的信息服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。數(shù)字圖書(shū)館具有藏書(shū)量大、檢索方便,不受藏書(shū)冊(cè)數(shù)、不受閱讀時(shí)間地點(diǎn)、借閱人數(shù)的限制,不會(huì)磨損,不會(huì)遺失的特點(diǎn)。中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館基本特征可以簡(jiǎn)單地歸納為6個(gè)方面:數(shù)字化存在、網(wǎng)絡(luò)化傳遞、開(kāi)放化共享、知識(shí)化提供、個(gè)性化服務(wù)、 集約化管理。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。江蘇電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀

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