山西易運動智慧體育系統(tǒng)代理商

    易運動智慧體育-體育教學智慧體育-日常體育鍛煉在體育教學過程中，教師逐漸減少了使用紙筆、秒表和卷尺來記錄成績（計次、計距、計時）這類低效、枯燥且耗時的教學任務。這樣，教師就不必再一組一組地對學生進行重復簡單的測評，從而能夠?qū)⒏嗑ν度氲街贫ㄓ柧氂媱潯⒓m正學生不標準動作以及提高學生測評成績等更具建設性的工作中。易運動系統(tǒng)進一步實現(xiàn)了學生體育教學和考試場景的無感化、智能化和質(zhì)量化，有效減輕了體育教學的負擔?，F(xiàn)在，教師在課上可以有效控制訓練強度，增強教學的趣味性和效果。同時，借助科技力量，易運動系統(tǒng)推動了體育教學模式的轉(zhuǎn)型，滿足了“運動標準化”的教學趨勢要求，提高了體育與健康教師的教學能力和業(yè)務水平。 以體育人，推動學生的運動積極性，促進掌握運動技能，提升學生身體素質(zhì)，并形成終身體育運動意識和習慣。山西易運動智慧體育系統(tǒng)代理商

    AI易運動體育屏（室內(nèi)版）是一款集軟硬件于一體的智能設備，適用于室內(nèi)固定鍛煉空間部署，主要應用課間、課后學生自助自主鍛煉。設備內(nèi)置運動視頻采集攝像頭、AI分析模組等組件，內(nèi)嵌智慧體育鍛煉分析引擎，AI自動視頻采集識別體育鍛煉數(shù)據(jù)。AI易運動體育屏（室內(nèi)版）支持運動互動訓練，提供體鍛應用管理與體鍛運動數(shù)據(jù)采集分析，包括運動項目選擇、人臉識別、語音播報、成績輸出、排行榜、運動評價等，詳細展示各類運動數(shù)據(jù)分析結(jié)果。AI易運動體育屏（室內(nèi)版）的主要功能如下：l跳繩：提供跳繩過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，手部運動姿態(tài)分析，運動頻度分析，運動幅度分析等。高抬腿：提供高抬腿過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，運動頻度分析，運動幅度分析等。開合跳：提供開合跳過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，手部運動姿勢分析，運動頻度分析，運動幅度分析等。l深蹲：提供深蹲過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，手部運動姿勢分析，運動頻度分析，運動幅度分析等。蹲跳：提供蹲跳過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，手部運動姿勢分析。 重慶易運動智慧體育系統(tǒng)對比價為大家提供健身服務和體驗機會,方便大家隨時參與鍛煉。舉辦社區(qū)健身比賽和挑戰(zhàn)賽，激發(fā)大家的健身熱情。

    AI易運動鍛煉屏（室內(nèi)版）：運動頻度分析，運動幅度分析等。l前后跳：提供前后跳過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，手部運動姿勢分析，運動頻度分析，運動幅度分析等。l引體向上：提供引體向上過程的人體運動分析及運動成績測算，包括腿部運動姿態(tài)分析，手部運動姿勢分析，運動頻度分析，運動幅度分析等。l自助跑圈：提供運動跑圈打卡功能，提供運動里程、單圈配速等運動指標和運動排名。l球類項目：支持各種球類運動，包括足球顛球、足球盤球、籃球高位運球、籃球中位運球、籃球交叉運球、籃球V字運球、籃球低位運球等。l支持趣味鍛煉，提供跨學科內(nèi)容的趣味運動挑戰(zhàn)內(nèi)容。如邊識別開合跳，邊虛擬摸英文字母；如邊高抬腿，邊虛擬摸古詩詞；如邊運球，邊算術等。l支持學生參加AI體育鍛煉競賽。學生可參與新時代無接觸線上賽事，營造競爭、常賽的校園體育風氣。l提供體育百科，提煉各項體測項目的練習技巧，并將體育教學視頻、健康知識、體育知識等形成題庫。l可支持智慧體育數(shù)據(jù)云平臺對接，支持學生日常運動鍛煉數(shù)據(jù)整合，實現(xiàn)個人、班級、年級的體育運動鍛煉數(shù)據(jù)多維度分析和展現(xiàn)。

    易運動智慧體育角，以學生需求為導向，提供很好體育服務，助力大家健身事業(yè)蓬勃發(fā)展。體育角作為學生身邊的“大家健身中心”，滿足各類群體的運動需求，推動大家健身；體育角作為學生信賴的“體育指導中心”，提供專業(yè)的運動指導，提升學生的運動技能和素質(zhì)；體育角作為學生安心的“健康監(jiān)測中心”，為學生提供高效體質(zhì)監(jiān)測服務，科學評估運動能力，制定個性化健身計劃；體育角作為學生喜歡的“競賽活動中心”，挖掘地方特色體育文化，舉辦特色賽事和大家健身活動，增強社區(qū)凝聚力。教：AI課堂跟練助力精細教學，提供運動報告報告，系統(tǒng)為學生提供個性化指導。學：微課資源豐富，體育百科提問回答隨時解疑，助力學生理論和運動知識查缺補漏。練：學科融合創(chuàng)新教學模式，寓教于樂，引導學生從被動體育邁向主動體育。測：AI測評更樂觀、科學、精細，確保每一次測評都能真實反映學生運動水平。評：常態(tài)化監(jiān)測學生運動狀態(tài)，量化運動成效，為教學改進和學展提供有力依據(jù)。 借助教學指導和有趣的鍛煉方式，學校將提升學生運動頻率，為他們健康成長提供智能體育活動環(huán)境。

    2019年教育部等六部門聯(lián)合開展了第八次全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研，在全國31個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團的93個地市1258所學校進行調(diào)研，調(diào)研學生超37萬人，覆蓋全日制普通中小學、普通高等學校學生。調(diào)研結(jié)果顯示，學生體質(zhì)健康達標優(yōu)良率逐漸上升，學生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標持續(xù)向好，學生肺活量水平上升，中小學生柔韌、力量、速度、耐力等素質(zhì)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，學生營養(yǎng)不良持續(xù)改善。具體而言，2019年全國6—22歲學生體質(zhì)健康達標優(yōu)良率為。相比2014年的調(diào)研數(shù)據(jù)，13—15歲、16—18歲、19—22歲的體質(zhì)健康達標優(yōu)良率分別上升、，初中生上升**為明顯。此外，在肺活量、柔韌、力量、速度、耐力等方面，初中生改善提升也**為明顯。 支持智能識別考生身份、全自動無感測試、自動評判運動姿態(tài)，自動計數(shù)、計時、計距等功能。多功能易運動智慧體育系統(tǒng)調(diào)試

常態(tài)化監(jiān)測學生視力和運動狀態(tài)，量化身體和運動數(shù)據(jù)，創(chuàng)新體育教學空間。山西易運動智慧體育系統(tǒng)代理商

    易運動智慧體育綜合管理平臺，是以教師、學生、家長、教學管理者監(jiān)管機構(gòu)等角色為出發(fā)點，本著“用AI技術將體育訓練過程數(shù)字化”的理念，圍繞訓練、模擬考試、考試進行功能設計的綜合化管理平臺。以教育部“每個學生每天校內(nèi)1小時、校外1小時體育鍛煉”為綱。通過AI一體式智能裝備，打造數(shù)字化、智能化的教學環(huán)境，將課堂的有關數(shù)據(jù)傳到AI體育數(shù)據(jù)管理平臺，使教學過程精細測量、精細分析、精細指導。重點關注學生的自身縱向比較，體育教育過程及評價更有針對性、科學化、智能化。產(chǎn)品將體育訓練項目業(yè)務流程進行標準化和模塊化設計，基礎模塊按業(yè)務流程由檢錄模塊、運動采集模塊、AI分析模塊、數(shù)據(jù)模塊和可選輔助模塊構(gòu)成，形成每個項目的全流程閉環(huán)，通過不同類別的標準模塊組合形成跑步訓練、素質(zhì)訓練、球類訓練等各種訓練項目。對于不同的項目，由體育教育管理系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理，實現(xiàn)運動數(shù)據(jù)分析、定制訓練計劃等多種管理功能，同時也預留第三方對接API，可集成校園人臉庫、考勤系統(tǒng)等現(xiàn)有的校園信息管理系統(tǒng)。 山西易運動智慧體育系統(tǒng)代理商