龍念南：首先我們要明確學(xué)習(xí)美術(shù)的目的，是想將來(lái)把它當(dāng)成職業(yè)，還是說(shuō)只是想把它作為一種自我表達(dá)。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，能夠走職業(yè)化的，100個(gè)孩子里我覺(jué)得加起來(lái)有1%就足夠了。再往下，中間應(yīng)該有一個(gè)梯次，占人數(shù)的10%左右。這些人干什么？他可能從事任何職業(yè)，但是他在視覺(jué)藝術(shù)的表達(dá)能力上超出其余那90%的人。這次得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的鮑勃·迪倫，他是民謠歌手，但是他還出過(guò)繪本。他就是屬于這10%的，在音樂(lè)領(lǐng)域他可能是前列的1%，但是在其他的地方，因?yàn)橛羞@10%的知識(shí)，所以他的金字塔特別堅(jiān)實(shí)。上海品牌藝術(shù)指導(dǎo)哪個(gè)好？金山區(qū)哪家藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校
美術(shù)指導(dǎo)還應(yīng)該是一個(gè)***的管理者.他必須能管理好他自己，安排好時(shí)間，處理好工作并管理好他所在的團(tuán)隊(duì).他應(yīng)該清楚地知道需要多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)想一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子，做出一張?jiān)O(shè)計(jì)稿或一個(gè)故事版，他還需要控制好其他人的時(shí)間----比如設(shè)計(jì)師。
出色的美術(shù)指導(dǎo)必須是超前于時(shí)代的.他（或她）必須知道流行什么，什么已經(jīng)過(guò)時(shí)了，消費(fèi)者在想什么，喜歡什么，什么對(duì)他們而言是重要的.他應(yīng)該是有智慧的，***地閱讀并時(shí)刻感受身邊正在發(fā)生的變化，甚至看電影也是他們工作的一部分. 徐匯區(qū)有沒(méi)有藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校長(zhǎng)寧區(qū)美術(shù)培訓(xùn)招生。
目前不乏有線上美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)**嘗試，但他們的學(xué)生作業(yè)質(zhì)量只能算是一般水平，至少無(wú)法超越線下大部分美育機(jī)構(gòu)的同齡學(xué)生作業(yè)水平。這不一定是教師本身能力差異決定的，而是教學(xué)形式工具和學(xué)習(xí)場(chǎng)景選擇決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。我不排斥線上可能對(duì)于線下的補(bǔ)充，但現(xiàn)階段的重體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)方式還會(huì)是主流，而線上的作用，應(yīng)該是線下教學(xué)與學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，線下教學(xué)方式的延展。機(jī)構(gòu)的線上招生宣傳推廣與線上團(tuán)隊(duì)辦公方式的效率優(yōu)化是另一個(gè)話題，與線上教學(xué)不是一個(gè)維度，我們這里，不做混合而談。
可能有一些美育機(jī)構(gòu)，排除了以上的“種種萬(wàn)難”，制作出了精彩的線上美術(shù)課程，家長(zhǎng)和孩子們也特別滿意線上的教學(xué)形式與互動(dòng)方式。可一旦線下課程可以開(kāi)放了，家長(zhǎng)們又享受到了線上的**成本卻高質(zhì)量的美術(shù)課程，這家機(jī)構(gòu)的線下教學(xué)模式會(huì)基于線上迅速做出合理的重新調(diào)整嗎？如果不調(diào)整，線上效果又特別好，家長(zhǎng)為什么還要去對(duì)抗時(shí)間與距離成本，把孩子送到線下的機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)呢？
上海眾幫文化發(fā)展有限公司，由張粵成老師創(chuàng)辦于2018年，前身為仙霞公益畫(huà)室，為社區(qū)提供公益繪畫(huà)課程和美育普及，是一家專(zhuān)注繪畫(huà)藝術(shù)和美育培養(yǎng)的小班畫(huà)室。 奉賢區(qū)哪家藝術(shù)指導(dǎo)哪個(gè)好。
太過(guò)完美的數(shù)據(jù)反而不真實(shí)！有些美術(shù)學(xué)校為了招生，對(duì)自己的宣傳可謂是不遺余力，尤其是招生簡(jiǎn)章和網(wǎng)站，噱頭十足，看起來(lái)成績(jī)斐然。家長(zhǎng)們一定要認(rèn)真辨別宣傳的真實(shí)性，注意留意有圖有真相，不盲目跟風(fēng)。一般去咨詢(xún)美術(shù)學(xué)校，大家都會(huì)給你展現(xiàn)他們往年的成績(jī)，如果往年的過(guò)關(guān)率都很高，家長(zhǎng)就要注意數(shù)據(jù)的可靠性，太過(guò)完美的數(shù)據(jù)反而不真實(shí)。無(wú)論如何要明白提高自身實(shí)力的一定離不開(kāi)自己的努力，畢竟高考還是很殘酷的。
上海眾幫文化發(fā)展有限公司，由張粵成老師創(chuàng)辦于2018年，前身為仙霞公益畫(huà)室，為社區(qū)提供公益繪畫(huà)課程和美育普及，是一家專(zhuān)注繪畫(huà)藝術(shù)和美育培養(yǎng)的小班畫(huà)室。 浦東新區(qū)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上海小朋友藝術(shù)指導(dǎo)推薦
月湖畫(huà)室楊浦區(qū)一對(duì)一美術(shù)培訓(xùn)。金山區(qū)哪家藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校
在上海有很多朋友都想要學(xué)習(xí)美術(shù)，但是不知道上海美術(shù)培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好？
現(xiàn)在，素質(zhì)教育越來(lái)越被關(guān)注，“美育”也成了近兩年教育行業(yè)、美術(shù)領(lǐng)域的熱門(mén)詞匯。教育部也陸續(xù)頒布和推進(jìn)了一些招生**政策：比如對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)；減少科技類(lèi)、體育類(lèi)競(jìng)賽的高考加分項(xiàng)目；將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入高考范疇；在高等教育中納入藝術(shù)課程等。一些考生家長(zhǎng)（甚至是幼兒園升小學(xué)的小“考生”家長(zhǎng)）開(kāi)始研究政策、做好對(duì)策、未雨綢繆、嚴(yán)密規(guī)劃，希望能投政策所好，讓孩子從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù)，從而有機(jī)會(huì)在未來(lái)的考學(xué)中得到加分的“照顧”。 金山區(qū)哪家藝術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校
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