2周歲小孩子自閉癥

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-04-16

自閉癥干預(yù)半年突飛猛進(jìn),我只做了兩件事 距離孩子被診斷為發(fā)育遲緩和自閉癥已有半年,目前孩子的主動(dòng)語(yǔ)言變多,理解能力有明顯提升。而我用半年,做了一件事:送去機(jī)構(gòu)干預(yù)+家庭深度陪伴。 一、機(jī)構(gòu)干預(yù) 首先重要的肯定是早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),我們家發(fā)現(xiàn)的不算太早,但是也不晚,確診之后立馬就送去機(jī)構(gòu)干預(yù)了,有看到過(guò)很多家長(zhǎng)覺(jué)得送去機(jī)構(gòu)沒(méi)有用是浪費(fèi)錢,有沒(méi)有可能是你的機(jī)構(gòu)沒(méi)找對(duì),或是機(jī)構(gòu)的老師不適合你的孩子?請(qǐng)一定要相信專業(yè)的人,有專業(yè)也有經(jīng)驗(yàn),比起我們這種一知半解的肯定要強(qiáng)很多。 二、家庭的深度陪伴 機(jī)構(gòu)干預(yù)很重要我們都知道,但千萬(wàn)不要覺(jué)得把孩子丟給機(jī)構(gòu)就算了。首先機(jī)構(gòu)一節(jié)課很貴,孩子在機(jī)構(gòu)上課因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況一般也就四個(gè)課時(shí)左右,在機(jī)構(gòu)待得時(shí)間還是有限的,孩子跟父母待在一起的時(shí)間才是多的,理所當(dāng)然我們更要抓住這些時(shí)間去陪伴孩子,我們也要學(xué)習(xí),要充電,要配合機(jī)構(gòu)的老師給孩子做輔助。孩子在家里的時(shí)間我們也要制定訓(xùn)練計(jì)劃表,可以與機(jī)構(gòu)的相結(jié)合,與機(jī)構(gòu)的老師一起探討,甚至可以分配到家里的每個(gè)成員。 總之確保有力出力,有錢出錢,合力確保孩子恢復(fù)效果。不盲目樂(lè)觀,也不自怨自艾,抓緊時(shí)間干預(yù),是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的解脫。自閉孩子會(huì)出現(xiàn)奇跡嗎?我的回答是會(huì)!2周歲小孩子自閉癥

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外網(wǎng)公認(rèn)的自閉癥早期預(yù)警信號(hào) 甩手、蝴蝶手 這是自我刺激的一種表現(xiàn),可以幫自閉癥孩子保持平靜。 經(jīng)常墊腳走路 重復(fù)性撞頭 公眾場(chǎng)合持續(xù)吵鬧或尖叫 自閉癥孩子的哭鬧的原因往往不是因?yàn)闆](méi)有得到想要的食物或玩具,而是公共環(huán)境太吵燈光太刺眼等等。 來(lái)回倒飲料 孩子是自顧自地在做這件事,不是為了做給誰(shuí)看或者展示什么,通常孩子的這種行為會(huì)持續(xù)至少5-10min,甚至數(shù)小時(shí),這取決于自閉癥的嚴(yán)重程度 有攻擊性行為 比普通孩子的攻擊性強(qiáng)很多,卻不知道是因?yàn)槭裁淳壒省?對(duì)聲音/指令缺少回應(yīng) 有時(shí)會(huì)讓你懷疑他是否有聽(tīng)力障礙,其實(shí)是因?yàn)樗麄儽旧砼c外界疏離。如果自閉癥人士聽(tīng)到的聲音太多,要過(guò)濾掉噪音就很難。 回避目光接觸 自閉癥人士會(huì)避免與別人目光接觸,這讓他們覺(jué)得很痛苦。 缺少語(yǔ)言交流 通常來(lái)說(shuō),如果你的孩子3歲了還不怎么說(shuō)話,就需要注意了。如果你的孩子4、5歲還不會(huì)基本的句子,就必須高度重視了。 與食物/材質(zhì)/衣服有關(guān) 如果你把不合意的食物拿給孩子,即使他們確實(shí)很餓,但他們寧愿餓死也不吃?;蛘吣撤N材質(zhì)的衣服、衣服上的標(biāo)簽等,會(huì)讓他們歇斯底里。 佛山小孩自閉癥機(jī)構(gòu)哪家好我用一年訓(xùn)練計(jì)劃,改善孩子自閉癥狀。

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自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙,其形成原因既有先天性因素,也有社會(huì)環(huán)境的影響:

一、影響自閉癥兒童語(yǔ)言發(fā)展的先天因素兒童的語(yǔ)言發(fā)展是在參與社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中,由各種因素相互影響構(gòu)成的,是一種人的社會(huì)化的過(guò)程。孩子初始的交流是通過(guò)手勢(shì)、眼神的形式進(jìn)行的,需要孩子有機(jī)會(huì)與長(zhǎng)者一起參加家庭活動(dòng)。當(dāng)孩子要獲得食物和表現(xiàn)自己時(shí),交流便進(jìn)一步得到強(qiáng)化。長(zhǎng)期成功的交流使孩子學(xué)會(huì)以成人的方式與撫育者交流,但如果營(yíng)養(yǎng)不良,或是受到社會(huì)、情緒、殘疾障礙的影響,交流就會(huì)受阻。

二、社會(huì)環(huán)境對(duì)自閉癥兒童語(yǔ)言發(fā)展的影響孩子的語(yǔ)言發(fā)展存在很大差異,這些差異受到經(jīng)濟(jì)、社區(qū)文化等方面的影響,也受孩子的性別、出生次序、性格和健康狀況等因素的影響。研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)水平較低家庭的父母更趨向于教孩子認(rèn)識(shí)具體的事物,也更多使用管教的語(yǔ)言去引導(dǎo)孩子的活動(dòng)。而中等以上經(jīng)濟(jì)水平的家庭中,父母更注意交流內(nèi)容與孩子的活動(dòng)和興趣保持一致,并注意到對(duì)交流話題的精心設(shè)計(jì)。

兒童自閉癥原因 1、遺傳的因素:20%的自閉癥者中,他的家族可找到有智能不足、語(yǔ)言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的。此外,自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。 2、腦傷:包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn),生產(chǎn)過(guò)程中早產(chǎn)、難產(chǎn)、生兒腦傷,以及嬰兒其因腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素,都可能增加自閉癥機(jī)會(huì)。 3、懷孕期間的病毒:婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒,使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導(dǎo)致自閉癥。 4、陳代謝疾?。喝绫酵虬Y等先天的陳代謝障礙,造成腦細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙,會(huì)影響腦神經(jīng)訊息傳遞的功能,而造成自閉癥。 5、根本病因:研究發(fā)現(xiàn)小兒神經(jīng)病主要是機(jī)體受到外界環(huán)境的不良刺激、早期等因素導(dǎo)致大腦系統(tǒng)的異常,大腦神經(jīng)遞質(zhì)失去平衡。因而根本的做法是需要做大腦神經(jīng)系統(tǒng)的修復(fù),恢復(fù)大腦正常狀態(tài)。 自閉癥到底能不能好?美國(guó)行家說(shuō)好不了,所以很擔(dān)心我的自閉癥兒子,如果有一天我離開(kāi),不知道他怎么生活。

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小孩子患自閉癥的原因,目前考慮和以下因素有關(guān)系: 1、遺傳因素:部分小孩子患自閉癥是由于基因突變,遺傳因素導(dǎo)致; 2、孕期免疫功能紊亂:小孩子患自閉癥與在母體內(nèi),以及生后存在免疫紊亂有關(guān)系,如果母親在孕期免疫功能處于紊亂的狀態(tài),小孩子有可能會(huì)得自閉癥; 3、腦部結(jié)構(gòu)異常:與小孩子腦部結(jié)構(gòu)出現(xiàn)異常有一定的相關(guān)性; 4、腸道菌群異常:自閉癥的小孩子腸道菌群存在著明顯問(wèn)題; 5、營(yíng)養(yǎng)不良:如果小孩子攝入維生素D、二十二碳六烯酸(DHA)等不足,容易患自閉癥。 自閉癥發(fā)育遲緩鍛煉記憶力、專注力。2周歲小孩子自閉癥

自閉癥孩子能夠完全摘帽嗎?2周歲小孩子自閉癥

自閉癥是天生的嗎?能不能自愈? 輕度的自閉癥是不是可以自愈?這是看診中家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,目前的研究只能證明這個(gè)疾病跟遺傳因素外界環(huán)境都有關(guān),那這個(gè)疾病確實(shí)是不能自愈的。 不是讓孩子多接觸外面的事物,自閉癥就能起來(lái),真正自閉癥的孩子是無(wú)法融入到我們理解的熱鬧的氛圍,只有經(jīng)過(guò)正確的干預(yù),才能把孩子從自閉癥的世界里拉出來(lái)讓他可以和正常孩子一樣,進(jìn)入到普通學(xué)校就讀。 對(duì)于自閉癥的孩子來(lái)說(shuō),6歲以前是黃金干預(yù)期,因?yàn)槟挲g越小大腦發(fā)育的可塑性就越大,年齡越大孩子語(yǔ)言行為的刻板,就是根深蒂固,干預(yù)的時(shí)間也就越長(zhǎng)。 2周歲小孩子自閉癥