重慶智能化后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的興起，設(shè)備遠(yuǎn)程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場(chǎng)應(yīng)求**為基礎(chǔ)且普遍存在的硬性剛需。學(xué)校對(duì)各類教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、照明設(shè)備等電器用具的使用需求相對(duì)較高，傳統(tǒng)校園設(shè)備的管理方式對(duì)人工依賴性較強(qiáng)，這不僅會(huì)早場(chǎng)較高的管理成本，而且不利于校園節(jié)能增效工作的開展。故學(xué)校有設(shè)備遠(yuǎn)程管理的訴求，利用物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)設(shè)備管理系統(tǒng)將一定程度上為校園節(jié)能工作創(chuàng)造效益，同時(shí)讓校管理者盡享現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來的智能管控便捷體驗(yàn)。硬件物聯(lián)化，控制智能化，軟件硬件相結(jié)合為后勤數(shù)字化管理插上眼睛，賦能學(xué)校后勤工作效能提升。智慧后勤落地，助力教育質(zhì)量提升。重慶智能化后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)

細(xì)化低值易耗物品管理，建立采購(gòu)領(lǐng)用流程和財(cái)務(wù)臺(tái)賬。利用平臺(tái)強(qiáng)化對(duì)低值易耗品從采購(gòu)到發(fā)放的精細(xì)化管理，建立出入庫(kù)臺(tái)賬。老師和管理人員通過移動(dòng)終端便捷進(jìn)行物品采購(gòu)審批、領(lǐng)用申請(qǐng)、物品配發(fā)的操作。依據(jù)物品采購(gòu)審批計(jì)劃，及入庫(kù)單、發(fā)票進(jìn)行報(bào)賬，變革傳統(tǒng)的“以報(bào)列支”的報(bào)銷模式，提高資金使用效率。搭載智能存取柜技術(shù)，方便老師領(lǐng)取物品，解決了倉(cāng)庫(kù)管理員守候式發(fā)放的弊端，為后勤管理人員緊缺而釋放人力資源，降本增效。甘肅智慧校園后勤管理系統(tǒng)教室圖書館實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理，數(shù)字化管理全覆蓋。

構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證體系，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一賬號(hào)登錄、功能模塊集成管理。學(xué)校后勤業(yè)務(wù)管理功能模塊是學(xué)校智慧管理系統(tǒng)中的重要組成部分，后勤管理業(yè)務(wù)模塊可與學(xué)?，F(xiàn)有的**業(yè)務(wù)平臺(tái)（學(xué)校智慧校園平臺(tái)、校園企業(yè)微信、校園釘釘或其他第三方平臺(tái)）對(duì)接，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證、功能模塊集成管理，形成專業(yè)化的學(xué)校后勤管理特色平臺(tái)。解決了教師多賬號(hào)登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島（因流程閉環(huán)使得數(shù)據(jù)信息互為關(guān)聯(lián)），同時(shí)延續(xù)了老師原有的平臺(tái)操作習(xí)慣。

    學(xué)校后勤管理系統(tǒng)是一種高效、智能的解決方案，為學(xué)校提供的后勤管理支持。我們的學(xué)校后勤管理系統(tǒng)基于先進(jìn)的技術(shù)架構(gòu)和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念，致力于幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)后勤管理的數(shù)字化、自動(dòng)化和智能化。學(xué)校后勤管理系統(tǒng)的特點(diǎn)之一是功能。它涵蓋了學(xué)校后勤管理的各個(gè)方面，包括食堂管理、宿舍管理、校園維修、資產(chǎn)管理等。通過系統(tǒng)的整合和協(xié)調(diào)，學(xué)校可以實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的高效運(yùn)作，提高工作效率，降低管理成本。另一個(gè)特點(diǎn)是智能化。學(xué)校后勤管理系統(tǒng)采用了人工智能和大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù)，可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行智能化的管理和決策。 平臺(tái)采取SaaS部署，系統(tǒng)安全穩(wěn)定，使用更加便捷通暢。

智慧校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè)，首要是能更好地滿足日常教學(xué)、辦公、生活的各項(xiàng)功能性需求，為老師、管理者提供智能化監(jiān)管捷徑，更好地為校園各個(gè)分管部門的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)所服務(wù)。其次在所應(yīng)用的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)上應(yīng)有可靠合理的體系或框架作為技術(shù)支撐，用以保障系統(tǒng)平穩(wěn)、有效、持續(xù)運(yùn)行。再者，從校園宏觀管理層面出發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)所提供的應(yīng)用模塊絕不僅*只為滿足功能需求、提供有力技術(shù)體系支撐，更多可以站在學(xué)?；蚪逃芾聿块T領(lǐng)導(dǎo)層角度，通過數(shù)據(jù)匯總整合、處理分析手段及時(shí)反饋問題，預(yù)判事物發(fā)展態(tài)勢(shì)，為管理與決策工作提供支持。配電房監(jiān)控接入，用電安全無憂。貴州后勤內(nèi)控平臺(tái)

功能定期升級(jí)，使用更友好。重慶智能化后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)

1. 實(shí)用性是平臺(tái)應(yīng)用應(yīng)遵循的***原則?；谖锫?lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)的智慧校園建設(shè)內(nèi)容應(yīng)契合校園用戶實(shí)際需求，不片面追求系統(tǒng)功能的超前性與優(yōu)勢(shì)性，在合適的技術(shù)范圍和投資范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)當(dāng)前所需要的功能。意在為其帶來更便捷智能的使用服務(wù)，替代既有系統(tǒng)或新建系統(tǒng)具有很大程度的優(yōu)化作用。物聯(lián)前端智能硬件設(shè)備選型、安裝、布局合理，系統(tǒng)平臺(tái)軟件應(yīng)用均應(yīng)該具有良好的操作性，使具備電腦初級(jí)操作水平人員，通過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)即可掌握操作要領(lǐng)。重慶智能化后勤業(yè)務(wù)管理平臺(tái)