提高實驗教學(xué)質(zhì)量和效果。在實驗教學(xué)中要遵循學(xué)科特點,積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。鼓勵**向?qū)W生開放實驗室,方便學(xué)生利用課余時間,以**或小組合作方式開展實驗探究。**利用校外資源積極開展科學(xué)實驗活動。(三)提升實驗教學(xué)保障力度4.推進實驗教學(xué)場所建設(shè)。各地各校要按照標準和實際需求建設(shè)實驗教學(xué)場所,支持探索建設(shè)學(xué)科教室、功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。探索實驗操作考試考場建設(shè)標準化和評分智能化。5.加強實驗教學(xué)資源配備。中小學(xué)要落實教育部和省頒學(xué)科教學(xué)裝備配置標準,保質(zhì)保量配置并及時更新教學(xué)儀器設(shè)備,確保消耗性實驗材料的補充與供給,滿足實驗教學(xué)基本需求。6.提升實驗教學(xué)管理水平。中小學(xué)要落實實驗室管理規(guī)程,配齊配足實驗室管理人員,提高專職實驗室管理員比例,制定實驗室管理員考核方法,規(guī)范實驗室管理員工作要求,確保實驗室規(guī)范有效管理。(四)提高教師實驗教學(xué)能力7.開展實驗教學(xué)專項培訓(xùn)。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實驗教學(xué)能力分析研判,地制定培訓(xùn)方案。納入教師培訓(xùn)體系。加強教學(xué)裝備配備和使用。實驗信息管理與實驗教學(xué)信息系統(tǒng)
找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。2.保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)條件保障,應(yīng)從生均公用經(jīng)費中安排相應(yīng)用于實驗教學(xué)實施。加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)實驗教學(xué)經(jīng)費支持力度。3.強化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實驗教學(xué)條件保障納入對地方履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容;市縣教育督導(dǎo)部門要加強對實驗教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查。強化督導(dǎo)評估和檢查結(jié)果運用,對存在實驗教學(xué)條件保障不到位、不按規(guī)定開足開齊實驗課程、不落實實驗教學(xué)安全管理責(zé)任等問題的地方和,要及時整改;情況嚴重的,要依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。北京學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室管理軟件滿足實驗教學(xué)開展需求。
蘇州市教育局蘇教發(fā)〔2023〕29號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》的通知各縣級市(區(qū))教育局(教體文旅委),各直屬(單位):現(xiàn)將《關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認真抓好落實。蘇州市教育局2023年4月23日(此件公開發(fā)布)關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見為落實有關(guān)精神,進一步提升我市中小學(xué)實驗教學(xué)水平,根據(jù)2019年11月21日教育部印發(fā)的《關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號)、《省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號)文件精神,現(xiàn)就加強和改進我市中小學(xué)實驗教學(xué)工作提出相關(guān)實施意見。一、總體要求以新時代社會主義思想為指導(dǎo),黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律,堅持夯實基礎(chǔ)、拓展創(chuàng)新、注重實效原則,保障實驗教學(xué)資源、優(yōu)化實驗教學(xué)實施、提升實驗教學(xué)能力、強化實驗教學(xué)管理,加快構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系。力爭到十四五年末,健全和完善我市初中階段理科實驗教學(xué)體系、測評標準、運行機制。
為貫徹黨的二會議精神,落實立德樹人根本任務(wù),強化科學(xué)教育與實踐教學(xué),促進育人方式,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(電化教育館)組織團隊,制定了《中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄(2023年版)》(以下簡稱《基本目錄》)?!痘灸夸洝芬浴读x務(wù)教育課程方案》和課程標準(2022年版)、《普通高中課程方案》和課程標準(2017年版2020年修訂)為基本依據(jù),以各學(xué)科教學(xué)裝備配置標準和教材為參考,立足我國中小學(xué)實驗教學(xué)實際,遵循育人規(guī)律。平臺內(nèi)嵌《教育部寄出教育裝備分類與代碼》。
宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜,放在走廊等處。6.科學(xué)園配置要求(1)科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機結(jié)合。(2)根據(jù)%u655內(nèi)容和的實際條件確定場地大小。可設(shè)計在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)。(3)園內(nèi)可分植物區(qū)、常見小動物飼養(yǎng)區(qū)、實驗區(qū),也可有機結(jié)合。(4)生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施,包括供水、排水、用電系統(tǒng),陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的可建溫室、無土栽培室、培養(yǎng)室、工具房等。室外的水電設(shè)施和各專室應(yīng)有安全、保護措施。7.小氣象站配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注1百葉箱個12最低溫度計個13干濕球濕度計個14雨量筒個15風(fēng)力風(fēng)向計帶記錄臺16地溫計個1說明:小氣象站可設(shè)在校園空曠地域或科學(xué)園內(nèi),四周不影響通風(fēng)。二、科學(xué)實驗室儀器配備小學(xué)科學(xué)%u655儀器參照教育部和省有關(guān)標準配備,可根據(jù)新教材要求適當(dāng)調(diào)整。三、科學(xué)實驗人員隊伍建設(shè)類別名稱辦學(xué)規(guī)模2軌4軌6軌8軌科學(xué)教師或?qū)嶒瀱T1人2人3人不少于4人科學(xué)教師應(yīng)熱愛本職工作,熟悉教材,能完成本學(xué)科所有實驗,指導(dǎo)學(xué)生實驗操作。進行實驗研究;參加本學(xué)科的教研活動,制訂每學(xué)期實驗計劃??茖W(xué)教師應(yīng)達到省規(guī)定的學(xué)歷,并通過縣級以上教育主管部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分析實驗室的使用績效。廣西實驗信息管理與實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)
落實教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標準。實驗信息管理與實驗教學(xué)信息系統(tǒng)
按照高中12軌及以下理化生和通用技術(shù)各1人、13軌及以上理化生和通用技術(shù)各2人、初中16軌及以下理化生各1人、17軌及以上理化生各2人、小學(xué)科學(xué)1人的標準配備專職實驗室管理員。在崗位聘用、考核評價、薪酬待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先等方面與學(xué)科教師一視同仁。3.提高實驗教師教學(xué)能力。將相關(guān)學(xué)科實驗教師、實驗室管理員納入教師培訓(xùn)體系,列入“國培計劃”“省培計劃”。建立省、市、縣、校四級培訓(xùn)體系,確保到2022年前完成全員輪訓(xùn)。實驗室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,強化崗前培訓(xùn),要精通所管儀器性能、用途、操作、維護,熟悉實驗教學(xué)進度、實驗原理,勝任本崗位工作。鼓勵各地教育行政部門與高等**、科研機構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,強化學(xué)習(xí)與跟崗實踐相結(jié)合。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。4.保障實驗教學(xué)經(jīng)費需求。各地教育行政部門要為中小學(xué)實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、安全管理、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。**應(yīng)從生均公用經(jīng)費中安排相應(yīng)用于實驗教學(xué)實施。創(chuàng)新經(jīng)費投入機制,保障與獎勵并舉。實驗信息管理與實驗教學(xué)信息系統(tǒng)