錄播系統(tǒng)在教學應(yīng)用中的不足主要表現(xiàn)在：①錄播系統(tǒng)多用于精品課程的建設(shè)，很少應(yīng)用于課堂教學。目前，錄播系統(tǒng)的開展并不普及，只有在錄制精品課程或者微課時才運用相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)備。②錄制方式單一，畫面單調(diào)，對教學活動的開展有局限性。教室安裝的錄像機比較固定，不能很好的追...

其中的班級統(tǒng)一考試、在線模擬考試和自測、制作試卷、管理試卷、分發(fā)試卷、學生答卷、自動閱卷、成績查詢、答卷查詢等等功能所達到的高效率和方便性是傳統(tǒng)考試望塵莫及的。另外，還可以實現(xiàn)與軟件的其他用戶之間的試卷共享和交換。遠端信息可以在教師機上獲得所有學生機的...

在電子教室軟件教學過程中，總會遇到一些比較頑皮的學生。會對這個軟件做一些手腳，使其讓教師端的電腦無法控制學生機的一切操作。既然上次提出怎么結(jié)束極域電子教室軟件的控制，就會有解決的辦法。一般情況下，學生拔下網(wǎng)絡(luò)電纜，可以在教師一側(cè)看到。只要你不選擇不在教...

.顯然，電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場全球性的教育革命。5，但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴格地說，就技術(shù)而言，它比掌上電腦還簡單，并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯獨的缺點是價格還嫌太貴，相當于一個學生初中三年的書費，還難以在全國推廣普及，要把它的價...

2，主會場觸控一體機+移動支架：主要利用其高清顯示設(shè)備及觸控性，通過搭載的會議系統(tǒng)，主持人可觀察會議各個班級的狀況，選擇相應(yīng)的班級進行問題回答及問題反饋交流。移動支架主要利于設(shè)備位置移動調(diào)整，也可方便移動到其他會場。3，各個班級需要安裝視頻采集攝像機及手持麥克...

用戶在使用產(chǎn)品時，遇到任何困難或者設(shè)備出現(xiàn)不正常狀態(tài)，只要經(jīng)由電話或傳真問題細節(jié)，極域的客服人員隨即在規(guī)定的時間內(nèi)(一般不會超過兩個小時)通過電話協(xié)助用戶進行問題診斷并提出解決方案，以協(xié)助客戶排除設(shè)備故障。使用語音室上課的教師必須經(jīng)過技術(shù)擦作培訓，嚴格按操作程...

語音教室對學生練習發(fā)音，提高對話能力具有十分重要的作用。因此，每個學生必須高度重視，珍惜每一節(jié)上機學習課、保持室內(nèi)衛(wèi)生，學生必須脫鞋進入語音教室。語音教室內(nèi)要保持良好秩序，按指定位置就座，學習時要遵守紀律，不準喧嘩、打鬧、認真聽取教師講解的學習項目及要...

方案全數(shù)支持語言教學隨堂測試、標準考試、口語考試等各類標準化語言考試，滿足語言測評的多樣化需求，并具有自動評分、試卷自動分析等功能。教學過程中，通過視頻展臺直播紙質(zhì)試卷，或者屏幕廣播Word文檔或其他課件，把試卷內(nèi)容展示給學生的同時，并對學生進行現(xiàn)場測驗。標準...

語音教室是供師生進行外語教學的專屬教室，也是學生業(yè)余時間語言練習的訓練場所。為了保障現(xiàn)代化教學設(shè)施的正常運行，特制定幾條管理條例。 語音室由教務(wù)處統(tǒng)一安排，實驗室與教學設(shè)備中心和實驗實訓技術(shù)中心聯(lián)合負責語音教室的設(shè)備添置，更新...

極域電子教室又更新了.這次試用的是極域電子教室。.遠程登錄支持Vista系統(tǒng)的遠程登錄。.黑屏肅靜黑屏肅靜功能升級為全局功能,老師可以在執(zhí)行功能的過程中開始和停止黑屏功能。黑屏功能被細分為黑屏和解除黑屏兩個按鈕,老師隨時可以對選定的學生黑屏和解除黑屏。...

錄播系統(tǒng)可以把現(xiàn)場攝錄的視頻、音頻、電子設(shè)備的圖像信號（包含電腦、視頻展臺等）進行整合同步錄制，生成標準化的流媒體文件，用來對外直播、存儲、后期編輯、點播。觀眾可以登錄錄播系統(tǒng)服務(wù)器收看直播的影音及圖文信息，也可后期點播視頻信息。錄播系統(tǒng)-單流錄制模式指多路視...

網(wǎng)絡(luò)學習空間是建立完整的電子書包數(shù)字化學習環(huán)境必不可少的資源形式。網(wǎng)絡(luò)學習空間基于云計算的服務(wù)模式，可同時滿足大量學生在線自主學習，擁有系統(tǒng)的自主學習資源，對學習內(nèi)容進行科學的分級并建立知識點路徑，對每一級知識點的學習內(nèi)容提供在線檢測，并實現(xiàn)自動反饋和過程數(shù)據(jù)...

上海極域公司具有雄厚的技術(shù)實力與專業(yè)服務(wù)經(jīng)驗，將陸續(xù)開發(fā)系列的數(shù)字語言教師系統(tǒng)，并為客戶做到以下的服務(wù)保證:無償為上海極域語音教室管理者提供產(chǎn)品的知識、安裝、操作維修等方面培訓。將由培訓部門為學校中使用上海極域語音教室的教師，在學校本地提供統(tǒng)一的使用培訓。產(chǎn)品...

多畫面同步錄制：實現(xiàn)現(xiàn)場教師或演講者、學生或聽眾、屏幕電腦等多個對象的同步錄制；全數(shù)記錄課堂教學或會議過程，真實反映授課過程或會議狀態(tài)。多場合快速搭建便攜錄播環(huán)境：系統(tǒng)輕巧便攜、易于操作，整個錄播系統(tǒng)只需通過筆記本電腦包即可輕松攜帶到活動現(xiàn)場，快速搭建錄播環(huán)境...

為進一步打造數(shù)字化校園創(chuàng)造了良好的條件。但綜觀我國教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀，還存著一些不足的地方，主要表現(xiàn)在：一、校際之間的差距。這種差距既表現(xiàn)在重點學校和薄弱學校之間，目前部分學校，尤其是農(nóng)村的學校，連很基本的信息技術(shù)課的教學都無法開展，根本談不上構(gòu)建...

語音教室通常是由這幾個部分組成的：一套語音播放系統(tǒng)，包括一臺教師終端，和若干臺學生終端。學生終端包括頭戴式立體聲耳機和控制面板，高級的還配有顯示器。教師終端包括一臺裝有語音實驗室軟件的普通個人電腦，一臺專屬音頻播放機（含有功率放大器）。通常語音教室還裝有空調(diào)和...

教室還設(shè)有燈光控制系統(tǒng)，燈光控制系統(tǒng)由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統(tǒng)和配套控制軟件構(gòu)成。首先通過人體傳感器來判斷教室內(nèi)對應(yīng)位置是否有人，此位置無人，則燈光控制系統(tǒng)及窗簾控制系統(tǒng)處于關(guān)閉狀態(tài)；反之，處于工作狀態(tài)。門窗監(jiān)視系統(tǒng)，門窗監(jiān)視系統(tǒng)由窗戶...

班級模型：每個教師可使用極域數(shù)字語音教室系統(tǒng)對不同上課班級進行管理，教師可以對學生點名，并將點名信息應(yīng)用到班級模型，并可新建，刪除，編輯，導入，導出，啟動班級模型，教師可以方便地將上課的班級信息保存以供下次使用或者重新導入到其他教室使用，不需要重新再次注冊登記...

具有實時模擬音源數(shù)字轉(zhuǎn)換功能，外接模擬節(jié)目快速制作成數(shù)字節(jié)目，進行錄制、編輯和存儲轉(zhuǎn)換。具有學生VGA切換控制端口，實現(xiàn)在教師語音控制界面上對教師屏幕和學生計算機屏幕任意切換。支持原廠產(chǎn)品質(zhì)量認證，按下驗證按鈕，可顯示設(shè)備生產(chǎn)出廠日期，制造商名稱品牌型號。系統(tǒng)...

方案提供“口語訓練、同聲傳譯、分組討論、電話會議”等一系列語言教學訓練功能，為學員聽說讀寫技能訓練提供了專業(yè)化支持。學員可通過對比原聲波形圖與跟讀錄音波形圖，及時發(fā)現(xiàn)、糾正發(fā)音問題，練就一口標準語音。發(fā)言、測聽和個別通話時教師和學生可進行可視化交流，通過攝像頭...

電子書包作為一個熱門新聞在攪熱市場的同時，也攪著家長們的心。電子書包有給學生 減負的意義。但電子書包到底有多大這個關(guān)鍵問題在發(fā)布時沒講清楚。消息說了它的科技含量，說了它的功能，說了它能存儲3000多萬個字，能容下從小學到中學的全部教科書。我很關(guān)心的、想必也是多...

然后通過特定的平臺資源展示給學生。積極開展自主化和終身化學習。當前提倡人本教學，提倡研究性學習，學生應(yīng)該有自己的空間，在老師的引導下進行研究探討，從而提升自身素質(zhì)。體現(xiàn)在教育現(xiàn)代化方面，就是要創(chuàng)造人手一臺電腦的網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境，在老師能控制的平臺環(huán)境下...

電子書包作為一個熱門新聞在攪熱市場的同時，也攪著家長們的心。電子書包有給學生 減負的意義。但電子書包到底有多大這個關(guān)鍵問題在發(fā)布時沒講清楚。消息說了它的科技含量，說了它的功能，說了它能存儲3000多萬個字，能容下從小學到中學的全部教科書。我很關(guān)心的、想必也是多...

數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。通過實現(xiàn)從環(huán)境（包括設(shè)備，教室等）、資源（如圖書、講...

過載自動保護，并提供聲光過載提示信號，過載故障清理后自行恢復(fù)供電設(shè)計實現(xiàn)智能化電源管理。教師錄音卡座采用日本進口電控雙馬達機芯，與語音主心智能控制器聯(lián)機實現(xiàn)各項功能電子遙控操作。書簽SP模式復(fù)讀、記憶復(fù)聽、電子音量控制、聲控間歇、輕觸按鍵。防絞帶卡機，自動、手...

但是，還有更多的基礎(chǔ)學校，應(yīng)該如何構(gòu)建優(yōu)課錄制環(huán)境呢？至少目前的情況是，因為專業(yè)錄播教室、移動錄播系統(tǒng)的數(shù)量很大不足，所以很多學校只能采用DV或者攝像機進行傳統(tǒng)錄制，然后通過后期編輯來達到效果。這些操作一般都是外包給第三方企業(yè)來進行的。消耗了大量財力，同時也不...

極域全自動追蹤錄播系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，引入了自動化控制理念，采用全自動追蹤切換模式，無須人工操作，使整個系統(tǒng)在使用過程中更符合實際教學的要求。系統(tǒng)在整個信號采集和編碼上均采用高清視頻處理技術(shù)，以近乎完美的視頻畫面效果完成課堂教學的錄制和直播...

黑屏警告：當學生上課開小差或擾亂課堂秩序時，可通過“黑屏”功能將學生機變成黑屏，提醒其集中注意力。斷線鎖屏：上課時，如果學生試圖斷開網(wǎng)絡(luò)連接、逃避教師監(jiān)控，系統(tǒng)會自動鎖定學生機鍵盤、鼠標和屏幕。便捷的教學測評功能隨堂小考：教師可在課堂教學中隨時出題...

在高校數(shù)字化建設(shè)的過程中，要想有效的解決數(shù)據(jù)共享方面存在的各種問題，那么就必須要建立一種共享數(shù)據(jù)中心，這樣可以對校園數(shù)字化建設(shè)當中所有獨自存在和獨自運行的系統(tǒng)采取統(tǒng)一化的標準進行共享數(shù)據(jù)中心建設(shè)，實現(xiàn)各個部門之間的數(shù)據(jù)共享。建設(shè)高校共享數(shù)據(jù)中心的主要目的是為了...

分組管理：教師可在同一個班級中保存、重命名不同小組，添加、刪除小組成員、設(shè)置小組長，并可將分組信息與班級模型匹配并長久保存，下次上課可直接調(diào)用。對學生機的遠程管理提供學生名單管理器，若學生的信息在學生名單管理器中，則只需要輸入學號和密碼苛刻。若輸入的學號不在學...