考研心得分享；我是寫(xiě)完作文后開(kāi)始做閱讀的，19年那幾篇閱讀屬于文章難但題目相對(duì)簡(jiǎn)單。看到文章那一刻真的緊張，擺在我眼前的是一堆晦澀難懂的英文，我整個(gè)人是懵的，我該如何撐下去，會(huì)不會(huì)我的所有理解跟出題老師背道而馳，我會(huì)不會(huì)錯(cuò)很多，我會(huì)不會(huì)英語(yǔ)不過(guò)線，啊，明年再來(lái)？當(dāng)我還在不停盤(pán)旋不停焦慮的時(shí)候，隔壁同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始鎖啦鎖啦翻試卷了，我這才意識(shí)到，這里是考場(chǎng)。我晃晃腦袋，暗示自己要清醒，我已經(jīng)付出了那么大的努力，了那么多自由，我就等這一天，就等這一刻了。我把頭埋下，暗示自己，按部就班——讀懂文章，精確定位。文章很長(zhǎng)，一個(gè)字一個(gè)字看；題目很多，一道一道解。我做題的時(shí)候習(xí)慣把開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間都標(biāo)在試卷紙...

考研是指參加研究生入學(xué)考試的一種方式，是繼本科教育后深造的一種途徑?？佳锌梢蕴嵘齻€(gè)人學(xué)術(shù)水平，拓寬知識(shí)面，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?？佳械目颇恳话惆ㄏ嚓P(guān)方面的、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課等，考試內(nèi)容相對(duì)較難，需要考生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備?？佳械碾y度和競(jìng)爭(zhēng)程度較高，需要考生付出較大的努力和時(shí)間。考研的報(bào)考條件一般包括本科學(xué)歷、學(xué)分要求和英語(yǔ)水平等。不同學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的要求可能有所不同，考生需要提前了解并滿足相應(yīng)的條件?？佳械膫淇紩r(shí)間一般為一年左右，需要考生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)復(fù)習(xí)和模擬考試。備考期間，考生還需要關(guān)注招生政策和報(bào)考信息，及時(shí)準(zhǔn)備材料和報(bào)名。考研的選擇和準(zhǔn)備需要考生慎重考慮，考生應(yīng)...

考研心得分享；如果有光聽(tīng)一遍就能掌握的同學(xué)，請(qǐng)你聯(lián)絡(luò)學(xué)長(zhǎng)，我想開(kāi)開(kāi)眼界?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，考研單詞5500個(gè)，能靠技巧和規(guī)律來(lái)記的還是少數(shù)。下面講講我是怎么背的。7.我的單詞學(xué)習(xí)方法早上：拿張白紙遮住單詞書(shū)中文意思，只看底部單詞，開(kāi)始“自測(cè)”，在不認(rèn)識(shí)的單詞附近打個(gè)勾。學(xué)完一個(gè)list，就立即把打過(guò)勾的單詞再自考一遍，如果依舊不認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞，則在它附近再打個(gè)勾，重復(fù)第三遍，以此類(lèi)推。晚上：睡前把打勾較多的單詞重新自測(cè)一遍。此后，根據(jù)“艾賓浩森記憶曲線”規(guī)律，每隔124715天，重新自測(cè)一遍，同樣，不認(rèn)識(shí)的就打勾，反復(fù)記憶。下面學(xué)長(zhǎng)手把手教你如何利用“艾賓浩森記憶曲線”規(guī)律背單詞：方法：這是學(xué)長(zhǎng)去年背單...

考研心得分享；如果有光聽(tīng)一遍就能掌握的同學(xué)，請(qǐng)你聯(lián)絡(luò)學(xué)長(zhǎng)，我想開(kāi)開(kāi)眼界?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，考研單詞5500個(gè)，能靠技巧和規(guī)律來(lái)記的還是少數(shù)。下面講講我是怎么背的。7.我的單詞學(xué)習(xí)方法早上：拿張白紙遮住單詞書(shū)中文意思，只看底部單詞，開(kāi)始“自測(cè)”，在不認(rèn)識(shí)的單詞附近打個(gè)勾。學(xué)完一個(gè)list，就立即把打過(guò)勾的單詞再自考一遍，如果依舊不認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞，則在它附近再打個(gè)勾，重復(fù)第三遍，以此類(lèi)推。晚上：睡前把打勾較多的單詞重新自測(cè)一遍。此后，根據(jù)“艾賓浩森記憶曲線”規(guī)律，每隔124715天，重新自測(cè)一遍，同樣，不認(rèn)識(shí)的就打勾，反復(fù)記憶。下面學(xué)長(zhǎng)手把手教你如何利用“艾賓浩森記憶曲線”規(guī)律背單詞：方法：這是學(xué)長(zhǎng)去年背單...

考研心得分享；本質(zhì)上你摘出來(lái)的東西要能夠用得上考場(chǎng)，這是衡量標(biāo)準(zhǔn)。第三步：將英文語(yǔ)料填充進(jìn)中文寫(xiě)作思路不管是哪一類(lèi)話題，第二段都可以用利弊分析法引入意義，再用平行展開(kāi)法論證意義，后再來(lái)一句總結(jié)，具體思路如下：引入意義：漫畫(huà)主題詞很重要。意義論證：那它為什么重要？我們就要列舉一二三點(diǎn)，告訴別人，主題詞重要在哪里，主題詞有助于實(shí)現(xiàn)什么好的東西，主題詞有助于實(shí)現(xiàn)人怎么樣的發(fā)展，主題詞有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)怎么樣的進(jìn)步，(在話題上，主題詞分為個(gè)人，社會(huì)文化，科技和環(huán)境四大類(lèi)，所以這幾句就要用上面摘錄的語(yǔ)料！)意義總結(jié)：所以不論對(duì)人的發(fā)展還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步，主題詞都太重要了！把你摘錄出來(lái)的語(yǔ)料一一填寫(xiě)進(jìn)這個(gè)中文寫(xiě)...

10.閱讀高頻問(wèn)題答疑閱讀需要看視頻嗎？看誰(shuí)的？學(xué)長(zhǎng)走的是內(nèi)功路線，從頭到尾也沒(méi)看過(guò)閱讀理解的視頻（只有新題型看過(guò)新東方李玉技老師的視頻）所以說(shuō)，視頻這東西，要辯證看待：內(nèi)功派的同學(xué)跟著學(xué)長(zhǎng)的復(fù)習(xí)思路就行；走技巧派的同學(xué)需要看名師視頻，看的時(shí)候要做筆記，歸納總結(jié)解題技巧。有哪些靠譜的老師呢，學(xué)長(zhǎng)搜集了一些信息，從口碑來(lái)講，唐遲老師近些年不錯(cuò)，我室友去年也看過(guò)，反饋說(shuō)條理很清晰。何凱文唐靜等老師也不錯(cuò)，其他老師學(xué)長(zhǎng)就不太清楚了，你們自己打探打探。閱讀正確率好低怎么辦？我的刻苦練習(xí)為什么看不到成效？如果是暑假提出的這個(gè)問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為很正常，這個(gè)階段，大多數(shù)人才剛剛接觸閱讀，萬(wàn)事開(kāi)頭難，正確率低很正...

考研報(bào)考條件；報(bào)考條件符合下列條件的，可以報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一招生考試：1.中華人民共和國(guó)公民。2.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法?？佳?.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)往屆本科畢業(yè)生；（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；（3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專(zhuān)畢業(yè)到2009年9月1日，下同），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；（4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考；（5）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)...

考研心得分享；把中文翻譯成英語(yǔ)，翻譯完給研友或者大學(xué)英語(yǔ)老師看看語(yǔ)法單詞等有沒(méi)有出錯(cuò)，這樣段就搞定了。第四類(lèi)情況——沒(méi)有人的漫畫(huà)，近15年內(nèi)只有2010年考過(guò)，以防萬(wàn)一，備考的時(shí)候我也編了一個(gè)框架，但沒(méi)用上，2019年考的依然是個(gè)人品質(zhì)。第二段寫(xiě)作思路：這段的思路是借鑒了何凱文老師的“利弊分析法”，通過(guò)評(píng)價(jià)主題的利弊來(lái)引出意義，接著利用平行展開(kāi)法論證意義，從多個(gè)角度來(lái)說(shuō)明主題有助于實(shí)現(xiàn)什么好的東西或?qū)е率裁床缓玫臇|西，以此完成句子的堆砌。具體怎么搞，分三步走，跟著學(xué)長(zhǎng)一步步來(lái)，心急吃不了熱豆腐哈。步：將所有漫畫(huà)進(jìn)行話題歸類(lèi)仔細(xì)觀察歷年真題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，20多年考下來(lái)，英語(yǔ)一漫畫(huà)作文逃不出以下四類(lèi)話...

但凡涉及到經(jīng)濟(jì)變量(如通脹率，失業(yè)率和利率等)變化趨勢(shì)的研究，首先應(yīng)該明確的是前提條件——long-term(長(zhǎng)期)orshort-term(短期)，不同的時(shí)間跨度下，經(jīng)濟(jì)變量會(huì)有截然不同的演變趨勢(shì)。這里的“經(jīng)濟(jì)變量”叫做背范文。我大徹大悟，背誦范文這件事，長(zhǎng)期堅(jiān)持可能有效，但短期來(lái)看沒(méi)效率！短短幾個(gè)月備考時(shí)間，背幾十篇甚至上百篇文章，這個(gè)行為感動(dòng)的是自己，閱卷老師并不相信眼淚。不要在成就自己的時(shí)候先感動(dòng)自己。背范文只不過(guò)是我們腦子里進(jìn)行的被動(dòng)“接收信號(hào)”的過(guò)程，背誦的時(shí)候我們會(huì)不由自主地停留在舒適區(qū)，不期望過(guò)多思考，只是在期待有一個(gè)好的結(jié)果。但寫(xiě)作文是我們腦子里進(jìn)行的主動(dòng)“發(fā)射信號(hào)”的過(guò)程，...

考研英語(yǔ)小技巧的分享；對(duì)于任何一場(chǎng)英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，詞匯的積累都是王道。詞匯可以說(shuō)直接決定了英語(yǔ)考試的成敗。如果想要在考研英語(yǔ)這場(chǎng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，那么就必須掌握考研詞匯?？佳杏⒄Z(yǔ)大綱中所列出的大綱詞匯在5500詞左右，這與大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試大綱上所要求的詞匯量大致相同。但是，考研英語(yǔ)在詞匯上還要求學(xué)生掌握一定的詞根詞綴的知識(shí)，所以考研的詞匯量在7500-8000詞左右。那么對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，記憶近8000詞的考研詞匯是非常困難的，因此我們需要更為高效的記憶方法--詞根詞綴記憶法，也是我們?cè)谑谡n時(shí)用的思路。一個(gè)完整的英語(yǔ)單詞的基本組成部分為“前綴+詞根+后綴”，后綴決定單詞的屬性，即其為...

考研心得分享；大量的翻譯時(shí)間嚴(yán)重影響了我數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，一度陷入想棄考的狀態(tài)。這個(gè)方法是很多上了岸的高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦過(guò)的，我居然做不到？我居然一晚上只能翻譯一篇？是我智商太低？是我注定重在參與，不適合考研？反思：我堅(jiān)信自己智力沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題一定出在了方法上。想了很久，睡覺(jué)前也跟我室友不停討論，后我們得出結(jié)論，從按分值分配學(xué)習(xí)時(shí)間的角度，全文翻譯并不適合我們這些考數(shù)學(xué)的人，一旦選擇全文翻譯，刷題時(shí)間會(huì)大幅下降，得不償失。這幾天很多同學(xué)留言問(wèn)我，為什么每天堅(jiān)持背單詞，閱讀刷了好多篇，視頻課也看了不少，筆記都有認(rèn)真做，甚至還全文翻譯過(guò)很多篇，錯(cuò)誤率卻依然居高不下，到底該怎么拯救閱讀？學(xué)長(zhǎng)回答前都會(huì)...

考研真的要報(bào)名輔導(dǎo)班嗎？作為一個(gè)二戰(zhàn)過(guò)來(lái)人，這個(gè)一定要回答下！本科河南理工，研究生北京航空航天大學(xué)前后共歷時(shí)15個(gè)月，對(duì)比過(guò)很多線上線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，算是遇坑無(wú)數(shù)....結(jié)合自己和其他研友的經(jīng)歷，給大家聊聊考研到底要不要報(bào)班，考研要報(bào)什么班`一、是否需要報(bào)班？1、如果報(bào)考學(xué)校專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈，公共課自己基礎(chǔ)也可以，那么，無(wú)論公共課還是專(zhuān)業(yè)課都不需要；反之如果本身基礎(chǔ)比較薄弱報(bào)培訓(xùn)班還是不錯(cuò)的選擇。2、如果想要節(jié)省時(shí)間，可以報(bào)一個(gè)的班，因?yàn)樾枰氖潜痴b，報(bào)班的確可以節(jié)省不少時(shí)間；3、如果數(shù)學(xué)，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好且缺乏自制力可以考慮報(bào)班or網(wǎng)課視頻；4、如果專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)一般或報(bào)考學(xué)校專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大，那么，要么自己找...

考研心得分享；如何才能做到“高效”呢？5.什么是高效？怎么背高效？得先搞清楚什么是高效。從數(shù)量上看，要能做到短時(shí)高量。從質(zhì)量上看，抗遺忘性要強(qiáng)。從衡量標(biāo)準(zhǔn)上看，背單詞不是目的，目的是把閱讀做對(duì)，考高分，所以，是否“高效”的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)一定是閱讀正確率。6.常見(jiàn)的單詞背誦誤區(qū)其實(shí)大多數(shù)人都不會(huì)背單詞，只是在硬撐，這里的撐不是俯臥撐的撐，也不是撐桿跳的撐，很可能是吃飽太撐走不動(dòng)路的那種撐。我很討厭背單詞的這個(gè)“背”字啊，大多數(shù)時(shí)候，所謂的“背”，都是一種效率極其低下的狀態(tài)，別看走廊里的你嘴上念的有聲有色，“abandon，放棄，abandon，放棄，abandon，放棄放棄放棄......”，班花校草...

考研誤區(qū)敲重點(diǎn)：大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)正確使用單詞書(shū)去高效背誦單詞，關(guān)于這個(gè)點(diǎn)，學(xué)長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇文章，我把鏈接放在后面。閱讀派（學(xué)長(zhǎng)比較反對(duì)）觀點(diǎn)：直接在真題閱讀里學(xué)單詞，把閱讀過(guò)程中遇到的生詞全部摘錄，然后背誦。將刷閱讀的重心放在單詞上。優(yōu)點(diǎn)：針對(duì)性強(qiáng)。真題里的單詞會(huì)反復(fù)考，背真題里出現(xiàn)過(guò)的?？荚~匯，無(wú)疑目的性針對(duì)性更強(qiáng)。缺點(diǎn)（學(xué)長(zhǎng)反對(duì)的理由）：得不償失。閱讀于我們的真正價(jià)值并不單純?cè)谟趩卧~學(xué)習(xí)，單詞是次要矛盾，主要矛盾在于行文邏輯的推敲，出題思路的揣摩以及解題策略的歸納。把真題閱讀當(dāng)成一個(gè)詞匯庫(kù)，無(wú)疑撿了芝麻丟了西瓜。適合于：考研開(kāi)始時(shí)間較晚且目標(biāo)分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)。在備考時(shí)間極短的情況下，拿單詞書(shū)...

考研心得分享；關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是粗心？是單詞不認(rèn)識(shí)？是搭配不熟悉？還是文章主旨理解有誤？每一道錯(cuò)題旁邊都標(biāo)注一下，保持這個(gè)習(xí)慣，久而久之你就會(huì)清楚自己的常錯(cuò)點(diǎn)。得益于這個(gè)方法，學(xué)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)平時(shí)我容易錯(cuò)的是推斷題，上了考場(chǎng)，一看到推斷題我就繃緊神經(jīng)，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。選項(xiàng)翻譯。很多時(shí)候我們理解不了一道題目是因?yàn)榭床欢x項(xiàng)，訂正的時(shí)候就在選項(xiàng)底下把中文翻譯寫(xiě)上去，隔段時(shí)間回過(guò)頭來(lái)溫習(xí)一次。精確定位。每一道題目的出題思路和解題依據(jù)必定源于文章某一部分。比如上面那張圖，21題學(xué)長(zhǎng)做錯(cuò)了，它的解題依據(jù)本應(yīng)該定位到文章段畫(huà)圈圈部分“haveforcedhimtoeathiswordsandstanddown”，而...

考研英語(yǔ)小技巧的分享；對(duì)于任何一場(chǎng)英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，詞匯的積累都是王道。詞匯可以說(shuō)直接決定了英語(yǔ)考試的成敗。如果想要在考研英語(yǔ)這場(chǎng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，那么就必須掌握考研詞匯?？佳杏⒄Z(yǔ)大綱中所列出的大綱詞匯在5500詞左右，這與大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試大綱上所要求的詞匯量大致相同。但是，考研英語(yǔ)在詞匯上還要求學(xué)生掌握一定的詞根詞綴的知識(shí)，所以考研的詞匯量在7500-8000詞左右。那么對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，記憶近8000詞的考研詞匯是非常困難的，因此我們需要更為高效的記憶方法--詞根詞綴記憶法，也是我們?cè)谑谡n時(shí)用的思路。一個(gè)完整的英語(yǔ)單詞的基本組成部分為“前綴+詞根+后綴”，后綴決定單詞的屬性，即其為...

考研心得分享；上午剛背完感覺(jué)掌握了的新單詞，吃完午飯可能就忘了......所以，切記切記，勤復(fù)習(xí)！順帶說(shuō)下，我本人因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)在不好，前期經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)規(guī)定時(shí)間完不成任務(wù)的情況，也總是遭遇記了忘忘了記再忘再記這樣的悲慘經(jīng)歷，一度想棄考。但現(xiàn)在以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份回想這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)無(wú)法回避的過(guò)程，難道我們能舒舒服服躺著考上名校嗎，不可能的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，該吃的苦還是得吃，但要吃正確的苦，我就是在教大家如何“吃正確的苦”。中期時(shí)間投入：7-9月份，每天早上半個(gè)小時(shí)感受：有了前期穩(wěn)固的基礎(chǔ)，暑假之后單詞就顯得簡(jiǎn)單多了，早上一般半個(gè)小時(shí)可以背完一個(gè)list，如果狀態(tài)好可能會(huì)更快，這個(gè)...

考研心得分享；大量的翻譯時(shí)間嚴(yán)重影響了我數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，一度陷入想棄考的狀態(tài)。這個(gè)方法是很多上了岸的高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦過(guò)的，我居然做不到？我居然一晚上只能翻譯一篇？是我智商太低？是我注定重在參與，不適合考研？反思：我堅(jiān)信自己智力沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題一定出在了方法上。想了很久，睡覺(jué)前也跟我室友不停討論，后我們得出結(jié)論，從按分值分配學(xué)習(xí)時(shí)間的角度，全文翻譯并不適合我們這些考數(shù)學(xué)的人，一旦選擇全文翻譯，刷題時(shí)間會(huì)大幅下降，得不償失。這幾天很多同學(xué)留言問(wèn)我，為什么每天堅(jiān)持背單詞，閱讀刷了好多篇，視頻課也看了不少，筆記都有認(rèn)真做，甚至還全文翻譯過(guò)很多篇，錯(cuò)誤率卻依然居高不下，到底該怎么拯救閱讀？學(xué)長(zhǎng)回答前都會(huì)...

考研心得分享；大量的翻譯時(shí)間嚴(yán)重影響了我數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，一度陷入想棄考的狀態(tài)。這個(gè)方法是很多上了岸的高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦過(guò)的，我居然做不到？我居然一晚上只能翻譯一篇？是我智商太低？是我注定重在參與，不適合考研？反思：我堅(jiān)信自己智力沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題一定出在了方法上。想了很久，睡覺(jué)前也跟我室友不停討論，后我們得出結(jié)論，從按分值分配學(xué)習(xí)時(shí)間的角度，全文翻譯并不適合我們這些考數(shù)學(xué)的人，一旦選擇全文翻譯，刷題時(shí)間會(huì)大幅下降，得不償失。這幾天很多同學(xué)留言問(wèn)我，為什么每天堅(jiān)持背單詞，閱讀刷了好多篇，視頻課也看了不少，筆記都有認(rèn)真做，甚至還全文翻譯過(guò)很多篇，錯(cuò)誤率卻依然居高不下，到底該怎么拯救閱讀？學(xué)長(zhǎng)回答前都會(huì)...

考研心得分享；上午剛背完感覺(jué)掌握了的新單詞，吃完午飯可能就忘了......所以，切記切記，勤復(fù)習(xí)！順帶說(shuō)下，我本人因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)在不好，前期經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)規(guī)定時(shí)間完不成任務(wù)的情況，也總是遭遇記了忘忘了記再忘再記這樣的悲慘經(jīng)歷，一度想棄考。但現(xiàn)在以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份回想這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)無(wú)法回避的過(guò)程，難道我們能舒舒服服躺著考上名校嗎，不可能的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，該吃的苦還是得吃，但要吃正確的苦，我就是在教大家如何“吃正確的苦”。中期時(shí)間投入：7-9月份，每天早上半個(gè)小時(shí)感受：有了前期穩(wěn)固的基礎(chǔ)，暑假之后單詞就顯得簡(jiǎn)單多了，早上一般半個(gè)小時(shí)可以背完一個(gè)list，如果狀態(tài)好可能會(huì)更快，這個(gè)...

考研是指參加研究生入學(xué)考試的過(guò)程。研究生入學(xué)考試是中國(guó)高等教育系統(tǒng)中的一種選拔方式，通過(guò)考研可以進(jìn)入中國(guó)的研究生院校攻讀碩士或博士學(xué)位。考研的主要內(nèi)容包括報(bào)名、筆試和面試。報(bào)名階段需要準(zhǔn)備相關(guān)材料并繳納報(bào)名費(fèi)，筆試階段是考生參加各科目的考試，包括綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)課程的考試，面試階段是對(duì)部分考生進(jìn)行面試和考察?？佳械哪康闹饕袃蓚€(gè)方面：一是為了提高自身的學(xué)術(shù)水平和研究能力，通過(guò)攻讀碩士或博士學(xué)位來(lái)深入學(xué)習(xí)和研究某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)；二是為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，研究生學(xué)歷在就業(yè)市場(chǎng)上有一定的優(yōu)勢(shì)，可以獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)?？佳械碾y度較大，需要考生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的學(xué)習(xí)能力?？佳械膫淇紩r(shí)間一般為一年左...

考研是指參加研究生入學(xué)考試的一種方式，是繼本科教育后深造的一種途徑?？佳锌梢蕴嵘齻€(gè)人學(xué)術(shù)水平，拓寬知識(shí)面，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。考研的科目一般包括相關(guān)方面的、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課等，考試內(nèi)容相對(duì)較難，需要考生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備?？佳械碾y度和競(jìng)爭(zhēng)程度較高，需要考生付出較大的努力和時(shí)間?？佳械膱?bào)考條件一般包括本科學(xué)歷、學(xué)分要求和英語(yǔ)水平等。不同學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的要求可能有所不同，考生需要提前了解并滿足相應(yīng)的條件。考研的備考時(shí)間一般為一年左右，需要考生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)復(fù)習(xí)和模擬考試。備考期間，考生還需要關(guān)注招生政策和報(bào)考信息，及時(shí)準(zhǔn)備材料和報(bào)名。考研的選擇和準(zhǔn)備需要考生慎重考慮，考生應(yīng)...

橙成程教育聯(lián)手研途考研，攜張雪峰、徐濤、胡小平和小元老師等名師，依托創(chuàng)新教學(xué)服務(wù)模式，幫研學(xué)子提高學(xué)習(xí)效率，為上岸保駕護(hù)航。“五位一體”教學(xué)服務(wù)理念，讓學(xué)生聽(tīng)得懂、做得會(huì)、愿意學(xué)、考得好。的考研資訊，專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)，盡在橙成程。碩士研究生入學(xué)考試10月份報(bào)名，初試通常于12月底進(jìn)行，復(fù)試通常于當(dāng)年的3-5月份進(jìn)行，具體日期各高等院校自行安排?？佳校础皡⒓哟T士研究生入學(xué)考試”之意。考研首先要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，其次按照程序：與學(xué)校聯(lián)系、先期準(zhǔn)備、報(bào)名、初試、調(diào)劑、復(fù)試、復(fù)試調(diào)劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進(jìn)行?？佳袌?bào)名需要哪些材料？安徽一對(duì)一考研價(jià)格負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)和老師，的的確確常年在研究如何提...

學(xué)長(zhǎng)的分享；19考研，一戰(zhàn)425分上岸浙江大學(xué)，英語(yǔ)一85分。英語(yǔ)可以說(shuō)是我考研期間時(shí)間花的少，但后成績(jī)滿意的一門(mén)科目了。這篇經(jīng)驗(yàn)貼早發(fā)表在我公眾號(hào)，看完文章給我私信留言的人不少，有個(gè)同學(xué)讓我印象深，他說(shuō)：學(xué)長(zhǎng)，謝謝你在文章里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了我們一直以來(lái)都知道卻一直都害怕去實(shí)踐的常識(shí)性方法，現(xiàn)在我不怕了。commonsenseisnotcommon.我就來(lái)告訴你，我是如何依靠只背單詞加死磕真題，把考研英語(yǔ)考上85分的。我會(huì)盡力為你復(fù)現(xiàn)我的英語(yǔ)備考過(guò)程，盡力為你講述作為過(guò)來(lái)人的感悟，你也要為了你自己認(rèn)真讀完，撐住，相信我，會(huì)有收獲的。本文分為3個(gè)篇章，單詞篇，閱讀篇和作文篇?！締卧~篇目錄】我的基礎(chǔ)考研...

考研心得分享；如果有光聽(tīng)一遍就能掌握的同學(xué)，請(qǐng)你聯(lián)絡(luò)學(xué)長(zhǎng)，我想開(kāi)開(kāi)眼界?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，考研單詞5500個(gè)，能靠技巧和規(guī)律來(lái)記的還是少數(shù)。下面講講我是怎么背的。7.我的單詞學(xué)習(xí)方法早上：拿張白紙遮住單詞書(shū)中文意思，只看底部單詞，開(kāi)始“自測(cè)”，在不認(rèn)識(shí)的單詞附近打個(gè)勾。學(xué)完一個(gè)list，就立即把打過(guò)勾的單詞再自考一遍，如果依舊不認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞，則在它附近再打個(gè)勾，重復(fù)第三遍，以此類(lèi)推。晚上：睡前把打勾較多的單詞重新自測(cè)一遍。此后，根據(jù)“艾賓浩森記憶曲線”規(guī)律，每隔124715天，重新自測(cè)一遍，同樣，不認(rèn)識(shí)的就打勾，反復(fù)記憶。下面學(xué)長(zhǎng)手把手教你如何利用“艾賓浩森記憶曲線”規(guī)律背單詞：方法：這是學(xué)長(zhǎng)去年背單...

考研心得分享；大量的翻譯時(shí)間嚴(yán)重影響了我數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，一度陷入想棄考的狀態(tài)。這個(gè)方法是很多上了岸的高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦過(guò)的，我居然做不到？我居然一晚上只能翻譯一篇？是我智商太低？是我注定重在參與，不適合考研？反思：我堅(jiān)信自己智力沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題一定出在了方法上。想了很久，睡覺(jué)前也跟我室友不停討論，后我們得出結(jié)論，從按分值分配學(xué)習(xí)時(shí)間的角度，全文翻譯并不適合我們這些考數(shù)學(xué)的人，一旦選擇全文翻譯，刷題時(shí)間會(huì)大幅下降，得不償失。這幾天很多同學(xué)留言問(wèn)我，為什么每天堅(jiān)持背單詞，閱讀刷了好多篇，視頻課也看了不少，筆記都有認(rèn)真做，甚至還全文翻譯過(guò)很多篇，錯(cuò)誤率卻依然居高不下，到底該怎么拯救閱讀？學(xué)長(zhǎng)回答前都會(huì)...

把圈里或者線上的生詞和搭配摘到筆記本的左邊，參考黃皮書(shū)，把中文意思抄寫(xiě)到筆記本的右邊，將整篇文章的疑點(diǎn)通通摘出。以學(xué)長(zhǎng)的筆記為例，大概就是這樣的效果。對(duì)折一頁(yè)，左邊摘生詞搭配，右邊寫(xiě)中文意思晚上摘錄完，很興奮，我以為把生詞和搭配全盤(pán)摘出就萬(wàn)事大吉了，睡了個(gè)好覺(jué)。結(jié)果一覺(jué)醒來(lái)，重新看了看閱讀原文，面對(duì)昨晚剛摘過(guò)的搭配，腦子跟一團(tuán)漿糊似的，只記得摘過(guò)，卻說(shuō)不上意思。幡然醒悟，摘錄，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一份筆記，從你做完的那刻起就被拋棄，也就意味著前期所有艱辛的記錄都被你全盤(pán)否定。這份摘錄筆記的作用是輔助我們記憶生詞和陌生搭配，以此提高閱讀能力，這個(gè)作用的發(fā)揮強(qiáng)烈依賴(lài)于你對(duì)它的熟練度，言外之意，要勤復(fù)習(xí)。筆...

而段的寫(xiě)作框架包含“引入漫畫(huà)”，“描述漫畫(huà)”，“總結(jié)漫畫(huà)”三個(gè)部分，學(xué)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，“引入漫畫(huà)”和“總結(jié)漫畫(huà)”總是能用一句固定的套話來(lái)充當(dāng)，唯有“描述漫畫(huà)”部分是需要隨漫畫(huà)的不同長(zhǎng)相而做出相應(yīng)改變的。所以我認(rèn)為，段的難點(diǎn)在于“描述漫畫(huà)”。我翻閱完所有作文書(shū)，后整合了何凱文和潘赟的段描寫(xiě)，得出一個(gè)較為實(shí)用的“描述漫畫(huà)”方法：步，尋找出圖畫(huà)的中心事物，并確定中心事物的位置。第二步，描述中心事物，可以從動(dòng)作和狀態(tài)兩個(gè)方面來(lái)描述。說(shuō)的再精煉一點(diǎn)，描述漫畫(huà)的程序就是：中心事物→位置→動(dòng)作→狀態(tài)以一幅畫(huà)一個(gè)人的情況為例，學(xué)長(zhǎng)把中文思路給你介紹一下：如圖所示，漫畫(huà)里有個(gè)人，人在做事情，人做事情的時(shí)候處于某種狀態(tài)(...

考研報(bào)考條件；報(bào)考條件符合下列條件的，可以報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一招生考試：1.中華人民共和國(guó)公民。2.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。考研3.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)往屆本科畢業(yè)生；（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；（3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專(zhuān)畢業(yè)到2009年9月1日，下同），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；（4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考；（5）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)...

學(xué)歷、學(xué)位提升、升職漲薪、出國(guó)深造、移民綠色通道等等都是讀MBA的大用處。在線教育呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),移動(dòng)端教育平臺(tái)逐漸成為在線教育的主流。互聯(lián)網(wǎng)將徹底顛覆教育市場(chǎng)!上海橙成程教育科技有限公司利用移動(dòng)互聯(lián)性,將豐富的線上線下考研資訊及時(shí)送到考生身邊,在線上教育PC端百家爭(zhēng)鳴的激烈戰(zhàn)局中上海橙成程教育科技有限公司開(kāi)創(chuàng)了全新的考研培訓(xùn)、研究生招生、教師教學(xué)新模式。上海橙成程教育科技有限公司是一個(gè)高效的管理類(lèi)聯(lián)考學(xué)習(xí)、考研系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。平臺(tái)集學(xué)員端、教師端、院校端為一體,將考生、教師、學(xué)校三方無(wú)縫對(duì)接起來(lái),幫助廣大考生科學(xué)備考、優(yōu)化擇校,協(xié)助老師遠(yuǎn)程教學(xué)、桃李芬芳,助力學(xué)校招生納賢;砍斷信息壁...