首先在項目進行過程中，培訓師扮演的角色不傳授具體的知識，不教授學員完成項目的具體辦法。培訓師需站在更高的位置上，保持冷靜的態(tài)度，高度的責任心，一、合理布置項目，監(jiān)控項目的順利進行，糾正不安全行為，確保每個學員的人身安全；二、仔細觀察每個學員的表現，發(fā)現問題，隨時記錄。 其次在討論提升時，培訓師不是教師，不是批評家，而是一個引路人，主要的作用是引導學員進行反思，開拓學員的思路，打破慣性，讓學員們自己找出問題，發(fā)掘癥結，和提出解決問題的辦法。 上述這些都是戶外拓展培訓師和傳統(tǒng)的授課老師的區(qū)別所在，恰恰的普通老師所要做的和戶外的培訓師相反。那么怎樣才算是一個合格的培訓師， 一個好的培訓師，必須“因材施教”，根據學員的水平、素質，根據項目過程中發(fā)現的問題，采用不同的方法，直接或間接地去引導、提出問題，啟發(fā)學員思考。 好的培訓師，必須善于吸納新知識，具備開放的工作方式和良好的溝通能力，與學員充分互動。談判**林偉賢曾經說過，不要讓對方認為，你是有決定權的人。山西企業(yè)管理培訓體系咨詢
（二）培訓體系不健全，模式單調僵硬。據一份**機構對中國企業(yè)的培訓調查報告顯示，92%的企業(yè)沒有完善的培訓體系。在企業(yè)的培訓管理機構方面，只42%的企業(yè)有自己的培訓部門；在培訓知道方面，64%的企業(yè)聲稱有自己的培訓制度，但經座談和深訪發(fā)現，幾乎所有的企業(yè)承認自己的培訓制度流于形式；在培訓需求方面，沒有幾家企業(yè)進行過規(guī)范的培訓需求分析。很多企業(yè)一提到培訓，就是來場講座，外派學習一周等清一色的“單調品牌”，從來或者說很少考慮自身需要，更多的是流于形式，為培訓而培訓。咸寧企業(yè)管理培訓很多受眾也很糊涂，甚至根本不知道自己想要什么內容。而是盲目的聽名氣、跟潮流。
首先，能明確企業(yè)的文化，優(yōu)化企業(yè)環(huán)境氛圍；其次，規(guī)范公司的管理，讓公司各項工作均有跡可循，保證內部員工間的公平；第三，保證公司的可持續(xù)發(fā)展，因為原始制度體系的建立，就樹立了標準規(guī)范和參照物，隨著企業(yè)的發(fā)展，要不斷地優(yōu)化制度體系滿足戰(zhàn)略發(fā)展需求。在我們國家的背景中，不難發(fā)現，企業(yè)公司多如星火，卻沒有多少能夠長久發(fā)展，總是會有很大部分的企業(yè)被時代、被管理者自身的原因、被企業(yè)管理系統(tǒng)等等所淘汰。企業(yè)所面臨的外部環(huán)境總是變化的，如何在變幻莫測的外部環(huán)境中，提升企業(yè)的適應力、免疫，良好的管理運營就是很好的護城墻。管理中三個較為重要的管理運營體系，一是目標與計劃管理、二是預算管理、三是績效管理，我們稱為三項全管理體系。一、目標層面，如何做好全計劃（目標）管理？
2、員工培訓是提升員工技術、能力水準，達到人與“事”相匹配的有效途徑。員工培訓的一個主要方面就是崗位培訓，其中崗位規(guī)范、專業(yè)知識和專業(yè)能力的要求被視為崗位培訓的重要目標。崗位人員上崗后也需要不斷地進步、提高，參加更高層次的技術升級和職務晉升等方面的培訓，使各自的專業(yè)知識、技術能力達到崗位規(guī)范的高一層標準，以適應未來崗位的需要。員工培訓工作顯得尤為重要，實踐證明它也是達到預期目標的一條有效途徑。3、員工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施員工培訓是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的激勵方式，例如：組織業(yè)績突出的職工去外地參觀先進企業(yè)，鼓勵職工利用業(yè)余時間進修予以報銷費用等。據有關調查，進修培訓是許多職工看重的一個條件，因為金錢對于有技術、知識型員工的激勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更看重的是通過工作得到更好的發(fā)展和提高。將培訓管理工作過程中所形成的文檔分類整理后歸檔，是將組織過程資產沉淀下來的一種形式。
對于需要參加培訓的人員來說，好忌諱的莫過于此：在交納了數千元的培訓費用之后，你才發(fā)現培訓資料是那么的粗制濫造，還有更為可惡的是，在交完錢之后，這個培訓中心就連同著你的錢一起消失的無影無蹤了。那么作為一個IT從業(yè)者，應該做些什么呢？你應該相信什么樣的培訓中心并且得到前列的培訓呢？我的建議是，不要輕易的相信任何人。相反，在你寫支票交培訓費的之前，自己就應當付出一番努力。下面是做法：要求相關資料在1998年，我在我當地的一所大學參加了一個為期10個月的MCSE培訓課程。在我交學費之前，我先聯系了我認識的一個網絡管理員，他就是從這個大學的同一個培訓課程中畢業(yè)的。他向我講述了他的經驗。雖然這所大學有著很好的聲譽，但是我仍然希望能夠確信我在那所大學里學到的知識值得我在時間與金錢上作出這么大的投資。我推薦你也這么做。你一定要設法得到一手的資料，而不僅只是那些培訓學校想讓你看到的那些。我工作多年，已經清楚的知道，培訓中心向你提供的材料，通常都是下了一番功夫來展現他們想讓你看到的一面的。拓展訓練主題的N次方。拓展訓練通過不同的拓展項目，來提高團隊凝聚力。山西企業(yè)管理培訓體系咨詢
拓展訓練采取的培訓模式通常都是體驗式培訓加上分享、比起單純的課堂培訓更有效果，培訓收益顯而易見。山西企業(yè)管理培訓體系咨詢
三、精細制定培訓目標組織企業(yè)培訓工作，是一種已確定的行為，那么，任何行為都需要有一個明確的期許作為指引，即我要通過這樣的行為達到什么樣的目的，這個目的，就是我們要確定的培訓目標，因此，在很大程度上，是現有培訓目標，或者說是培訓需求，才有培訓計劃和培訓行為，由此可見，培訓目標的明確辨析在培訓工作中是十分重要的環(huán)節(jié)，能夠直接影響到培訓實施效果的評估。這種目標分離確定可以通過兩種方式來進行，接下來進行分別討論：山西企業(yè)管理培訓體系咨詢
上海信昂企業(yè)信息咨詢有限公司位于上海市閔行區(qū)光華路2118號C/7。公司業(yè)務涵蓋企業(yè)咨詢，企業(yè)咨詢管理，企業(yè)管理培訓，企業(yè)員工培訓等，價格合理，品質有保證。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力，努力學習行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于商務服務行業(yè)的發(fā)展。信昂咨詢秉承“客戶為尊、服務為榮、創(chuàng)意為先、技術為實”的經營理念，全力打造公司的重點競爭力。