科技之光,研發(fā)未來(lái)-特殊染色技術(shù)服務(wù)檢測(cè)中心
常規(guī)HE染色技術(shù)服務(wù)檢測(cè)中心:專業(yè)、高效-生物醫(yī)學(xué)
科研的基石與質(zhì)量的保障-動(dòng)物模型復(fù)制實(shí)驗(yàn)服務(wù)檢測(cè)中心
科技之光照亮生命奧秘-細(xì)胞熒光顯微鏡檢測(cè)服務(wù)檢測(cè)中心
揭秘微觀世界的窗口-細(xì)胞電鏡檢測(cè)服務(wù)檢測(cè)中心
科研的基石與創(chuàng)新的搖籃-細(xì)胞分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù)檢測(cè)中心
科研的堅(jiān)實(shí)后盾-大小動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)服務(wù)檢測(cè)中心
推動(dòng)生命科學(xué)進(jìn)步的基石-細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)服務(wù)
科技前沿的守護(hù)者-細(xì)胞藥效學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù)檢測(cè)中心
科研前沿的探索者-細(xì)胞遷移與侵襲實(shí)驗(yàn)服務(wù)檢測(cè)中心
對(duì)購(gòu)置的儀器設(shè)備要建立效益評(píng)估機(jī)制,聽(tīng)取學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備適用性的意見(jiàn)。不斷改進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備的配置工作。確保學(xué)校使用符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求、適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、質(zhì)量安全的教學(xué)設(shè)備。提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。各地各學(xué)校要根據(jù)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理文件要求和規(guī)范,制定科學(xué)、可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度;要堅(jiān)持按制度辦事,采取切實(shí)有力的措施,保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室管理工作應(yīng)做到規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化;要利用信息化手段,提高實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)效;保證生產(chǎn)數(shù)據(jù)報(bào)表的統(tǒng)一性。甘肅實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見(jiàn)》(教基〔2019〕16號(hào))明確提出要努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,教育部制訂中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,指導(dǎo)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展?!痘A(chǔ)教育課程教學(xué)深化行動(dòng)方案》(教材廳〔2023〕3號(hào))提出要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),完善相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),研制中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄,推動(dòng)地方加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。 遼寧實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)提升教師教學(xué)評(píng)價(jià)能力。
教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),可根據(jù)實(shí)際情況,合理規(guī)劃課前、課堂、課后時(shí)間,采用目錄原型實(shí)驗(yàn)、原型實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單變式,基于真實(shí)情境實(shí)驗(yàn)和跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行教學(xué),布置實(shí)踐性作業(yè),鼓勵(lì)教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)形式和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,努力提升學(xué)生解決真實(shí)情境中的復(fù)雜問(wèn)題、完成真實(shí)任務(wù)的能力。教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(電化教育館)將根據(jù)科技發(fā)展與課程需要,及時(shí)對(duì)《基本目錄》進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,不斷完善更新,確保中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。
為深入學(xué)習(xí)貫徹在二十屆局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,落實(shí)《教育部等十八部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》(教監(jiān)管〔2023〕2號(hào))《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干措施》(贛辦發(fā)〔2023〕24號(hào))和《江西省新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育行動(dòng)計(jì)劃》(贛教監(jiān)管字〔2023〕10號(hào)),著力在我市教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)制定本方案。按照和省“雙減”工作部署,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),健全課程體系,加強(qiáng)科學(xué)教育教師隊(duì)伍建設(shè),用好實(shí)踐場(chǎng)所,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量, 保證數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)積累。
落實(shí)普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)辦園成本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和承受能力等因素,合理確定公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并定期動(dòng)態(tài)調(diào)整。改善薄弱園辦園條件。加大薄弱園改造提升力度,改善園舍設(shè)施設(shè)備,配備豐富適宜的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫(huà)書(shū),規(guī)范衛(wèi)生保健工作,提高辦園水平。建立薄弱園幫扶機(jī)制,通過(guò)城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)、質(zhì)量園帶動(dòng)、公辦園輻射等方式,加快縮小辦園差距。強(qiáng)化幼兒園規(guī)范管理。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師資質(zhì)與配備、保育教育、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)、招生宣傳、財(cái)務(wù)、收費(fèi)等方面的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。通過(guò)AI攝像頭輪巡采集實(shí)驗(yàn)室的使用情況。福建實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)
加強(qiáng)教學(xué)裝備配備和使用。甘肅實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件
已建成的可根據(jù)自身?xiàng)l件和需求進(jìn)行升級(jí)改造,為落實(shí)好科學(xué)課程提供有力保障。條件薄弱的縣區(qū)或?qū)W??梢灾鲃?dòng)與各類社會(huì)機(jī)構(gòu)對(duì)接,通過(guò)社會(huì)機(jī)構(gòu)捐資、掛牌、冠名等形式援建科學(xué)教育場(chǎng)所,添置設(shè)備、器材、圖書(shū)、軟件等。在每個(gè)縣區(qū)已經(jīng)建設(shè)一所校園科技館的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大投入,建設(shè)一批新的校園科技館。開(kāi)展科技場(chǎng)館的評(píng)選工作。加強(qiáng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。建立科學(xué)教育雙副校長(zhǎng)制度,每所中小學(xué)必須安排1名校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),鼓勵(lì)有條件的學(xué)校聘請(qǐng)校外科學(xué)家、高校(科研院所)等領(lǐng)域的學(xué)者擔(dān)任學(xué)??茖W(xué)教育副校長(zhǎng),定期為學(xué)校開(kāi)展科普講座,指導(dǎo)學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)。 甘肅實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件