明確校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、采購時段及套數(shù)、定價機制、收費要求等內(nèi)容;建立選用采購工作臺賬管理、合同備案及信息通報制度;要用好信息化手段,提升日常監(jiān)管能力。8.中小學(xué)校要嚴(yán)格按照區(qū)教育行政部門關(guān)于校服工作的要求開展工作。在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,根據(jù)大多數(shù)家長的意見,決定學(xué)校是否選用校服及采用何種模式選購校服,并向區(qū)教育行政部門備案。建立以學(xué)校和家長委員會為主體,由學(xué)生、家長、社會等多方參與的校服選用組織,負(fù)責(zé)選用、采購工作。加強校服采購公示,實行信息公開,主動接受學(xué)生和家長全過程監(jiān)督。堅持自愿購買原則,不得以任何方式強制學(xué)生、家長購買校服。四、規(guī)范采購流程9.各區(qū)教育行政部門要結(jié)合本區(qū)實際,確定校服選購模式,完善校服管理有關(guān)制度規(guī)范,依法制訂校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同。參考教育部《中小學(xué)生校服選用采購范例》,就選用采購流程、定價機制、收費要求、招標(biāo)文件、合同范本等作出明確規(guī)定。10.各區(qū)教育行政部門要按照《中華人民共和國反壟斷法》《財政部關(guān)于促進(jìn)采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》(財庫〔2019〕38號)等有關(guān)要求,加強對校服采購學(xué)校的指導(dǎo)監(jiān)督。46、校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺,專業(yè)服務(wù),品質(zhì)保障,讓校服成為學(xué)生的榮譽和驕傲。重慶學(xué)校校服登記管理系統(tǒng)
為學(xué)生購買校服提供便利;暢通校服意見反映渠道,及時核實處理師生和家長反映的問題。要建立校服評價反饋機制,定期開展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時反饋給校服企業(yè),并作為今后采購的評價參考。校服采購簽訂合同購貨期一般不得超過3年,合同到期,原則上要重新開展采購,不得自行續(xù)簽合同。(四)落實保障措施。各地各校要結(jié)合實際加大校服保障力度,逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,要采取多種措施無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。條件成熟的地區(qū),可通過財政采購的方式,為學(xué)生配發(fā)校服,并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生。鼓勵中標(biāo)的校服生產(chǎn)企業(yè)按一定比例向的貧困學(xué)生無償提供校服,鼓勵其他企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人等社會力量捐助學(xué)生校服。(五)加大宣傳力度。各地各校要加強校服管理有關(guān)政策的宣傳解讀,適時管理人員、教師開展校服管理政策培訓(xùn)。采取召開家長會、致家長的一封信等形式對家長和學(xué)生開展校服管理政策宣傳;通過新媒介、公眾號等方式向社會宣傳和解讀校服管理政策。認(rèn)真總結(jié)成功做法和典型經(jīng)驗,及時宣傳推廣,積極發(fā)揮示范作用。(六)嚴(yán)格責(zé)任追究。 廣西中小學(xué)校服信息管理軟件校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺,一站式服務(wù),讓校服管理更省心,更放心!
學(xué)生和家長占比不得低于80%。管理人員可作為召集人(選用組長),召集人應(yīng)具有一定的能力和能力并具有高度的責(zé)任感,召集人應(yīng)對進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn),講清楚選用的職責(zé)和任務(wù)。選用可設(shè)立組長1名,監(jiān)督員2名,選用自主決策,民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策。每次商討會議決策需形成會議紀(jì)要,會議紀(jì)要需向家長、社會公開。四、確定校服選用模式選用根據(jù)實際情況,選擇適合本校的校服選用模式,校服選用模式有以下三種:一是選用按照流程自主確定企業(yè);二是選用按照流程初選出2—3家企業(yè),再所有有校服購買意向的家長投票確定企業(yè);三是選用委托第三方招標(biāo)代理機構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)。校服選用模式確定后,要及時向家長和社會公布。五、展示展評具體環(huán)節(jié)不得對參加展示展評的企業(yè)資格和評分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件。例如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)置工廠、納稅等。(一)選用自主確定企業(yè)模式。1.選用制訂校服采購方案、采購信息,在采購平臺、網(wǎng)站、公告欄等多渠道上公開發(fā)布。2.選用對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力,售后服務(wù)水平、社會信譽。
家長通過平臺參與校服廠商的評選、校服款式的設(shè)計等環(huán)節(jié),提高了家長對校服管理的參與度和滿意度。教育主管部門通過平臺實時監(jiān)控各學(xué)校的校服采購和管理情況,提高了監(jiān)管效率。平臺能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正校服管理中的問題,保障了校服管理工作的順利進(jìn)行。中小學(xué)校服管理與備案平臺的建設(shè)在成本節(jié)約、效率提升、管理透明度增強、學(xué)生權(quán)益保障、教育公平促進(jìn)、家校合作加強以及監(jiān)管力度增強等方面均具有的定量和定性效益。這些效益的實現(xiàn)不僅有助于改善校服管理的現(xiàn)狀,提高管理水平,還能夠為學(xué)生和家長提供更加質(zhì)量的服務(wù)和保障,進(jìn)一步推動教育現(xiàn)代化和教育公平的實現(xiàn)。中小學(xué)校服管理與備案平臺,規(guī)范校服管理,提升學(xué)校管理水平,助力學(xué)校打造特色教育品牌,提升教育質(zhì)量!
三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。校服選用模式確定后,要及時向?qū)俚亟逃姓块T報備并向家長和社會公開。五、選用采購實施要求不論采用何種校服選用模式,均不得對潛在校服供貨企業(yè)的企業(yè)資格和評分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件。例如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)置工廠、納稅等。(一)選用組織委托第三方采購代理機構(gòu)公開采購確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織和采購代理機構(gòu)溝通選用需求、注意事項、質(zhì)量要求、限價、服務(wù)要求等事項,并由學(xué)校和采購代理機構(gòu)簽訂委托合同。2.選用組織審查采購代理機構(gòu)制作的采購文件,確認(rèn)無誤后,由采購代理機構(gòu)發(fā)布采購公告。3.選用組織選派作為采購人,參與采購評審工作。4.采購結(jié)果報選用組織確認(rèn)。以上4個環(huán)節(jié)要求程序到位,材料齊全。(二)選用組織自主確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織制訂校服采購方案,在專業(yè)采購平臺、學(xué)?;?qū)俚亟逃姓块T官方網(wǎng)站、公眾號、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布采購信息。2.選用組織對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽。3.報名企業(yè)準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料,在規(guī)定的時間到現(xiàn)場進(jìn)行展示說明。 中小學(xué)校服管理與備案平臺,智能化校服管理,讓學(xué)校省心,家長放心,學(xué)生開心!校服軟件研發(fā)
校服管理新趨勢,中小學(xué)校服管理與備案平臺,智能化操作。重慶學(xué)校校服登記管理系統(tǒng)
并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校要健全完善校服驗收程序,建立質(zhì)量驗收臺帳,及時記錄校服驗收情況,校服檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。如有質(zhì)量問題,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報告。實行“雙送檢”制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢,并取得法定檢驗機構(gòu)出具的檢驗合格報告;學(xué)校、教育主管部門或其指派的專門機構(gòu)應(yīng)結(jié)合實際,將一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構(gòu)檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔(dān),不得向家長收取。實行“黑名單”制度。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗檢測機構(gòu)通報校服供貨企業(yè)名單。按照我省年度部門聯(lián)合監(jiān)管計劃開展中小學(xué)生校服“雙隨機、一公開”抽查工作,將進(jìn)行通報。學(xué)校不得向“黑名單”企業(yè)采購校服。五、做好服務(wù)保障各地要完善校服售后服務(wù)渠道,及時公示質(zhì)檢報告和售后服務(wù)相關(guān)事項,督促供貨企業(yè)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和采購合同約定做好售后服務(wù)。采購單位應(yīng)要求校服供貨企業(yè)建立以縣(市、區(qū))為單位的校服服務(wù)體系,提供相對固定的購買渠道,備足貨源,方便學(xué)生家長及時購買、調(diào)換。要建立校服評價反饋機制。重慶學(xué)校校服登記管理系統(tǒng)