孩子覺得老師太兇該怎么辦？1、家長首先安撫自家孩子，鼓勵孩子積極向上，不應(yīng)站在孩子的立場埋怨或批判老師，盡比較大努力讓自家孩子和班里的孩子一樣適應(yīng)老師，讓孩子快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康生活。2、先跟孩子溝通一下，看看孩子認(rèn)為老師在那些方面很嚴(yán)厲很兇，作為家長衡量一下老師是否有問題？如果是老師的問題，你就去找老師溝通，問題大的還可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映；如果是孩子內(nèi)心不適應(yīng)新老師，家長可以慢慢開導(dǎo)他，多跟孩子溝通。3、可以側(cè)面跟老師問問小孩子在學(xué)校的情況，跟老師反映一下孩子的某些心理反饋，不能說以后會特殊照顧小孩，老師心里肯定更了解你的小孩了，跟小孩溝通交流會更順暢一些，小孩應(yīng)該會感受到被關(guān)心關(guān)注的感覺。...

轉(zhuǎn)學(xué)需要注意哪些1、不頻繁轉(zhuǎn)學(xué)一般情況下，比較好不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，孩子在一個學(xué)校有了固定的伙伴，到了一個新的學(xué)校，會需要很長的時間去適應(yīng)，有的適應(yīng)不了，會嚴(yán)重影響學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)成績，所以比較好在小學(xué)階段不要給孩子頻繁轉(zhuǎn)學(xué)。2、要征求孩子的意見父母打算給孩子轉(zhuǎn)學(xué)時，比較好是征求一下孩子的意見，不要擅自做主，自己認(rèn)為給孩子換個好的學(xué)校，就是為孩子著想，萬一孩子不領(lǐng)情，不理解，那反而會弄巧成拙，所以間間孩子是否想轉(zhuǎn)學(xué)很重要。3、看看孩子成績轉(zhuǎn)學(xué)一般都是為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)成績，如果孩子成績特別差或者特別好的情況下，那就不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。成績太差，轉(zhuǎn)學(xué)了基本上效果也不會太好，說明成績...

什么原因?qū)е潞⒆由险n不專心1、孩子自控能力差孩子有時候不一定是真的不想學(xué)習(xí)，很多時候可能是一種不由自主的行為；面對太多環(huán)境干擾信息，以及在家未形成有始有終的良好習(xí)慣等，這些都會導(dǎo)致孩子的自我控制能力變差，造成上課走神、不專心的等問題。2、作息不規(guī)律根據(jù)調(diào)查現(xiàn)在有六成多學(xué)生因?yàn)樗卟蛔?、學(xué)習(xí)時間過長，導(dǎo)致上課無法集中注意力。在這方面，小學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出。3、對上課知識不感興趣在上課的時候，由于對老師講課知識不理解，容易出現(xiàn)走神，開小猜，小動作多等狀況，甚至還會對學(xué)習(xí)失去興趣。孩子若沒有了足夠的興趣，學(xué)一會就會不耐煩，注意力就轉(zhuǎn)移到別處去了。解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。...

為什么孩子拖拉磨蹭1、孩子缺少時間觀念由于孩子生活閱歷少，并不清楚3分鐘、1小時究竟了什么，對他們來說可能就是一個數(shù)字。所以往往時間到了，他們還沒意識到。2、大人不斷催促孩子的專注力本來就不如成人，如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事，孩子的注意力反而會被分散，甚至在緊張之下不知道做什么，把手上的事情做得一團(tuán)亂。還有，從心理學(xué)上來說，你越催孩子越要跟你對著干。3、孩子學(xué)習(xí)重，太難了不想開始，還有家長給了一部分壓力比如孩子每天放學(xué)就有作業(yè)要寫，家長還給孩子額外布置學(xué)習(xí)任務(wù)，就這樣孩子每天都到很晚才能寫完，就這樣孩子覺得很累，想要逃避學(xué)習(xí)，那么孩子就學(xué)會了磨蹭，或者對學(xué)習(xí)沒興趣，也會變得磨...

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，普通的教育方式已經(jīng)不能滿足孩子的需求了，這個時候就需要家長轉(zhuǎn)變孩子的教育方式了，那么青春期孩子脾氣暴躁我們怎么教育呢？青春期的孩子易怒暴躁怎么辦呢？青春期的孩子易怒暴躁怎么辦1、千萬不能向孩子直接屈服當(dāng)孩子脾氣暴躁的時候千萬不能直接屈服，不然會讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。2、家長要選擇合適的方式來教育孩子家長要根據(jù)孩子的性別、年齡以及，心理發(fā)展來選擇合適的交易方式，不能過度的愛護(hù)以及管教，也不能過分的依賴于孩子的一些...

高中是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，面臨著考大學(xué)的任務(wù)，對孩子的發(fā)展起著重要作用。但是由于高中生學(xué)習(xí)壓力非常大，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，許多同學(xué)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致白天精神差，容易犯困，甚至嗜睡。家長對此很是著急。那么，高中孩子總是犯困怎么辦？高中孩子總是犯困怎么辦1.培養(yǎng)興趣興趣是做好的老師，這句話是很有道理的。如果對某門學(xué)科感興趣自然不會打瞌睡了。高中生也往往會因?yàn)槔蠋煹膫€人魅力而喜歡某門課。建議學(xué)生去發(fā)現(xiàn)老師身上的閃光點(diǎn)，家長也可以幫學(xué)生找找有趣的某些課程的資料幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣，這樣才能慢慢戒掉上課打瞌睡。2.心理暗示心理暗示對人的影響是令人震驚的。對學(xué)生來說，可以這樣暗示自己，我已經(jīng)睡了6個小時了，睡眠足夠...

高中是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，面臨著考大學(xué)的任務(wù)，對孩子的發(fā)展起著重要作用。但是由于高中生學(xué)習(xí)壓力非常大，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，許多同學(xué)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致白天精神差，容易犯困，甚至嗜睡。家長對此很是著急。那么，高中孩子總是犯困怎么辦？高中孩子總是犯困怎么辦1.培養(yǎng)興趣興趣是做好的老師，這句話是很有道理的。如果對某門學(xué)科感興趣自然不會打瞌睡了。高中生也往往會因?yàn)槔蠋煹膫€人魅力而喜歡某門課。建議學(xué)生去發(fā)現(xiàn)老師身上的閃光點(diǎn)，家長也可以幫學(xué)生找找有趣的某些課程的資料幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣，這樣才能慢慢戒掉上課打瞌睡。2.心理暗示心理暗示對人的影響是令人震驚的。對學(xué)生來說，可以這樣暗示自己，我已經(jīng)睡了6個小時了，睡眠足夠...

很多父母反映自己的孩子到了青春期變的很自私，自私是一種很不好的行為，這不僅會影響孩子的人際交往，而且容易讓孩子變得不孝順，那么青春期的孩子為什么變得自私呢？青春期的孩子為什么變得自私1、獨(dú)生子女的特殊性原因現(xiàn)在有很大一部分的獨(dú)生子女，具有自私的性格。這是因?yàn)楠?dú)生子女，是家庭中的孩子。集家庭所有的寵愛于一身。無論什么要求都盡量的滿足，久而久之就自然形成了孩子的自私，任性的毛病。而且獨(dú)生子女常常會形成，以自我為中心的一種思想觀念。培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。家長要教育孩子尊重長輩，啟發(fā)孩子對別人的意見要多動腦筋。四川家庭教育案例孩子做作業(yè)慢怎么解決家長要排除“干擾源”，比如讓孩子在安靜的環(huán)境當(dāng)中潛心做...

青春期的孩子會給孩子帶來什么影響1、不懂得感恩他人由于父母錯誤的教育方式，讓孩子養(yǎng)成了自私的性格。所以，面對別人對他的好，他都會覺得是理所應(yīng)該的，是不用回報(bào)的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報(bào)他人。對于性格自私的孩子來說，父母辛苦養(yǎng)育他長大更是應(yīng)該的。所以，人們口中的"不孝子"、"巨嬰"、"啃老族"他們也有一個一共同的特點(diǎn)，那就是擁有自私的性格。2、影響人際關(guān)系自私的孩子長大后，他的性格也會影響他的人際關(guān)系。因?yàn)樽运降娜擞肋h(yuǎn)只想著自己的利益。他們甚至?xí)龀鲆恍p害他人利益的行為來獲得自己的利益，因?yàn)樗欢猛埔鸭叭耍欢藐P(guān)心別人。所以，這樣的人也會令人反感，沒有人愿...

家長們聚一起，通常談?wù)摫容^多的就是孩子，特別是女家長。孩子小的時候不好帶會非常累人，長大了，又會出現(xiàn)新得問題，許多家長反應(yīng)孩子經(jīng)常頂撞父母，真讓人頭疼，那么，頂撞父母的孩子如何教育？頂撞父母的孩子如何教育1、允許孩子合理爭辯孩子爭辯并不一定是壞事，他只是一種不滿情緒的表現(xiàn)。因此，當(dāng)孩子在爭辯的時候，家長不要帶偏見傾聽孩子，而是應(yīng)該獲取孩子內(nèi)在的渴望，順便對自己的行為進(jìn)行反思，公眾客觀的理解孩子的行為。當(dāng)孩子能夠講出自己的感受時，有助于化解孩子的不良情緒，從而減輕孩子的逆反心理。2、爭辯也要有原則我們可以允許孩子爭辯，但是爭辯也要有原則，不能讓孩子隨心所欲，如果孩子無理取鬧，家長也要用一種合適的...

隨著孩子學(xué)到的語言越來越多，很多家長反應(yīng)自己的孩子竟然學(xué)會罵人了，父母往往頭疼不已，覺得自己孩子這樣沒法在教下去了。雖然孩子年紀(jì)小、不懂事，但如果不及時的糾正、制止、教育、引導(dǎo)，會讓孩子久而久之形成一種惡習(xí)。長大后更加不尊重父母。那么，罵父母的孩子怎么管教？罵父母的孩子怎么管教1、不要跟孩子對罵這種情況作為父母反思一下是不是自己也有過，家長是不是馬上跟孩子一起動手打罵的情況。正確處理應(yīng)當(dāng)孩子辱罵自己，家長和孩子發(fā)生矛盾的時候，千萬不要跟孩子一起胡鬧，那樣只會讓孩子覺得自己的父母也是這樣做人做事的。2、不要給孩子貼標(biāo)簽當(dāng)家長都在用“熊孩子”這個概念來認(rèn)知這個10來歲的小男生，認(rèn)為他一定會變壞時，...

生活質(zhì)量提高，物質(zhì)條件優(yōu)越的影響原因。隨著生活水平的逐步提高，經(jīng)濟(jì)能力增強(qiáng)，所以也常常會滿足孩子各種需求。想要某些物品而無法得到時，出現(xiàn)哭鬧后，一般家人都會及時的進(jìn)行滿足。3、物質(zhì)條件的匱乏如果青少年的家庭條件不是特別好，那么他對于自己的的物質(zhì)需求會更為看重，因此希望能夠充分保護(hù)自己的利益，從而表現(xiàn)出自私。4、沒有同理心小孩子沒有同理心，是一件很正常的事情，因?yàn)樵谶@個階段，他不懂得去分享，而且根本不會考慮自己的行為是否會給別人帶來影響。孩子在兩歲階段的時候，他們會萌發(fā)出自我意識，而一旦出現(xiàn)了這種意識，他們就會希望自己得到的越來越多，而且并不希望將自己的那份掏出去。家長沒有及時引導(dǎo)孩子，今后就會...

3、心里在想其它的事情，沒有把精力用在學(xué)習(xí)上，這需要了解孩子的情況，是在攤玩還是有別的事情，老師要多做孩子的思想工作，可以問問孩子為什么上課走神，課上不聽課，課下作業(yè)就做不好，一定要糾正這個弱點(diǎn)。也和家長溝通一下。4、睡眠質(zhì)量差：由于孩子晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，入睡后頻繁驚醒，睡眠質(zhì)量較差，導(dǎo)致夜間不能夠得到良好休息，引起白天精力不充足。上課時則無法集中注意力，可能會表現(xiàn)出上課發(fā)呆的現(xiàn)象；5、生理原因。由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長，絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。孩子都是喜歡模仿大人，父母要注意在孩子...

忌期望太高有些家長對孩子的期望值過高，不顧考生的現(xiàn)實(shí)成績和智力差別，總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)明星高校。超過孩子的實(shí)際水平，實(shí)際是一種負(fù)面暗示，讓孩子覺得考不上名校就是無能，無形中給孩子造成極大的心理壓力，挫傷孩子的自信心。五忌刺激施壓有些家長擔(dān)心孩子成績不夠，考不上理想的大學(xué)，總是把親友同事家的“學(xué)習(xí)尖子”，拿來“刺激”自己的孩子。有些家長整天把高考掛嘴上，無休止地嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使孩子從內(nèi)心對高考產(chǎn)生恐懼，更不利于復(fù)習(xí)和考試。六忌過分干預(yù)許多家長認(rèn)為，到了高三，特別是考前幾個月，孩子惟一的事就是復(fù)習(xí)功課，給孩子諸多限制，不準(zhǔn)做這、不準(zhǔn)做那，取消了娛樂，取消了鍛煉，甚至連電視...

孩子轉(zhuǎn)學(xué)家長需要注意什么1、帶孩子了解新環(huán)境周邊的情況，讓他真心喜歡每個孩子都有自己感興趣的事，家長可以抓住這個“點(diǎn)”。事先詢問別人，自己也上網(wǎng)查查，帶孩子去他喜歡的景點(diǎn)玩。參觀一下周邊的圖書館、游樂場、美食街，給他買一些吃的玩的，孩子覺得這個地方確實(shí)不錯，他自己心里就開始愿意融入了。2、家長先融入新環(huán)境，和孩子一起努力交新朋友新家安頓好了，多帶孩子在小區(qū)里玩玩，讓孩子熟悉這些新面孔，自己也結(jié)交幾個朋友。大家融洽地在一起，孩子便不會覺得孤獨(dú)。3、指導(dǎo)孩子會忽然迷茫了，不知道自己每一步要怎樣做，學(xué)習(xí)上節(jié)奏不一樣，社交無法開展。轉(zhuǎn)學(xué)和升班或新入學(xué)是不一樣的，整個圈子已經(jīng)形成，我們需要單獨(dú)適應(yīng)。這時...

孩子上課聽講效率差的原因1、沒有養(yǎng)成專注的習(xí)慣沒有養(yǎng)成專注的習(xí)慣——這是一個很普遍的問題，有些初高中學(xué)生課堂專注力也是特別差，學(xué)習(xí)大體都是枯燥的，畢竟學(xué)習(xí)東西都是理論化的東西，但是成績好的孩子除了資質(zhì)上有優(yōu)勢，他們能克服逃避的心態(tài)，從而專注于學(xué)習(xí)。2、對課堂不感興趣這是主要的原因，許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生由于不喜歡文化課，他們上課就跑神、講話、做小動作。老師和家長還是要幫助孩子培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，同時，幫他們樹立信心，成績越來越好，肯定會形成良性循環(huán)。人非圣賢孰能無過在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該允許犯錯，并及時的告知孩子正確的做法，切記不能打罵孩子。孩子叛逆家庭教育什么原因 四、感受孩子的感受。假如孩...

高考前孩子厭學(xué)家長要注意些什么一忌貪多求全有些家長看到孩子的練習(xí)卷上有空白，就十分緊張，認(rèn)為孩子“消極怠工”。一味求全，制訂不切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無補(bǔ)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子有選擇地做習(xí)題，找準(zhǔn)孩子的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。二忌督促過頭孩子迎考，家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導(dǎo)能力，只能無休止地督促孩子，成天逼著孩子學(xué)習(xí)。把孩子關(guān)在屋里，不準(zhǔn)出去玩，不準(zhǔn)看電視，甚至采取陪讀的方式。其實(shí)這么做反而會給孩子造成太大的壓力，更不利于孩子以平常心參加高考，其負(fù)作用是影響孩子安心復(fù)習(xí)和考場發(fā)揮。三忌白晝顛倒孩子考前復(fù)習(xí)，作息安排相對比較自由。為求清靜，許多...

轉(zhuǎn)學(xué)需要注意哪些1、不頻繁轉(zhuǎn)學(xué)一般情況下，比較好不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，孩子在一個學(xué)校有了固定的伙伴，到了一個新的學(xué)校，會需要很長的時間去適應(yīng)，有的適應(yīng)不了，會嚴(yán)重影響學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)成績，所以比較好在小學(xué)階段不要給孩子頻繁轉(zhuǎn)學(xué)。2、要征求孩子的意見父母打算給孩子轉(zhuǎn)學(xué)時，比較好是征求一下孩子的意見，不要擅自做主，自己認(rèn)為給孩子換個好的學(xué)校，就是為孩子著想，萬一孩子不領(lǐng)情，不理解，那反而會弄巧成拙，所以間間孩子是否想轉(zhuǎn)學(xué)很重要。3、看看孩子成績轉(zhuǎn)學(xué)一般都是為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)成績，如果孩子成績特別差或者特別好的情況下，那就不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。成績太差，轉(zhuǎn)學(xué)了基本上效果也不會太好，說明成績...

現(xiàn)在家長大都是全能的，跟上時代的。在教育孩子方面也不輸給那些專業(yè)人士。這樣與時俱進(jìn)的家長非常好，但是要用對方法，不能偏執(zhí)。有的家長為了孩子學(xué)習(xí)頻繁的給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，其實(shí)頻繁轉(zhuǎn)學(xué)對孩子的影響也很多的，并不是所有的孩子都適應(yīng)頻繁換學(xué)校。頻繁轉(zhuǎn)學(xué)對孩子的影響陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，孩子來到一個失去安全感的地方，他先是感覺到害怕。慢慢地，將這種短暫的情緒延伸，孩子開始了長期的焦慮，他不確信自己是否能融入這個環(huán)境。接著，為了保護(hù)自己，少犯錯，孩子會經(jīng)?；乇軉栴}，凡事都往后縮。情況嚴(yán)重的，孩子還會抵觸和外界接觸，只想將自己封閉起來。這樣，在心理和學(xué)習(xí)上都對孩子造成了影響。每個孩子性格不一樣，轉(zhuǎn)學(xué)不一定會更好。...

5、孩子在交往當(dāng)中出現(xiàn)社交恐懼癥的時候，家長一定要教會孩子有意識地做數(shù)次深而長的有節(jié)奏的呼吸，心里要想著自己對方是平等的，這樣可以讓自己的緊張心情得到緩解，平時要訓(xùn)練孩子用自信的眼光看別人，也要教孩子做一些克服羞怯的運(yùn)動。比如說、兩腳平穩(wěn)的站立，然后把腳跟提起，每天做幾次就可以消除心神不定的感覺。6、不要對自己要求過高過于追求完美，對自己要求過高，就容易患得患失，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認(rèn)，從而迷失自己。接受自己的現(xiàn)況，不要去管別人怎么看，你越害怕出錯，就越會感到手足無措。父母可以多帶孩子參加戶外或者和集體活動，一旦他們忙碌起來，那么他們對手機(jī)的依賴性就會降低。廣西家庭教育...

2、抑郁心理一個長期的生活方式折磨很容易使孩子產(chǎn)生一種恐懼心理和敵對情緒，對同伴永遠(yuǎn)保持一定距離，自我管理保護(hù)環(huán)境意識過強(qiáng)，敵對情緒影響很大，單親家庭的子女常常感到壓抑、郁悶、煩躁，心理問題困擾無處排解。壓抑時間太長，一旦爆發(fā)，能量越大，就容易產(chǎn)生極端行為。這種傾向發(fā)生在想要哭或離家出走的孩子身上。3、嫉妒心理單親家庭的孩子，無論是物質(zhì)上還是精神上，通常都不如健全家庭的孩子快樂，而這些正是每個孩子渴望的。單親家庭的孩子很難得到，他們的心理很容易變得的嫉妒。4、逆反心理因?yàn)閱斡H家庭的孩子在“孩子圈”中的地位不高，容易成為其他孩子嘲笑和欺負(fù)的對象。然而，他們也渴望被尊重，被賞識，所以在言行上會刻意...

很多轉(zhuǎn)學(xué)的孩子都會遇到這樣的情況，因?yàn)楹⒆觼淼搅诵碌膶W(xué)校，開啟新的學(xué)習(xí)，身邊環(huán)境和同學(xué)都是新的，孩子難免會不適應(yīng)、不知道應(yīng)該如何和同學(xué)交流，但是被孤立會對孩子的身心健康有很大的影響，所以家長們一定要重視并且想辦法解決孩子轉(zhuǎn)學(xué)被孤立了怎么辦的問題。孩子轉(zhuǎn)學(xué)被孤立了怎么辦一，如果孩子有愛生氣的習(xí)慣，一定要孩子改掉愛生氣的壞習(xí)慣改掉愛生氣的壞習(xí)慣，孩子可以這樣做：當(dāng)你覺得自己要發(fā)脾氣的時候，就努力深呼吸，做三次深呼吸讓自己盡快平靜下來，再跟別人對話。這樣老師和孩子就不會因?yàn)楹⒆訍凵鷼舛辉敢飧⒆油媪?。二，如果是孩子自身原因家長應(yīng)以適當(dāng)方式給孩子指出，重視培養(yǎng)孩子的同理心以及換位思考能力，告訴孩子怎...

轉(zhuǎn)學(xué)需要注意哪些1、不頻繁轉(zhuǎn)學(xué)一般情況下，比較好不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，孩子在一個學(xué)校有了固定的伙伴，到了一個新的學(xué)校，會需要很長的時間去適應(yīng)，有的適應(yīng)不了，會嚴(yán)重影響學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)成績，所以比較好在小學(xué)階段不要給孩子頻繁轉(zhuǎn)學(xué)。2、要征求孩子的意見父母打算給孩子轉(zhuǎn)學(xué)時，比較好是征求一下孩子的意見，不要擅自做主，自己認(rèn)為給孩子換個好的學(xué)校，就是為孩子著想，萬一孩子不領(lǐng)情，不理解，那反而會弄巧成拙，所以間間孩子是否想轉(zhuǎn)學(xué)很重要。3、看看孩子成績轉(zhuǎn)學(xué)一般都是為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)成績，如果孩子成績特別差或者特別好的情況下，那就不要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。成績太差，轉(zhuǎn)學(xué)了基本上效果也不會太好，說明成績...

第二，家長要注意和孩子說話的語氣與方式。有很多家長每天一張嘴，就是對孩子有責(zé)備的語氣，這不行，那不好。你仔細(xì)瞧，只要家長一張嘴在那碟碟不休，很快就會讓孩子壞脾氣發(fā)作，回懟道，你能不能少說幾句?你能不能不叨叨?有的家長被懟的無言可對，有的則被激起了火，然后就與孩子發(fā)生。因此，家長必須要注意說話語氣，用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說話，切莫張嘴就批評和指責(zé)。第三，家長要勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。青春期孩子較討厭無端被誤解，一但被誤解會脾氣特別暴躁。因此，一但發(fā)現(xiàn)孩子被老師誤解，或者被他人誤解，家長應(yīng)該及時幫孩子解圍，主動把不教之過的責(zé)任攬過來，如說，老師，真對不起，這件事是我的錯，是我沒有平時好好教孩...

很多家長發(fā)現(xiàn)了自己的孩子有拖拉的毛病，遇到很多事都非常磨蹭，孩子之所以這樣跟父母有很大關(guān)系，父母要反省自己，從而找到解決方法，那么如何教育孩子拖拉磨蹭問題呢？如何教育孩子拖拉磨蹭問題1、改變認(rèn)知。家長要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改變孩子的認(rèn)知是關(guān)鍵，尤其是父母要停止催促、嘮叨，學(xué)會鼓勵，事無巨細(xì)的催促，會讓孩子的大腦應(yīng)接不暇。2、制定目標(biāo)。和孩子一起制定勞逸結(jié)合的計(jì)劃和安排，特別是制定一個明確的可量化的目標(biāo)，讓孩子感受到只要稍加能力，就能達(dá)成。這里，家長也有目標(biāo)，那就是“不再嘮叨，學(xué)會鼓勵”！3、讓孩子有時間觀念。孩子做事慢吞吞的，是因?yàn)樗恢罆r間對他來講意味著什么...

在教育孩子的過程中，由于一些孩子年紀(jì)還小，性格比較調(diào)皮，總是喜歡在別人不注意的時候打別人一巴掌，如果對方?jīng)]有反應(yīng)，就會更加毫無忌憚地打人。尤其在孩子上學(xué)之后，因?yàn)閯倓偛饺肱c人打交道的階段，有些在家里受寵的孩子，就會在幼兒園欺負(fù)別的比自己弱的小朋友，這也讓家長們感到無比頭疼。孩子打人怎么辦？1、堅(jiān)持目己的原則。當(dāng)看到孩子對家長或他人使用的時候，家長或他人一定要立刻制止，不能因?yàn)楹⒆幽挲g小或者溺愛孩子而向孩子讓步。2、家長要克制白己的情緒。當(dāng)孩子用反抗家長或他人時，家長或他人不要因?yàn)楹⒆拥牟淮笈购⒆拥男袨樯?。孩子的表現(xiàn)都是反反復(fù)復(fù)的，也許在老師和家長關(guān)注的這一段時間，孩子的表現(xiàn)會很好。江蘇...

比如：帶孩子到郊外踏青等，這樣做就能激發(fā)孩子專心聽課的積極性。如果孩子在寫作業(yè)過程中磕磕絆絆，總是要反復(fù)擦寫，作業(yè)的完成質(zhì)量還不高，就說明孩子聽課時存在開小差的問題，家長要趁機(jī)對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓孩子明白認(rèn)真聽課可以加快寫作業(yè)的速度，提高作業(yè)的完成質(zhì)量，進(jìn)而獲得足夠的玩耍時間。否則，就只能把玩耍的時間用來學(xué)習(xí)，跟孩子講明道理，就能激發(fā)孩子專心聽課的主動性。3.要善于鼓勵孩子孩子要表現(xiàn)出來的的一面，家長要應(yīng)該及時地表揚(yáng)孩子、鼓勵孩子，尤其是在學(xué)習(xí)方面，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的提高，都應(yīng)該加以肯定。家長鼓勵、肯定孩子，孩子心里會有種自豪感、自信心，時間久了，孩子就會培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，細(xì)水長流，慢慢來。4....

孩子做作業(yè)慢怎么解決家長要排除“干擾源”，比如讓孩子在安靜的環(huán)境當(dāng)中潛心做作業(yè)，讓孩子做作業(yè)的時候遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離電視、遠(yuǎn)離電腦網(wǎng)絡(luò)等不利于孩子專心寫作業(yè)的因素，比較好讓孩子在一個的房間中寫作業(yè)。當(dāng)然，在孩子寫作業(yè)期間，家長自己要起到榜樣作用——家長自己先把手機(jī)收起來，暫時不看電視，順便把有益于健康的讀物拿起來看，給孩子營造一個良好的寫作業(yè)氛圍。而在生活中也要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。一個時間觀念不強(qiáng)的孩子，不僅做作業(yè)慢，在任何事情上都會磨磨蹭蹭。所以在平時的生活中就需要要父母注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。凡是要多提醒，讓孩子知道時間的緊迫性，循循善誘。人非圣賢孰能無過在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該允許犯...

許多家長會發(fā)現(xiàn)，小時候很乖很聽話的孩子長大以后越來越不服管教了，還經(jīng)常和自己頂嘴，動不動就發(fā)脾氣，其實(shí)這是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入叛逆期了，反感父母的說教是叛逆期孩子的普遍表現(xiàn)，家長要正確看待。孩子叛逆期和父母頂嘴怎么辦？，不要使用。孩子頂撞父母時，很多父母總是不能理解，想不通孩子為什么會這樣，就會指責(zé)孩子脾氣暴躁，但實(shí)際上這時的很多父母自身也處于情緒失控的情況下，父母這時也展現(xiàn)出了自己暴躁的一面，孩子的壞脾氣很多時候來自平時的耳濡目染潛移默化。記住只會滋生更多的，永遠(yuǎn)都帶來不了和平。一個家庭充滿，這個家庭將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會幸福。父母質(zhì)疑孩子的潛能,為了避免孩子走彎路犯錯誤,什么都要手把手教孩子,讓孩子按...

2、抑郁心理一個長期的生活方式折磨很容易使孩子產(chǎn)生一種恐懼心理和敵對情緒，對同伴永遠(yuǎn)保持一定距離，自我管理保護(hù)環(huán)境意識過強(qiáng)，敵對情緒影響很大，單親家庭的子女常常感到壓抑、郁悶、煩躁，心理問題困擾無處排解。壓抑時間太長，一旦爆發(fā)，能量越大，就容易產(chǎn)生極端行為。這種傾向發(fā)生在想要哭或離家出走的孩子身上。3、嫉妒心理單親家庭的孩子，無論是物質(zhì)上還是精神上，通常都不如健全家庭的孩子快樂，而這些正是每個孩子渴望的。單親家庭的孩子很難得到，他們的心理很容易變得的嫉妒。4、逆反心理因?yàn)閱斡H家庭的孩子在“孩子圈”中的地位不高，容易成為其他孩子嘲笑和欺負(fù)的對象。然而，他們也渴望被尊重，被賞識，所以在言行上會刻意...