在確立勞動關(guān)系時，要注意與公司簽訂書面的勞動合同，對雙方間的權(quán)利與義務(wù)進(jìn)行明確的約定，尤其要注意勞動合同內(nèi)容中對合同期限、工作內(nèi)容、勞動報酬、社會保險等條款的約定，做到心中有數(shù)。避免后期出現(xiàn)不必要的糾紛。2出現(xiàn)糾紛協(xié)調(diào)無果后，要及時申請仲裁，避免因超出勞動仲裁...

其實作為一個工作者，我們也是一個勞動者。但是，無論什么工作環(huán)境，勞動者都是弱勢群體。雖然現(xiàn)在的法律比較完善，但是有勞動仲裁可以上訴。然而，這是一個復(fù)雜的過程。我們在平時的工作中已經(jīng)很累了。如果我們申請勞動仲裁，我們將不得不花費更多的精力。很無奈。沒有人愿意在自...

在有關(guān)勞動保護(hù)的問題上，比如有特殊工作環(huán)境和特殊工作時間的勞動保護(hù)的，以及有關(guān)勞動時間、勞動強度和女職工的保護(hù)，這些國家都有專門的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。勞動保護(hù)中還涉及到一些特別的津貼和補貼，特別是國家規(guī)定的如夜班費和高溫津貼等等。各省、市都有對女職工的特別保護(hù)規(guī)定，這...

對于營利性民辦學(xué)校，實行公司治理模式，完全意義上實施股權(quán)激勵措施不存在法律和政策障礙。《***關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔2016〕81號)明確規(guī)定，鼓勵營利性民辦學(xué)校建立股權(quán)激勵機制。因此，營利性民辦學(xué)校，無論是真正的**...

勞動仲裁裁決已經(jīng)生效，但企業(yè)拒不執(zhí)行的，勞動者可以申請法院強制執(zhí)行。申請費按《訴訟費支付方式》第14條支付，由發(fā)包人承擔(dān)。單位拒不執(zhí)行仲裁結(jié)果的，還可以對單位處以罰款，對單位主要負(fù)責(zé)人可以處以拘留的處罰。申請執(zhí)行過程中發(fā)生的一切費用，如食品費、交通費、訴訟費、...

星辰教育創(chuàng)始人、 CEO肖逸群曾告訴多知，“酸橙英語依托短視頻的流量，吸引了大量以白領(lǐng)和學(xué)生群體為主的付費用戶，與星辰教育的目標(biāo)用戶高度一致?！睂τ讷@客成本相對較高的教育行業(yè)來說，此次教育投資并購，對于星辰教育，一方面可以進(jìn)一步增強在短視頻領(lǐng)域資源及獲客方面的...

《 2019:民辦學(xué)校兼并購初步研究》:一、民辦學(xué)校的收入取決于人均收入和學(xué)生人數(shù)。(1)生均收入：80%來自學(xué)費和住宿費，價格上漲幅度、有限，每2-3年可上漲10%；(2)學(xué)生人數(shù)：單一學(xué)校容量有限，一般通過增加學(xué)校數(shù)量來增加學(xué)生人數(shù)。二、私立學(xué)校教育投資并...

14.92億！山東英才學(xué)院被港股上市公司實行了教育投資并購。校方：引進(jìn)合作創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)2019年7月22日，宇華教育集團(tuán)有限公司發(fā)布公告稱，公司附屬公司鄭州漢晨教育科技有限公司作價14.92億元，完成收購濟(jì)南雙勝教育咨詢有限公司持有的山東英才學(xué)院90%...

2020年是魔幻的一年，一場席卷全球的**打亂了教育行業(yè)節(jié)奏，促使教育培訓(xùn)行業(yè)局部整合，而民辦學(xué)校的收購潮沒有受太多影響。對于民辦學(xué)校來說，增加學(xué)校數(shù)量的方式有自建、并購和輕資產(chǎn)三種方式。自建難拿地，周期長，并購和輕資產(chǎn)成為擴張的快捷方式。今年嚴(yán)峻形勢下，民辦...

2020教育投資并購大年：拼規(guī)模、拼速度、跨界隨著國家政策及市場需求這兩架馬車對于教育培訓(xùn)行業(yè)影響，教育培訓(xùn)行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，行業(yè)整體趨勢向好，不過，2020年變數(shù)增多。2020年，一場突如其來的“億情”波及了全球各行各業(yè)，線下...

民辦學(xué)校是指****以外的社會組織或者個人以非國家財政性資金依法面向社會舉辦的學(xué)校或者其他教育機構(gòu)。但****以外的社會組織或個人不得舉辦開展***、警察、***等特殊教育的民辦學(xué)校。民辦學(xué)校就職業(yè)技能是否可以直接培養(yǎng)而言，可分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高等...

現(xiàn)實生活中，因勞動關(guān)系、工資報酬等問題引發(fā)的勞動爭議不在少數(shù)。此時，勞動仲裁是勞動者維護(hù)自身勞動權(quán)益的有效手段之一。但是很多人會疑惑，沒有勞動合同可以申請勞動仲裁嗎？在勞動合同的情況下，更容易認(rèn)定雙方已經(jīng)建立勞動關(guān)系；然而，勞動關(guān)系的存在并不僅*是勞動合同是否...

在解決教育培訓(xùn)合同退費相關(guān)糾紛的過程中，經(jīng)常會遇到教育機構(gòu)同意退費，但要求一定數(shù)額的服務(wù)費單獨扣除的情況。從消費者的角度來看，扣除已經(jīng)參加的課程的培訓(xùn)費后，盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務(wù)費，...

根據(jù)當(dāng)?shù)囟鄠€教育行政部門的**息，由于**的影響，學(xué)期的時間**縮短。由于無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校會考慮安排周六周日正常上課，有可能暑假時間會縮短。而原本屬于教培行業(yè)培訓(xùn)黃金期的***和暑假，如果在此期間安排正常的學(xué)校課程，教育機構(gòu)就“英雄無用武之地”了?？梢灶A(yù)...

民辦教育機構(gòu)雖然不能完全與企業(yè)劃等號，但同樣作為市場主體，市場經(jīng)濟(jì)的一些有益的方式方法也可以適用。新的《民辦教育促進(jìn)法》將民辦教育分為營利性與非營利學(xué)校兩大類型，兩類教育機構(gòu)在股份構(gòu)成、治理結(jié)構(gòu)、財稅管理、分配方式等方面均有很大不同。故在設(shè)計民辦教育機構(gòu)的股權(quán)...

民辦學(xué)校董事會的**如此強大，組織者(股東)的權(quán)益如何保障？其中，他們根據(jù)章程參與學(xué)校的運行和管理。設(shè)計學(xué)校章程是保證發(fā)起人參與辦學(xué)和管理的關(guān)鍵。發(fā)起人參與辦學(xué)管理必須按照章程進(jìn)行，不得干預(yù)董事會和校長的法定職權(quán)，否則可能被主管部門認(rèn)定為“董事會或其他決策機構(gòu)...

教育行業(yè)面對大量C端消費者，開票率不高。一些教育機構(gòu)基于少繳稅(增值稅和所得稅)的考慮，在私人賬戶中收款。就整個行業(yè)而言，教育機構(gòu)尤其是中小學(xué)教育機構(gòu)的私人賬戶占比非常高。私賬征收，收支監(jiān)管不到位，資金轉(zhuǎn)移簡單，容易與自然人資產(chǎn)混淆。經(jīng)常有人問我們：“教育機構(gòu)...

員工在和單位出現(xiàn)糾紛之日起一年內(nèi)申請勞動仲裁都是有效的。因為勞動仲裁的時效性為一年。因當(dāng)事人一方向?qū)Ψ疆?dāng)事人主張權(quán)利，或者向有關(guān)部門請求權(quán)利救濟(jì)，或者對方當(dāng)事人同意履行義務(wù)而中斷。從中斷時起，仲裁時效期間重新計算。勞動爭議仲裁委員會收到仲裁申請之日起五日內(nèi)，認(rèn)...

《民辦教育促進(jìn)法》沒有規(guī)定舉辦者以自己的名義設(shè)立民辦學(xué)校的行為的責(zé)任歸屬。但根據(jù)《民法通則》第75條規(guī)定：“創(chuàng)始人為設(shè)立法人而進(jìn)行的民事活動的法律后果，由法人承擔(dān)；法人不成立的，法律后果由創(chuàng)始人承擔(dān)；有兩個以上創(chuàng)始人的，享有連帶債權(quán)，承擔(dān)連帶債務(wù)。第三人有權(quán)選...

申請勞動仲裁之后，用人單位或勞動者得到仲裁機構(gòu)的裁決，但可能不會接受勞動裁決的結(jié)果，認(rèn)為仲裁機構(gòu)的裁決有失偏頗，或者認(rèn)為裁決不符合法律規(guī)定，擬再次到法院進(jìn)行起訴。這時一般應(yīng)該向基層法院提起訴訟，但要區(qū)分不同情況。如果勞動爭議為以下兩種：(一)追索勞動報酬、工傷...

職工和單位的勞動爭議，依法當(dāng)事人可協(xié)商或向調(diào)解組織申請調(diào)解處理；不愿調(diào)解、調(diào)解不成或者達(dá)成調(diào)解協(xié)議后不履行的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。勞動仲裁是勞動爭議訴訟的前置程序。勞動爭議由勞動合同履行地或者用人單位所在地的勞動爭議仲裁委員會管轄，勞動爭議申請仲...

勞動仲裁的舉證責(zé)任在公司方嗎？勞動仲裁的舉證責(zé)任不一定都在公司方。針對舉證問題，必須明確的是當(dāng)事人負(fù)擔(dān)舉證義務(wù)的前提，如案件事實清楚，無需舉證責(zé)任；只有在案件事實真?zhèn)尾幻鞯那闆r下，迫不得已才涉及舉證責(zé)任的問題。否則將無法做出裁決。以下舉例說明：1、針對確認(rèn)勞動...

有沒有不需要經(jīng)過勞動仲裁的情況呢？咱們洛陽的勞動仲裁機構(gòu)有哪些？A:根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋（二）》第三條、第十七條規(guī)定，勞動者可以不經(jīng)勞動仲裁而直接向法院提起訴訟的由以下兩種情況：1、勞動者以用人單位的工資欠條為證據(jù)直接向...

事實上，通過近些年的教育投資并購案例，我們不難發(fā)現(xiàn)，并購已經(jīng)成為教育企業(yè)業(yè)務(wù)擴張的代名詞。無論是不同時間節(jié)點的政策導(dǎo)向驅(qū)動，還是教育企業(yè)自身的戰(zhàn)略布局驅(qū)動。通過獲取教育資產(chǎn)來強化自己，是簡單的、粗略有效的方法。對于教育企業(yè)的并購，蔡華學(xué)會也咨詢了以往并購案例中...

就業(yè)期間提起勞動仲裁的情況比較少見，但就業(yè)期間的勞動報酬、勞動待遇、勞動保護(hù)是勞動法律法規(guī)的重點內(nèi)容。勞動者在就業(yè)期間上述權(quán)益受到侵害的，也可以提起勞動仲裁。在職勞動報酬主要與加班費有關(guān)。在這里，員工的舉證責(zé)任更重，尤其是涉及加班時間、加班工作內(nèi)容和加班程序要...

一些學(xué)校經(jīng)營者為了盡快獲得辦學(xué)資格，在辦學(xué)過程中利用所謂的“同伙”**相關(guān)證書或官方文件，此類代理人往往通過偽造、文件和國家機關(guān)正式文件等方式欺騙學(xué)校經(jīng)營者；部分學(xué)校經(jīng)營者還會自行偽造、文件和國家機關(guān)公文，并通過辦學(xué)資格審批機關(guān)的檢查。提供虛假材料欺騙審批機關(guān)...

無證辦學(xué)一直是民辦教育領(lǐng)域的頑疾，各地區(qū)有很多民辦學(xué)校存在著無證辦學(xué)或者是證件正在辦理中的現(xiàn)象。無證學(xué)校面臨的比較大風(fēng)險是安全事故，尤其是火災(zāi)事故。之所以大部分無證學(xué)校不能辦理辦學(xué)許可證，恰恰是因為消防達(dá)不到要求。因此，消防安全是無證辦學(xué)者**關(guān)心的問題。辦學(xué)...

民辦學(xué)校合作辦學(xué)除了涉嫌出租出借辦學(xué)許可證的風(fēng)險外，還有合同目的不能實現(xiàn)的風(fēng)險。因為不知道對方信用狀態(tài)、真實目的，很容易陷入對方預(yù)設(shè)的陷阱。合作辦學(xué)過程中：(1)明確規(guī)定權(quán)利、義務(wù)、全體合伙人退出或終止合作的條件。(2)了解國家和地方相關(guān)法律法規(guī)、政策，確保合...

民辦教育不能觸碰的紅線！其中之一就是挪用資金。挪用資金罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的員工利用職務(wù)上的便利，挪用自己的資金歸個人使用或者借給他人使用，且數(shù)額較大的、超過三個月仍未償還，或者雖未超過三個月，但數(shù)額較大的、從事營利活動或者違法活動。案情：自2009年...

民辦學(xué)校合作辦學(xué)除了涉嫌出租出借辦學(xué)許可證的風(fēng)險外，還有合同目的不能實現(xiàn)的風(fēng)險。因為不知道對方信用狀態(tài)、真實目的，很容易陷入對方預(yù)設(shè)的陷阱。合作辦學(xué)過程中：(1)明確規(guī)定權(quán)利、義務(wù)、全體合伙人退出或終止合作的條件。(2)了解國家和地方相關(guān)法律法規(guī)、政策，確保合...