雖然學(xué)生的責(zé)任是完成許多的“重任”,但基本上,必要的工作是提供一個完美的大學(xué)申請,學(xué)院會幫助學(xué)生將精力集中在一個具體方向:綜合他們高中課內(nèi)課外的學(xué)習(xí),至此大學(xué)的招生辦公室將會看到:有趣的人:思維清晰,能自信地表達(dá)自己的想法,并能在課堂內(nèi)外為學(xué)院或大學(xué)的生活...
對于國際生,不應(yīng)該被忽視的活動就是體育類活動 招聘哈佛畢業(yè)生的用人單位認(rèn)為,所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。在這種情況育隊或其他學(xué)生團(tuán)體的將更被看重,因為擔(dān)任的經(jīng)歷使他們比平均成績優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來的工作崗位上取得成功。 很多美國小孩...
升學(xué)規(guī)劃的主要內(nèi)容包含了自我認(rèn)知、認(rèn)知專業(yè)和高校、認(rèn)知教育與升學(xué)的關(guān)系、學(xué)會升學(xué)決策是中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容。說起學(xué)升學(xué)規(guī)劃,很多家長可能會想:我的孩子需要規(guī)劃嗎?答案是肯定的,所有孩子都有必要進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃! 成績好的孩子需要。他們需...
在選擇專業(yè)的過程中,考生還應(yīng)該結(jié)合自己的中長期職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)職業(yè)的內(nèi)容來確定適合自己的專業(yè)。職業(yè)工作內(nèi)容可能往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,但不意味著將來會喜歡從事相關(guān)職業(yè)。比如說:土木工程專業(yè),它主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識,對幾何繪...
學(xué)校采取導(dǎo)師制升學(xué)指導(dǎo),每個導(dǎo)師負(fù)責(zé)5-8個學(xué)生。通過長時間的認(rèn)識,陪伴,與學(xué)生及家長的溝通面談,更科學(xué)合理地為學(xué)生做規(guī)劃及指導(dǎo)。學(xué)校會為每位新生建立一份“個人升學(xué)檔案”,用于記錄學(xué)生學(xué)術(shù)成績,競賽,獎項等各方面情況,跟蹤學(xué)生的成長軌跡,為未來大學(xué)方向及升...
在西方,特別是美國、德國等升學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達(dá)的國家,學(xué)業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)更是貫穿小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),通過專業(yè)體驗/職業(yè)模擬、看錄像、實際嘗試操作等方式使孩子從小就對自己和目標(biāo)專業(yè)有一定的了解,孩子從小學(xué)開始就在為自己要樹立目標(biāo),從知識、技能和綜合素質(zhì)上作...
除了職業(yè)的內(nèi)容是我們務(wù)必要注意的,還有一些和職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的因素也是必須考慮進(jìn)去的。一方面,考生可以通過各地人才目錄看專業(yè)的就業(yè)前景。近年來,各地人事部門都會公布當(dāng)?shù)鼐o缺的人才目錄,通過對這些目錄的了解,可以掌握各地對人才需求的大致走勢,同時也可以在選擇...
在選擇專業(yè)的過程中,考生還應(yīng)該結(jié)合自己的中長期職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)職業(yè)的內(nèi)容來確定適合自己的專業(yè)。職業(yè)工作內(nèi)容可能往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。有的同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,但不意味著將來會喜歡從事相關(guān)職業(yè)。比如說:土木工程專業(yè),它主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識,對幾何繪...
驚喜逆襲——范德堡大學(xué) W同學(xué),TOEFL105+,1門AP 用文書“四兩撥千斤”,沖進(jìn)前15! 很多人看到托福105+沖進(jìn)范德堡,也沒有SAT,都會覺得W同學(xué)是低分高錄。 并非所有的錄取都是“玄學(xué)”,3篇論文為學(xué)術(shù)能力證明;N個社...
導(dǎo)師制 學(xué)校采取導(dǎo)師制升學(xué)指導(dǎo),每個導(dǎo)師負(fù)責(zé)5-8個學(xué)生。通過長時間的認(rèn)識,陪伴,與學(xué)生及家長的溝通面談,更科學(xué)合理地為學(xué)生做規(guī)劃及指導(dǎo)。 學(xué)生升學(xué)檔案(入學(xué)即開始建立檔案) 學(xué)校會為每位新生建立一份“個人升學(xué)檔案”,用于記錄學(xué)生學(xué)術(shù)成績...
以下是升學(xué)規(guī)劃的一些重要方面 提高效率: 一個學(xué)習(xí)計劃可以幫助你把學(xué)習(xí)分成小塊,列出你每天需要做的事情,幫助你確切地知道你需要做什么,什么時候做,這樣你可以更有效地學(xué)習(xí)和記憶,避免給自己帶來壓力。此外,每天有待辦事項的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你避免考試的拖...
教學(xué)特點;主打“小而精”教育的美國名校,精英制教育體制,以學(xué)生為中心 以興趣為基石以靈活為手段;在讀生和教師比1:1,方便老師觀察學(xué)生學(xué)習(xí),心理情況,更的掌握學(xué)生動態(tài)。教學(xué)風(fēng)格以啟發(fā)和挖掘為主,豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識;精細(xì)化的學(xué)生管理:了解學(xué)生的性...
教學(xué)特點;主打“小而精”教育的美國名校,精英制教育體制,以學(xué)生為中心 以興趣為基石以靈活為手段;在讀生和教師比1:1,方便老師觀察學(xué)生學(xué)習(xí),心理情況,更的掌握學(xué)生動態(tài)。教學(xué)風(fēng)格以啟發(fā)和挖掘為主,豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識;精細(xì)化的學(xué)生管理:了解學(xué)生的性...
導(dǎo)師制 學(xué)校采取導(dǎo)師制升學(xué)指導(dǎo),每個導(dǎo)師負(fù)責(zé)5-8個學(xué)生。通過長時間的認(rèn)識,陪伴,與學(xué)生及家長的溝通面談,更科學(xué)合理地為學(xué)生做規(guī)劃及指導(dǎo)。 學(xué)生升學(xué)檔案(入學(xué)即開始建立檔案) 學(xué)校會為每位新生建立一份“個人升學(xué)檔案”,用于記錄學(xué)生學(xué)術(shù)成績...
由于的影響,2020年SAT和ACT考試被多次取消。美國約有72%的大學(xué)在錄取中都采取了Test-Optional的策略,突然間沒有了標(biāo)化考試的門檻,越來越的學(xué)生愿意抱著試一試的態(tài)度,去申請自己理想中的夢校。從ApplyAid給出的分析數(shù)據(jù)來看,今年通過C...
對于國際生,不應(yīng)該被忽視的活動就是體育類活動 招聘哈佛畢業(yè)生的用人單位認(rèn)為,所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。在這種情況育隊或其他學(xué)生團(tuán)體的將更被看重,因為擔(dān)任的經(jīng)歷使他們比平均成績優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來的工作崗位上取得成功。 很多美國小孩...
在西方,特別是美國、德國等升學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達(dá)的國家,學(xué)業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)更是貫穿小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),通過專業(yè)體驗/職業(yè)模擬、看錄像、實際嘗試操作等方式使孩子從小就對自己和目標(biāo)專業(yè)有一定的了解,孩子從小學(xué)開始就在為自己要樹立目標(biāo),從知識、技能和綜合素質(zhì)上作...
我們?yōu)槭裁磸?qiáng)調(diào)一定要做好升學(xué)規(guī)劃呢? 一、自我認(rèn)知不夠,盲目報考專業(yè) 很多學(xué)生對自己的性格、興趣、職業(yè)發(fā)展都沒有自我認(rèn)知。這就導(dǎo)致很多考生,在高中選科和高考填志愿時,選擇了不喜歡的專業(yè)。所以,在升學(xué)規(guī)劃的過程中,每一個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)客觀地認(rèn)識自己,...
對于國際生,不應(yīng)該被忽視的活動就是體育類活動 招聘哈佛畢業(yè)生的用人單位認(rèn)為,所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。在這種情況育隊或其他學(xué)生團(tuán)體的將更被看重,因為擔(dān)任的經(jīng)歷使他們比平均成績優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來的工作崗位上取得成功。 很多美國小孩...
1.明確留學(xué)目的 留學(xué)是一項重大的決策,需要認(rèn)真考慮自己的目的。明確留學(xué)目的可以幫助你更好地選擇學(xué)校、專業(yè)和國家,以便獲得好的體驗 2.做好留學(xué)規(guī)劃 制定留學(xué)規(guī)劃可以幫助你更好地平衡留學(xué)過程中的時間和資金,包括考慮如何獲得資金、選擇留學(xué)國...
國內(nèi)某所高校曾在大一新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對所報學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,因此,66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的度”作為填報志愿時的考...
分享一個真實的學(xué)生案例:從一個普通且成績平平的高中生,通過領(lǐng)得指導(dǎo)下,成功申請到普林斯頓大學(xué)讀本科的經(jīng)歷。高中繁重的學(xué)業(yè)壓力和沒有清晰的申請規(guī)劃路線是w同學(xué)也是大多數(shù)普高學(xué)子一樣面臨的申請?zhí)魬?zhàn),由于缺少針對性持續(xù)性的學(xué)習(xí)安排,導(dǎo)致整體留學(xué)計劃一直都...
生涯規(guī)劃,顧名思義,可以分成學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,和職業(yè)生涯規(guī)劃。 我們分別說 學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,包括但不限于孩子的各科學(xué)習(xí)、課后班、幼升小、小升初、中高考以及擇校 能做規(guī)劃的,說明家長心里有數(shù),眼光長遠(yuǎn), 具體能多長,是根據(jù)每個家長的認(rèn)知、學(xué)...
Veritas Collegiate Academy(簡稱 VCA),威睿達(dá)思學(xué)校位于文化、教育及經(jīng) 濟(jì)發(fā)達(dá)的美國華盛頓首都。學(xué)校建于2005年,是一所傳統(tǒng)的精英私立學(xué)校。學(xué)校以經(jīng)典教育(Classical Education)為理念,倡導(dǎo)學(xué)生人格的培養(yǎng)和...
夏令營讓孩子認(rèn)識了更多的朋友,在團(tuán)隊活動里面互相合作、在很多游戲里一起玩耍,晚上一起圍在篝火旁唱歌,聊天。在夏令營里孩子們沒有學(xué)業(yè)的壓力,相對比學(xué)校放松,大家在夏令營結(jié)束后仍然保持著深厚的友情。 現(xiàn)在好多孩子在家都是被爸媽爺爺奶奶寵著,一點家務(wù)活都不...
高中階段有針對性的選擇 許多想申請好大學(xué)的美國高中生在10年級后參加競爭激烈的暑期學(xué)校。申請這些暑期學(xué)校實際上是申請大學(xué)的預(yù)演,有老師的推薦信、學(xué)校的成績單和個人申請文章。許多暑期學(xué)校對所學(xué)課程也有要求,如科學(xué)的AP課程,外國學(xué)生的托福成績等。一些暑...
美 國 國 會 美國國會大廈是美國國會所在地,位于美國首都華盛頓哥倫比亞特區(qū)(Washington D.C.)。美國人把國會大廈稱為Capitol(也叫Congressbuilding),把它看做是民有、民治、民享的象征。國會大廈1793年9...
作為美國教育系統(tǒng)的一個重要組成部分,營地教育有著完善的課程體系和制度,夏令營更是美國青少年暑假的必選項目而這種參與的營地活動,也為來自其他國家的孩子們提供了一個了解美國文化的較好切入點。 據(jù)美國相當(dāng)有的夏令營協(xié)會(ACA)的資料統(tǒng)計,每年約有...
有的專注于一個項目,一個年齡段,專攻這個項目;有的已經(jīng)發(fā)展成從小開始,逐步發(fā)展的模式;有的規(guī)模大,綜合性強(qiáng),營地成為學(xué)校之外的另一個社區(qū),孩子們年復(fù)一年地在這里聚會;有的規(guī)模小,技術(shù)精,項目越來越前沿,申請率越來越低,項目甚至比常春藤聯(lián)盟還難申請。比常春藤...
首先一次夏令營活動就一個團(tuán)隊的活動,只有大家協(xié)力,才會讓夏令營的效果體現(xiàn)出來,當(dāng)然在活動中會舉辦些有趣的活動比賽,有些必需是團(tuán)隊參加,這樣可以考驗學(xué)生的團(tuán)隊意識,并培養(yǎng)其團(tuán)隊的精神。 充滿激情,提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦...