從戰(zhàn)略的高度來對(duì)待和實(shí)施員工培訓(xùn)：好的企此把培訓(xùn)作為一項(xiàng)投資而非成本（費(fèi)用），并且是企業(yè)好重要的戰(zhàn)略投資。他們把員工知識(shí)和技能的開發(fā)列入其長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，不僅舍得投入巨資，而且在培訓(xùn)的組織，培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)的時(shí)間，培訓(xùn)的具體方式等方面都具有一套成熟的模式。而我國(guó)某些企業(yè)的員工培訓(xùn)往往只從企業(yè)蠱前的需求出發(fā)，培訓(xùn)投入的戰(zhàn)略意識(shí)還未形成或處于口號(hào)階段，培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。 注重實(shí)際的培訓(xùn)理念：突出員工培訓(xùn)的特性是好的企業(yè)在員工培訓(xùn)中首要考慮的問題。注重實(shí)陸與相關(guān)技能的培養(yǎng)是覓工培訓(xùn)與學(xué)校教育比較大的不同之處，也是員工培訓(xùn)的特性所在。好的企業(yè)無論在培訓(xùn)內(nèi)容的安排，培訓(xùn)過程的實(shí)施，還是在培訓(xùn)方式的設(shè)計(jì)方面都力囲體現(xiàn)這一理念，并充分采用現(xiàn)代培訓(xùn)方式，廣使用實(shí)際案例進(jìn)行培訓(xùn)，案例分析與當(dāng)前業(yè)務(wù)相結(jié)合。培訓(xùn)體系問題主要表 達(dá)了培訓(xùn)作為一種市場(chǎng)產(chǎn)品， 其運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)的意識(shí)越來越強(qiáng) 烈。吉林基層干部特訓(xùn)營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)
講師專業(yè)形象當(dāng)人們對(duì)一個(gè)陌生事物了解不夠的時(shí)候，往往只能通過其外表特征進(jìn)行判斷，比如看到表面工藝處理精湛的商品，就會(huì)自然而然的聯(lián)想到它會(huì)具有良好的品質(zhì)，看到表面工藝粗糙的商品，就自然而然的聯(lián)想到它的品質(zhì)會(huì)比較差一些，銷售價(jià)格也比較低。講師與學(xué)員之間，大部分都是第次接觸，屬于比較陌生的關(guān)系，那么，能否在一見面就塑造一種專業(yè)的形象，對(duì)講師授課的成敗起到關(guān)鍵性作用。多采用教練式授課很多情況下，講師并不需要講得很多，而應(yīng)引導(dǎo)學(xué)員充分參與，在學(xué)員的參與中發(fā)現(xiàn)問題，再與學(xué)員一起研討，只總結(jié)出解決問題的方法。在這樣的培訓(xùn)中，講師要做的是引導(dǎo)和組織學(xué)員積極參與，講師起到的是一個(gè)教練的角色，而不是教授的角色。點(diǎn)評(píng)總結(jié)要到位很多講師都懂得引導(dǎo)學(xué)員參與討論，角色演練，但是演練完之后就沒有下文了，這樣的討論和演練讓學(xué)員很困惑，在演練時(shí)可能覺得很有趣，但演練完之后，靜下心來想一想，發(fā)現(xiàn)在演練中存在的問題并沒有得到正確的指導(dǎo)，在以后遇到同樣的問題的時(shí)候，還是不知怎么處理。這樣的演練和討論就是為了演練而演練，為了討論而討論，這樣的演練和討論是無效的，講師沒有起到應(yīng)有的作用。江西企業(yè)培訓(xùn)人員企業(yè)培訓(xùn)誠(chéng)信推薦這樣的培訓(xùn)才是來自于工作實(shí)際，又回歸到工作實(shí)際，能指導(dǎo)實(shí)際工作的好的培訓(xùn)。
培訓(xùn)管理者的工作遠(yuǎn)不是培訓(xùn)規(guī)劃與組織實(shí)施那么簡(jiǎn)單。要做到工作卓有成效，培訓(xùn)管理者首先需要認(rèn)清其工作可能會(huì)涉及的各種角色，并依據(jù)不同角色的要求修煉提升自身的能力。1、組織戰(zhàn)略貫徹者對(duì)于組織來說，培訓(xùn)工作的比較大貢獻(xiàn)就是將員工培養(yǎng)成適合的人才，以便幫助組織實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)。因此，培訓(xùn)管理者必須準(zhǔn)確理解組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，并以此為依據(jù)規(guī)劃組織的短期及長(zhǎng)期的培訓(xùn)計(jì)劃，使組織的戰(zhàn)略意圖通過培訓(xùn)的支持得以貫徹。2、資源整合者培訓(xùn)管理者往往在組織中面臨“巧婦難為無米之炊”的尷尬處境。一方面，在大多數(shù)組織中培訓(xùn)被視為“成本中心”，培訓(xùn)管理者的工作受到組織資源及約束條件的多重限制。另一方面，這一狀況使得培訓(xùn)管理者必須關(guān)注其工作的有效性，在盡可能少的消耗組織資源的情況下，產(chǎn)生比較大的工作成果。這就要求培訓(xùn)管理者必須善于整合組織內(nèi)外部的資源來達(dá)到資源消耗與工作成果的平衡。
培訓(xùn)員工較為重要就是培訓(xùn)兩項(xiàng)，一是工作的意愿與熱情，二是工作的能力。一、如何培養(yǎng)員工的意愿與熱情。所有的人都愿意改變，希望成功，但是較怕是被別人改變的，因此，我們一定要感覺他是自己改變的，因此在培養(yǎng)意愿和熱情上一般采用以下4種辦法較好。1.由社會(huì)上的成功人士來講課，較為經(jīng)濟(jì)的辦法就是老板之間相互給對(duì)方企業(yè)去講課，如目前各種總裁班和EMBA班的同學(xué)比較好。2.由行業(yè)內(nèi)的成功人士來進(jìn)行培訓(xùn)。3.由專業(yè)的培訓(xùn)公司來進(jìn)行。4.后才是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，這和孩子不愿聽父母的是一個(gè)意思。二、如何培訓(xùn)您的員工的能力。能力就是能夠產(chǎn)生好結(jié)果的本事，這個(gè)人必須是一個(gè)真正懂的行家。何謂真正懂？一定把握這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是親自干出過好結(jié)果；二是能夠?qū)懗龈珊媒Y(jié)果的流程與標(biāo)準(zhǔn)；三是能夠繼續(xù)帶領(lǐng)大家干出好結(jié)果。企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展所必須，只有提升員工的知識(shí)水平和實(shí)戰(zhàn)技能，才能提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
(一)培訓(xùn)要馬上見效經(jīng)常聽到有些管理者說：“我不反對(duì)員工培訓(xùn)，但我要馬上看到效果。否則培訓(xùn)就沒有必要進(jìn)行?！焙芏喙芾碚叨加羞@種心態(tài)，他們希望培訓(xùn)效果立竿見影。但是我們有必要向他們澄清一個(gè)觀點(diǎn)：培訓(xùn)確實(shí)有效，但不會(huì)馬上見效。為什么呢？1.將培訓(xùn)學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能推動(dòng)生產(chǎn)力的行為需要時(shí)間。2.員工不一定馬上就能將培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)、技能應(yīng)用到實(shí)踐工作的機(jī)會(huì)。所以，我們判斷一個(gè)培訓(xùn)到底有沒有效果，不能目光短淺，應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。培訓(xùn)工作者一定首先要熱愛培訓(xùn)領(lǐng)域的工作。安徽ISO45001標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審技巧培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)
組織企業(yè)培訓(xùn)工作，是一種已確定的行為，那么，任何行為都需要有一個(gè)明確的期許作為指引。吉林基層干部特訓(xùn)營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)
中國(guó)的制造型企業(yè)，基本上屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)，員工整體素質(zhì)水平不高，管理水平相對(duì)較落后，那做為企業(yè)的培訓(xùn)部門，則需要做好兩方面的事情，一方面是如何給員工創(chuàng)造成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工素質(zhì)的提升;另一方面則是面臨股東、老板的壓力，如何通過培訓(xùn)體系來保證企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的不斷提升、利潤(rùn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。很多公司的培訓(xùn)部門，在花了大量的時(shí)間，做了大量的培訓(xùn)后，卻發(fā)現(xiàn)不但老板不滿意，員工也不滿意。這個(gè)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是我們?cè)谧雠嘤?xùn)需求時(shí)要將企業(yè)股東、老板的需求和員工的需求有效的結(jié)合起來，再有針對(duì)性的去做培訓(xùn)，以保證我們的培訓(xùn)效果。人力資源部其實(shí)是一個(gè)需要扎實(shí)的去做好基礎(chǔ)管理工作的部門，只有先把基礎(chǔ)管理工作做好了，對(duì)公司各部門的職責(zé)、現(xiàn)有員工的素質(zhì)狀況及存在的問題等有了清楚的了解后，才能對(duì)癥下藥的提出相應(yīng)的解決方案。企業(yè)培訓(xùn)體系建立的整個(gè)方案流程是：調(diào)查(包括對(duì)公司高層及員工)-搜集數(shù)據(jù)-數(shù)據(jù)分析-針對(duì)性的解決方案-費(fèi)用預(yù)算-高層審批-培訓(xùn)實(shí)施-效果評(píng)估。做好培訓(xùn)需求調(diào)查，自然是保證培訓(xùn)體系良好運(yùn)行的前提。吉林基層干部特訓(xùn)營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)
上海信昂企業(yè)信息咨詢有限公司主營(yíng)品牌有信昂，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司服務(wù)型的公司。是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進(jìn)，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo)，提供***的企業(yè)咨詢，企業(yè)咨詢管理，企業(yè)管理培訓(xùn)，企業(yè)員工培訓(xùn)。信昂咨詢以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。