參加親子互動(dòng)活動(dòng)的適應(yīng):小唐帶著孩子參加社區(qū)組織的親子互動(dòng)活動(dòng),但在活動(dòng)中,他發(fā)現(xiàn)自己和孩子都需要適應(yīng)一些新的情況。澤沃心理平臺(tái)的心理適應(yīng)性量表可以評(píng)估他們的適應(yīng)能力。在身體與體育競(jìng)賽適應(yīng)上,活動(dòng)中的體力消耗項(xiàng)目,如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,對(duì)他和孩子的身體都是考驗(yàn);面對(duì)陌生的活動(dòng)場(chǎng)地、其他家庭以及新的互動(dòng)游戲,陌生情境與學(xué)習(xí)情境適應(yīng)存在挑戰(zhàn);擔(dān)心孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)不好或者自己不能很好地與孩子配合,考試焦慮情境適應(yīng)受到影響;在集體親子活動(dòng)中,與其他家庭的互動(dòng)和協(xié)作也需要適應(yīng),這涉及群體活動(dòng)適應(yīng)。小唐通過澤沃心理平臺(tái)的心理適應(yīng)性量表測(cè)試后,平臺(tái)給出合理安排活動(dòng)強(qiáng)度、主動(dòng)與其他家庭交流、調(diào)整心態(tài)鼓勵(lì)孩子以及積極...